{x² - [6² - (8² - 9.7)³] - 5.3}³ = 1

<=> [x² - (36 - 1) - 15]³ = 1

<=> (x² - 50)³ = 1

<=> x² - 50 = 1

<=> x² = 51

<=> \(x=\pm\sqrt{51}\)

TL ;

Câu 1 : Phương thức biểu đạt của bài thơ trên là biểu cảm

Câu 2 : Biện pháp tu từ nhân hoá miêu tả sự thành công của mẹ

HT

Câu 1: ptbđ: bieur cảm

Câu 2: biệp pháp tu từ: phép điệm ngữ " con nợ" để nhấn mạnh tình yêu của mẹ dành cho con thiêng liêng cao cả qua những thứ vật, tinh thần  cùng sự hi sinh cao cả vất vả cho con của me, đồng thời thể hiện lòng biết ơn của con đối với mẹ. Phép điệp ngữ còn giúp câu thơ thêm sinh động hài hòa giàu sức biểu cảm.

Bạn tham khảo ạ (Mình lười quá;-;):

Đổi 1 giờ (= 60.60) = 3 600 giây

Vậy mỗi giờ số tế bào hồng cầu được tạo ra là:

25.10⁵. 3 600 = 3 600. 25. 10⁵ = 36.10.10.25.10⁵ = (36.25).10⁷ = 900.10⁷ = 9.10².10⁷ = 9.10⁹ (tế bào)

Đáp số:  9.10⁹ tế bào.

Hoặc: Vậy mỗi giờ có 9.10⁹ tế bào hồng cầu được tạo ra.

Ta có n+5=n-3+8

vì n+5\(⋮\)n-3

=>n-3+8\(⋮\)n-3

vì n-3\(⋮\)n-3=>8\(⋮\)n-3

hay n-3\(\in\)Ư(8)={-1;1;-2;2;-4;4;-8;8}

Ta có bảng

Vì n là số lớn nhất =>n=11

Vậy n=11

There are sink a fridge a cooker àd cupboard in kitchen

Mai's notebook is on the tale

HT

trả lời bn lớp 6 ạ

a. c1:[0,1,2,3,4,5,6] 

b.c1:[16,18,20,22,24,26,28]

cách 2 làm trên tia số nhé,mình hơi lười:v