\(51\times\left(7+a\right)=153\times8\)

\(51\times\left(7+a\right)=1224\)

\(7+a=1224:51\)

\(7+a=24\)

\(a=24-7\)

\(a=17\)

\(51\times\left(7+a\right)=153\times8\)

\(51\times\left(7+a\right)=1224\)

\(7+a=1224:51\)

\(7+a=24\)

\(a=24-7\)

\(a=17\)

Tổng hai số là: 

614 x 2 = 1228

Hiệu hai số là: 

27 x 2 + 2 = 56

Số thứ nhất là:

(1228 - 56) : 2 = 586

Số thứ hai là:

1228 - 586 = 642

Đáp số: ........

Tổng hai số là:

   614 x 2  = 1228

Hiệu hai số là:

   2 x (27 + 1) = 56

Ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ ta có:

Số bé là: (1228 - 56) : 2  = 586

Số lớn là: 586 + 56 = 642

Đáp số:.. 

diện tích phòng:6.8=48(m2)

diện tích viên gạch:4.2=8(dm2)=0,08m2

số viên gạch là:48:0,08=600(viên)

Đổi \(8m=80dm;6m=60dm\).

Diện tích nền nhà hình chữ nhật đó là:

\(80\times60=4800\left(dm^2\right)\)

Diện tích 1 viên gạch hình chữ nhật đó là:

\(4\times2=8\left(dm^2\right)\)

Để lát hết nền nhà căn phòng hình chữ nhật đó ta cần số viên gạch là:

\(4800:8=600\left(viên\right)\)

Đáp số: \(600\) viên gạch

Tỉ số phần trăm của số học sinh đạt điểm 9 là:

25% + 6,25% = 31,25%

Tỉ số phần trăm của số học sinh đạt điểm 9 hoặc điểm 10 là:

25% + 31,25% = 56,25%

Lớp 5A có số học sinh là:

18 : 56,25 x 100 = 32 (học sinh)

Đáp số: 32 học sinh

Bạn viết đề thì chấm phẩy rõ ràng vào, nhìn thế này là bị thiếu đề nhé.

Bạn ơi đề bài sai ạ

Các bạn được điểm toán 8 điểm, 9 điểm, 10 điểm cộng lại ra số học sinh nhiều hơn số học sinh lớp đã cho theo dữ kiện đề bài vậy bạn? Bạn xem lại đề bài nhé.

Chữ số \(7\) trong số \(172938\) thuộc hàng chục nghìn.

⇒ Chọn đáp án D. Hàng chục nghìn.

D

Số lẻ lớn là:

   76 : 2 + 1 = 39

Số lẻ nhỏ là:

   76 : 2 - 1 = 37

Mà phân số đó lớn hơn 1

Vậy phân số đó là \(\dfrac{\text{39}}{\text{37}}\)

Số lớn là:

\(76:2+1=39\)

Số bé là:

\(76-39=37\)

Mà phân số lớn hơn 1 ⇒ Số lớn : Số bé ⇒ Phân số đó là \(\dfrac{39}{37}\)

Tổng số thức ăn hai đầu bếp đã làm là:

   1346 + 1084 = 2430 (mẫu thức ăn)

Làm tròn: 2430 ≈ 2400 mẫu thức ăn

Vậy 2 đầu bếp chưa làm đủ thức ăn

X x 15 + X x 5 = 2800

X x (15 + 5) = 2800

X x 20 = 2800

X = 2800 : 20

X = 140

Vậy x = 140

x x15+x x5+2800

x x15+5=2800

x x20=2800

x=2800:20

x=140

Tick mik nha

[x+15] = 13700 : 50 
 [ x + 15 ] = 274 
x = 274 - 15 
x = 259

\(\left(x+15\right)\times50=13700\)

\(x+15=13700:50\)

\(x+15=275\)

\(x=275-15\)

\(x=260\)