+ Cây lúa, cây sắn: Nhóm cây lương thực

+ Cây mồng tơi: Nhóm cây rau, đỗ các loại.

+ Cây cà phê: Nhóm cây công nghiệp

+ Cây cam: Nhóm cây ăn quả.

+ Cây lúa, cây sắn: Nhóm cây lương thực

+ Cây mồng tơi: Nhóm cây rau, đỗ các loại.

+ Cây cà phê: Nhóm cây công nghiệp

+ Cây cam: Nhóm cây ăn quả.

Phương pháp phổ biến để trồng 2 giống cây ngô và đậu xanh là luân canh.

Phương pháp phổ biến để trồng 2 giống cây ngô và đậu xanh là luân canh.

Mối ghép cố định: 

+) Mối ghép tháo được: ren， chốt，…

+) Mối ghép không tháo được: hàn， đinh tán，..

– Mối ghép động: 

+) Khớp tịnh tiến: Pittông， xilanh，…

+) Khớp quay: Bi， trục，…

- Mối ghép cố định: 

+ Mối ghép tháo được:Ren, vít, then, chốt, ...

+ Mối ghép không tháo được:Đinh tán, hàn, ...

- Mối ghép động:Bản lề, ổ trục, ... 

Địa phương em phát triển mạnh với việc trồng cà phê, trồng bơ và trồng sầu riêng. Những cây trồng này cung cấp hoa quả, thức uống cho người dân cũng như là mang đi bán, xuất khẩu tăng thêm thu nhập.

Địa phương em phát triển nghề trồng hoa,  trồng lúa, làm vườn cây ăn quả, làm vườn cây cảnh. Những nghề đó giúp phát triển sản xuất, mua bán mặt hàng gạo, hoa, quả, cây cảnh tăng thu nhập cho mọi người từ đó phát triển kinh tế của địa phương

Hình a - Nghề đốn củi, thu củi 

Hình b - Nghề trồng và thu hoạch lúa (nông dân)

Hình c - Nghề trồng hoa và cây cảnh

3 sản phẩm trồng trọt mà gia đình em sử dụng: cây rau cải ngọt (nhà em dùng để nấu canh), lá thần tài (lá thần tài để cắm hoa trang trí, cắm bàn thờ gia tiên và cũng để bán), cây cà phê (rang xay uống hoặc bán lấy tiền, thân cây già chặt cưa làm củi đốt nấu sinh hoạt)

Ba sản phẩm trồng trọt, gia đình em sử dụng:

Em thấy mình phù hợp với nghề nghiên cứu mô thực vật, công nghệ sinh học thực vật. Vì em cảm thấy mình đã, đang và sẽ được trang bị nhiều kiến thức về quy trình nuôi cây mô và các chất kích thích sinh trưởng, đây cũng là vấn đề em quan tâm và yêu thích.

Bản thân em thấy mình phù hợp với nghề " Nhà nuôi cấy mô" vì bản thân em là một người thích mày mò, nghiên cứu, khám phá. Em muốn phát triển thêm những mẫu cây trồng từ việc nuôi cấy mô trên những cây trồng sẵn có. Em muốn mình có thể tạo ra được nhiều giống cây trồng mới phát triển đạt năng suất cao có ích cho đời sống, cho bà con nông dân và góp phần cho nền kinh tế Việt Nam phát triển 

- Để nhận biết sâu, bệnh hại người lao động phải nhận biết một số dấu hiệu cơ bản của cây trồng khi bị sâu, bệnh hại và một số sâu, bệnh hại thường gặp trên đối tượng cây trồng đó.

- Để sử dụng máy móc trong trồng trọt, người lao động phải được hướng dẫn bài bản về sử dụng loại máy móc đó, biết các tính năng về máy móc đó, các thông số kí hiệu cũng như xử lí các tình huống đơn giản khi máy gặp sự cố bất ngờ, hiểu được ý nghĩa của máy móc đó.

- Để chăm sóc cắt tỉa cây trồng người lao động cần nhận biết được các trường hợp dấu hiệu cây cần cắt tỉa, biết được kĩ thuật cắt tỉa hợp lí.

Lĩnh vực trồng trọt tạo ra những việc làm cho người lao động như: phát cỏ thuê, trồng cây thuê, hái cà phê thuê, cắt sầu riêng thuê (gọi chung là nghề trồng trọt), nuôi cấy mô thực vật, công nghệ sinh học, kỹ sư lâm nghiệp, kiểm lâm, nhà bệnh học thực vật,...

Hình a - Nông dân (nghề trồng trọt)

Hình b - Kỹ thuật viên lâm nghiệp (trồng và canh tác rừng)

Hình c - Nhà nghiên cứu mô thực vật (nghiên cứu về các điều kiện sinh trưởng, tìm ra sinh hoá hoạt chất kích thích sinh trưởng cho thực vật ở điều kiện tối ưu nhất)

Kể tên các nghề trồng trọt được minh họa trong Hình 1.3:

+ Hình 1.3a: Nhà trồng trọt

+ Hình 1.3b: Kĩ thuật viên lâm nghiệp

+ Hình 1.3c: Nhà nuôi cấy mô thực vật