Đánh từ: làng bản, hoa đào, đường, bản, cành hoa, sông Đà, nước sông

Trong gia đình em gồm 4  người nhưng người mà em yêu nhất là bố . Bố em năm nay cũng đã ngoài 40 tuổi rồi , da bố đã có những nếp nhăn . Bố có làn da rám nắng và hàm răng trắng tinh luôn cười khi em đạt điểm tốt . Bố em làm nghề công nhân. Nghề của bố tuy vất vả nhọc nhằn và bố thường về muộn nhưng bố luôn có thời gian dạy em học bài , cho em đi chơi .Có lần em bị sốt nặng không đi học được . Bố đã dành thời gian ở nhà chăm sóc em mà ngủ quên khi nào không biết .  Em rất yêu bố và em sẽ cố gắng học thật giỏi để làm bố vui lòng.

đáp án là a

Rừng thông nhìn xanh mướt, đứng trong đó thấy mát như đang đứng trong phòng bật điều hoà. Nhiều cây cao lớn, những cây con lùn cũn đứng cạnh bên. Cây thông dáng thẳng, hướng lên trời xanh. Thân cây chắc lắm như bắp tay lực sĩ nâng tạ vậy. Da nó xù xì nhưng khi thay một lớp áo mới nó sẽ nhẵn mịn hơn. Lá thông mọc dày đặc suốt từ gốc cây lên đến ngọn tạo thành hình chóp rất đẹp mà không cần đến bàn tay con người cắt tỉa. Lá thông hình kim để hạn chế sự thoát hơi nước. Nó cứng cứng, đâm vào tay thấy đau. Cây thông cũng có quả. Khi khô nó màu nâu có nhiều hạt mở ra rất ngộ.

Có cơn gió thổi tới, rừng thông nghiêng ngả tạo ra âm thanh vi vu nghe vui tai. Em rất thích vào rừng thông vào buổi trưa, lúc đó cảm giác mát rượi.

ok bn

  Mỗi người Việt Nam tiêu thụ số gam muối trong 1 năm là: 

                             9,4 x 365=3431 (g)

 Nếu giảm lượng muối còn 5g /ngày thì mỗi người tiêu thụ số muối trong 1 năm là:

                           5 x 365 =1825 (g)

Nếu tiêu thụ 5g/ngày thì giảm lượng tiêu thụ được số gam là:

                       3431-1825=1606 (g)

                             Đ/S:1606 gam            

Ăn thừa muối là yếu tố nguy cơ chính gây tăng huyết áp, dẫn đến đột quỵ, nhồi máu cơ tim và nhiều bệnh tim mạch khác. Ăn thừa muối làm tăng nguy cơ gây ung thư dạ dày, suy thận, loãng xương và gây ra rối loạn khác cho sức khỏe. Tổ chức Y tế thế giới khuyến cáo: mỗi người trưởng thành chỉ nên tiêu thụ dưới 5 gam muối/ngày (tương đương với 1 thìa cà phê). Tuy nhiên đa số người dân đều tiêu thụ muối gấp đôi so với khuyến cáo, tức là khoảng 10 gam/ngày.      

 + Năm 2015, TTg phê duyệt Chiến lược Quốc gia phòng, chống bệnh không lây nhiễm giai đoạn 2015-2025: đề ra chỉ tiêu giảm 30% lượng muối tiêu thụ/người

Hiện nay an toàn giao thông đang là vấn đề lớn, được cả xã hội quan tâm. Ở nước ta, mỗi năm tai nạn giao thông đã cướp đi sinh mạng của hàng chục nghìn người, bình quân mỗi ngày trên cả nước xảy ra gần 40 vụ tai nạn giao thông làm chết khoảng 30 người, gây thiệt hại về vật chất hàng nghìn tỷ đồng, chưa kể đến các chi phí cho những người tàn tật và mất khả năng lao động. Mỗi chúng ta hãy nâng cao trách nhiệm của mình khi tham gia giao thông.

Nhà trường:

- Thường xuyên nhắc nhở cán bộ, giáo viên, nhân viên thực hiện nghiêm túc pháp luật về trật tự ATGT.

- Đưa nội dung chấp hành pháp luật về trật tự ATGT vào nội quy nhà trường và là một trong những tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại thi đua cho cá nhân. Có hình thức biểu dương kịp thời những cá nhân thực hiện tốt, đồng thời nhắc nhở, phê bình những trường hợp vi phạm hoặc thực hiện chưa tốt vào các buổi họp.

- Xây dựng kế hoạch và triển khai tới các nhóm lớp và chỉ đạo thực hiện kế hoạch đạt hiệu quả cao nhất.

- Phối hợp với đài truyền thanh tuyên truyền các nội dung giáo dục an toàn giao thông với cộng đồng toàn xã.

- Giải tỏa thông thoáng không gian trước cổng trường, kẻ vạch dừng đậu xe hợp lý cho phụ huynh khi đưa đón học sinh.

- Kịp thời hỗ trợ, giải quyết những sự cố, vi phạm an toàn giao thông trước cổng trường.

- Ủng hộ, duy trì Cổng trường an toàn giao thông, nhắc nhở phụ huynh học sinh không đi xe vào sân trường khi đưa đón học sinh.

Cán bộ, giáo viên, nhân viên:

- Căn cứ vào kế hoạch của nhà trường, giáo viên triển khai thực hiện với mục đích, yêu cầu và nội dung, giải pháp thực hiện phù hợp điều kiện của nhóm lớp mình phụ trách.

- Lựa chọn nội dung thực hiện lồng ghép, tích hợp nội dung giáo dục ATGT vào các môn học, các hoạt động trong ngày theo chủ đề giáo dục phù hợp vào nội dung giảng dạy.

- Tăng cường công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong việc giáo dục ATGT cho học sinh và thực hiện văn hóa giao thông.

Học sinh:

- Nghiêm chỉnh chấp hành Luật giao thông.

- Thực hiện nghiêm việc đội mũ khi ngồi sau xe gắn máy. Khi đi xe đạp không đùa giỡn, dàn hàng đôi khi tham gia giao thông...

- Tuyên truyền bố mẹ đội mũ bảo hiểm và đưa đón đúng thời gian và địa điểm quy định.

Phụ huynh học sinh:

- Nghiêm chỉnh chấp hành Luật giao thông.

- Thực hiện nghiêm việc đội mũ khi đi xe gắn máy đưa đón học sinh.

- Đưa đón học sinh đúng thời gian và đỗ xe đúng địa điểm quy định.

Từ tháng 3/2022:

-Xây dựng kế hoạch; Kẻ vạch dừng xe tại khu vực đưa đón học sinh.

-Tuyên truyền vận động Cha mẹ học sinh thông qua họp PHHS đầu năm học, thông qua tuyền truyền của học sinh. Phối hợp cùng Công an xã đôn đốc nhắc nhở CMHS nghiêm túc thực hiện.

- Duy trì mô hình Cổng trường an toàn giao thông.

- Phát thanh trên hệ thống loa học đường hàng ngày vào đầu giờ và cuối mỗi buổi học khi phụ huynh đến trường và đón học sinh.

Trên đây là kế hoạch xây dựng và thực hiện mô hình Cổng trường An toàn giao thông lớp 5, hi vọng kế hoạch được duyệt và mọi người nghiêm túc thực hiện để hoàn thành kế hoạch đã đề ra./.

Bài Toán này làm như thế nào nhỉ?

Tình huống sử dụng câu hỏi ấy: Trong tiết kiểm tra Toán, ta gặp một bài Toán mình đã từng làm rồi nhất thời không nhớ ra nên sẽ đặt câu hỏi trên để tự hỏi mình

a. Phủ định

b. Chê trách, nhắc nhở

c. Hỏi để xác nhận thông tin

d. Phủ định 

a.     Mở bài:

-        Mỗi sinh linh đến với thế giới này đều là một món quà vô giá của tạo hóa, một viên ngọc trong trẻo và lấp lánh. Gia đình em cũng rất may mắn khi được đón nhận món quà đó. Đó là bé Quỳnh Anh, đứa con gái xinh xắn của mợ em.

b.    Thân bài:

-        Bé Quỳnh Anh có thân hình nhỏ nhắn, bụ bẫm rất dễ thương.

-        Khi cười để lộ ra hai lúm má đồng tiền trông dễ mến vô cùng.

-        Nhìn bé, ai cũng muốn ôm bé vào lòng mà hôn lên đôi má phúng phính của em.

-        Khuôn mặt em tròn xoe với nước da căng mịn, nổi bật nhất vẫn là đôi mắt đen láy ấy cùng với hàng mi dài và cong vút

-        Chiếc miệng với đôi môi hồng tươi tắn luôn mỉm cười để lộ mấy chiếc răng sữa nhỏ xíu, trắng muốt trông dễ thương làm sao!

-        Em có đôi bàn tay mũm mĩm hình búp măng cứ nắm chặt vào nhau, ngọ nguậy như những con sâu đo. Trên đôi bàn tay trắng trẻo ấy được mẹ đeo cho chiếc lắc vòng bạc óng ánh rất đẹp.

-        Khi tập đi, vì đôi chân chưa đứng vững được, nên mỗi bước chân của Quỳnh Anh đều được bố mẹ đỡ, dìu dắt theo, rồi dần dần con bé đã có thể tập tễnh bước đi được một vài bước ngắn khiến cả nhà tôi vui mừng không thôi. 

-        Theo từng bước chân, cái thân hình bụ bẫm, tròn tròn của con bé lại bập bênh theo nhịp bước, trông giống như con lật đật nhỏ đáng yêu, miệng thì lại cười toe toét như đang hãnh diện và tự hào về bản thân vậy.

-        Con bé rất thích chơi búp bê, có lúc còn ôm cả búp bê lên giường ngủ. Mỗi lần bé ngủ, khuôn mặt hiền như vầng trăng của bé trông thật đáng yêu.

c.     Kết bài:

-        Em thực sự yêu quý Quỳnh Anh lắm. Nhìn em mỗi ngày thêm khỏe mạnh, biết nói nhiều từ hơn, đi vững hơn mà trong lòng em lại cảm thấy vui sướng vô cùng. Em mong rằng, em sẽ hay ăn chóng lớn, để có thể cùng em có những chuyến đi chơi thật là vui.

Bạn nhớ thay tên đi nhé