☹⚽❤♂

A đù chém 

How much oranges does your mother want

B. How many

Xác định:

• Trong đoạn thơ trên, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa. Biện pháp này thể hiện ở các hình ảnh như "trăng thấp thoáng cành cây", "tìm con người bên cửa sổ", "trăng lặng trước mọi nhà". Trong đó, trăng được gán cho những hành động và cảm xúc như của con người.

Tác dụng:

• Tạo sự gần gũi, thân thiện: Việc nhân hóa hình ảnh trăng giúp cho trăng trở nên gần gũi, thân thiện hơn với con người. Nó không chỉ là một vật thể tự nhiên xa xôi, lạnh lẽo mà trở thành một người bạn, một nhân vật có tình cảm, có suy nghĩ.

• Gợi cảm xúc và liên tưởng: Biện pháp nhân hóa giúp người đọc dễ dàng liên tưởng và cảm nhận sâu sắc hơn. Hình ảnh trăng tìm con người, lặng trước mọi nhà gợi lên cảm giác ấm áp, yên bình của một đêm trăng sáng.

• Tạo không gian thơ mộng, trữ tình: Biện pháp này làm cho không gian trong thơ trở nên thơ mộng, trữ tình hơn. Nó khiến người đọc cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, đồng thời cũng cảm nhận được sự gắn kết giữa con người và thiên nhiên.

Đoạn thơ không chỉ miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên mà còn tạo nên một bức tranh sống động, chứa đựng nhiều cảm xúc và ý nghĩa sâu sắc nhờ vào biện pháp tu từ nhân hóa.

Trong đoạn thơ này, biện pháp tu từ chính là nhân hóa. Cụ thể, "trăng" được miêu tả như một nhân vật có khả năng "tìm con ngoài cửa sổ", "lặn trước mọi nhà". Thực tế, trăng là một hiện tượng thiên nhiên vô tri, nhưng qua biện pháp nhân hóa, tác giả đã gán cho trăng những hành động, cảm xúc như con người, giúp tạo nên một hình ảnh sinh động và gần gũi hơn.

Tác dụng của biện pháp nhân hóa trong đoạn thơ là làm cho trăng không còn là một vật thể vô tri mà trở thành một nhân vật có cảm xúc và hành động, từ đó tạo nên một không gian thơ mộng, đầy lãng mạn. Đồng thời, biện pháp này cũng góp phần làm tăng tính biểu cảm và gợi lên trong người đọc những suy tư về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên, sự gần gũi, ấm áp mà trăng mang lại.

Câu 1D

Câu 2B

Câu 3A

Câu 5B

Câu 6A

Câu 7C

1 D

2 B

3 A

5 B

6 A

7 C

1b   2c   3c   4b

chắc v

1 B

2 C

3 C

4 B

1. A. bean is the odd one out. The others (cream, bread, clean) have the long E sound.

2. A. picked is the odd one out. The others (wanted, washed, stopped) have a short O sound.

3. D. sticks is the odd one out. The others (cans, eggs, bags) have a short A sound.

4. D. helped is the odd one out. The others (washed, picked, cleaned) have a long E sound.

1C 2B 3D 4C

oki

Đôi mắt bác cựu chiến binh sâu thẳm như những giếng cổ, chứa đựng biết bao nhiêu câu chuyện của một thời máu lửa. Không còn ánh sáng tươi trẻ rạng rỡ như thuở thanh xuân, chúng giờ đây trầm tĩnh, ánh lên một màu nâu đất pha chút xám, như màu của những triền đồi hoang vắng sau chiến tranh. Vết chân chim ở khóe mắt in hằn, dày đặc như những đường rãnh trên thân cây cổ thụ, kể lại từng mùa mưa nắng, từng trận đánh ác liệt mà bác đã trải qua. Nhưng trong ánh mắt ấy, dù ánh lên nỗi buồn man mác, vẫn rực cháy một ngọn lửa bền bỉ, kiên cường, mạnh mẽ như ngọn đuốc soi sáng trong đêm tối, đó là ngọn lửa của lòng yêu nước, của ý chí quật cường không bao giờ khuất phục.

Olm chào em, cảm ơn em đã giành những tình cảm tốt đẹp cho các thầy cô nói chung và các thầy cô Olm nói riêng. Olm chúc em có thật nhiều sức khỏe, nhiều may mắn và nỗ lực gấp bội để đạt thành công trong năm tới. Chúc em học tập và vui chơi lành mạnh, bổ ích thú vị cùng Olm. 

Happy new year

🧧🧧🧧

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Ko tuyệt đâu như cái👉👈 này nè 💩💩💩💩💩💩