Câu 1 :

Tác hại của việc nghiện thuốc lá, rượu, bia đến sức khỏe con người :

- Ảnh hưởng xấu đến gan

- Gây ra nhiều bệnh liên quan đến phổi

- Gây ra những triệu chứng buồn nôn, chóng mặt

- Rượu, bia còn làm chậm quá trình chuyển tải thông tin từ não đến toàn bộ cơ thể

Câu 2 :

4 việc làm thể hiện sự tiết kiệm trong cuộc sống hằng ngày :

- Không lãng phí điện, nước

- Không tiêu tiền lãng phí, quá mức

- Ăn mặc giản dị, không chạy theo mốt thời trang đắt tiền

- Không để đồ ăn bị thừa

Câu 3 :

Ở địa phương em ở, mọi người đã biết chấp hành tốt, đúng luật giao thông. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều trường hợp chưa tuân thủ đúng luật giao thông.

Mặt tốt :

- Không đi hàng ba, hàng bốn

- Tuân thủ đúng tính hiệu đèn giao thông

- Biết nhường đường

Mặt chưa tốt :

- Vẫn có nhiều trường hợp vượt đèn đỏ

- Sang đường không có tín hiệu đèn

- Chạy lạng lách, đánh võng

Câu 1. Tác hại của việc nghiện thuốc lá, rượu bia:

- Hút thuốc lá dẫn đến ung thư phổi, và các bệnh đường hô hấp, làm ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng đến người xung quanh...

- Uống rượu, bia sẽ ảnh hưởng đến sức khoẻ, khi điều khiển phương tiện sẽ không làm chủ được bản thân gây tai nạn giao thông..

Câu 2. 4 việc làm của em thể hiện sự tiết kiệm:

- Tắt các thiết bị điện sau khi không sử dụng.

- Tiết kiệm vở viết, giấy bút, tránh lãng phí, giấy không viết hết thì gom lại có thể dùng để nháp hoặc dành cho các bạn nhỏ khó khăn hơn mình.

- Không sử dụng tiền vào những thứ xa xỉ, không cần thiết.

- Giữ gìn đồ dùng học tập cẩn thận.

Câu 3. Nhận xét: Tình hình người dân ở địa phương em thực hiện an toàn giao thông vẫn chưa tốt, ý thức vẫn còn kém. Những mặt tốt bao gồm: người dân đã đi đúng phần đường dành cho mình, đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông. Những mặt chưa tốt bao gồm: người dân vẫn còn vượt đèn đỏ, phóng nhanh vượt ẩu, tắc đường vẫn xảy ra thường xuyên,...

Bạn Minh là một con người vốn chăm chỉ, hiền lành nhưng bạn tự ti, bạn ngại phát biểu trước đám đông. Bạn phải nói cho cô giáo là Tâm lật vở chép bài.

*Theo em, trong học tập thiếu tính tự giác sẽ gây ra hậu quả:

- Kết quả học tập kém, sa sút.

- Sống ỷ lại vào bố mẹ, thầy cô và bạn bè.

- Bản thân sẽ trở thành người lao động lười biếng, cẩu thả, tùy tiện.

⇒ Mọi người sẽ không tôn trọng, uy tín sẽ bị giảm sút.

Theo em, trong học tập, thiếu tính tự giác sẽ gây ra hậu quả :

- Luôn ỷ lại cha mẹ

- Không hiểu rõ kiến thức

- Không vận dụng kiến thức vào cuộc sống

- Không thể nhớ lâu

- Kết quả học tập giảm sút đáng kể

Thái độ của Minh không tốt, không tôn trọng và không hiếu thảo với ông nội. Hành vi của Minh vi phạm về đạo đức và còn vi phạm pháp luật về nghĩa vụ của con cháu đối với ông bà, cha mẹ.

Thái độ của Minh không đúng, không tốt. Minh làm thế là không hiếu thảo với ông. Việc làm của Minh đã vi phạm về mặt đạo đức, vi phạm về nghĩa vụ của con cháu đối với cha mẹ, ông bà.

Chúc bn hok tốt ~

a. Em đồng tình với ý kiến: Học văn hóa tốt, rèn luyện kĩ năng lao động là cần thiết nhưng vẫn chưa đủ, phải tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội của địa phương, của đất nước.

Bởi vì, học văn hóa tốt, tiếp thu rèn luyện kĩ năng lao động tốt, biết tham gia các hoạt động chính trị - xã hội sẽ trở thành con người phát triển toàn diện, vì có tình cảm, biết yêu thương chia sẻ, cảm thông với tất cả mọi người, có trách nhiệm với tập thể, có lối sống cộng đồng.
b. * Em đã từng tham gia các hoạt động chính trị - xã hội mà nhà trường tổ chức:

- Mua tăm nhân đạo ủng hộ cho người mù.

- Quyên góp sách, truyện giúp đỡ các bạn nghèo vùng sâu, vùng xa.

- Dâng hương và làm cỏ tại nghĩa trang liệt sĩ thành phố.

- Thăm và giao lưu với Hội Cựu chiến binh của Tỉnh nhân ngày Quân đội nhân dân Việt Nam (22 - 12).
* Khi tham gia các hoạt động chính trị - xã hội đó em thấy có lợi cho bản thân và cho xã hội là:

- Là điều kiện cho mỗi em bộc lộ, rèn luyện, hình thành và phát triển thái độ, tình cảm, niềm tin trong sáng, rèn luyện năng lực giao tiếp ứng xử, năng lực tổ chức quản lí, năng lực hợp tác ..., đóng góp công sức, trí tuệ của mình vào công việc chung của xã hội.

- Đem lại niềm vui, sự an ủi về tinh thần, giảm bớt những khó khăn về vật chất cho những người cần được chia sẻ, giúp đỡ.

- Thiết lập được mối quan hệ lành mạnh giữa người với người, phát huy được những truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc, góp phần xây dựng xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.

thế câu hỏi là gì ạ ?

Nếu em là Nam ,em sẽ hoà đồng ,kết bạn và không rụt rè ,không bỡ ngỡ đối với thầy cô ,bạn bè.

CHÚC BẠN THI TỐT!!!😀😀

ks bn nha

- Lịch sự là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp ứng xử phù hợp với quy định của xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc.

- Tế nhị là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ, ngôn ngữ trong giao tiếp ứng xử, thể hiện là con người có hiêu biết, có văn hóa.

* Ý nghĩa:

- Tạo nên một môi trường giao tiếp thân mật để học hỏi lẫn nhau, cùng giúp đỡ nhau.

- Được mọi người trân trọng, yêu mến và tin tưởng.

- Bản thân tự tin hơn trong cuộc sống.

- Thể hiện trình độ văn hóa, đạo đức của mỗi người.

Ví dụ: Nam dậy muộn nên phải vội vàng đi học kẻo muộn. Sau khi dắt xe xong, Nam chạy hì hục vào lớp mà quên để ý người khác. Bỗng Nam va vào một bạn nữ của lớp cạnh bên làm bạn ấy ngã. Nam vội vàng dìu bạn ấy đứng dậy và gom đồ cho bạn ấy. Xong xuôi, Nam mới hỏi thăm bạn có làm sao không và xin lỗi bạn ấy vì không để ý. Bạn nữ vui vẻ chấp nhận lời xin lỗi của Nam.

Như vậy, Nam là một người biết nhận lỗi và xin lỗi, Nam là người lịch sự và tế nhị.

• Lịch sự là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp ứng xử phù hợp với quy định của xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc.
• Tế nhị là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ, ngôn ngữ trong giao tiếp ứng xử, thể hiện là con người có hiểu biết, văn hóa.
• Ngoài ra lịch sử, tế nhị thể hiện ở lời nói và hành vi giao tiếp, biểu hiện ở sự hiểu biết những phép tắc, những quy định chung của xã hội trong quan hệ giữa con người với con người, thể hiện sự tông trọng người giao tiếp và những người xung quanh.

• * Ý nghĩa:

  - Tạo nên một môi trường giao tiếp thân mật để học hỏi lẫn nhau, cùng giúp đỡ nhau.

  - Được mọi người trân trọng, yêu mến và tin tưởng.

  - Bản thân tự tin hơn trong cuộc sống.

  - Thể hiện trình độ văn hóa, đạo đức của mỗi người.

  Ví dụ: Nam dậy muộn nên phải vội vàng đi học kẻo muộn. Sau khi dắt xe xong, Nam chạy hì hục vào lớp mà quên để ý người khác. Bỗng Nam va vào một bạn nữ của lớp cạnh bên làm bạn ấy ngã. Nam vội vàng dìu bạn ấy đứng dậy và gom đồ cho bạn ấy. Xong xuôi, Nam mới hỏi thăm bạn có làm sao không và xin lỗi bạn ấy vì không để ý. Bạn nữ vui vẻ chấp nhận lời xin lỗi của Nam.

  Như vậy, Nam là một người biết nhận lỗi và xin lỗi, Nam là người lịch sự và tế nhị.