K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Cho đoạn thơ sau:                  Chú bé loắt choắt                  Cái xắc xinh xinh                  Cái chân thoăn thoắt                  Cái đầu nghênh nghênh                  Ca lô đội lệch                  Mồm huýt sáo vang                  Như con chim chích                  Nhảy trên đường vàng                                          (Lượm-Tố Hữu)a)Chỉ ra các danh từ,động từ,tính từ trong đoạn thơ trên và sau đó phát triển thành...
Đọc tiếp

Cho đoạn thơ sau:
                  Chú bé loắt choắt
                  Cái xắc xinh xinh
                  Cái chân thoăn thoắt
                  Cái đầu nghênh nghênh


                  Ca lô đội lệch
                  Mồm huýt sáo vang
                  Như con chim chích
                  Nhảy trên đường vàng

                                          (Lượm-Tố Hữu)
a)Chỉ ra các danh từ,động từ,tính từ trong đoạn thơ trên và sau đó phát triển thành các CDT,CĐT,CTT.
b)Chỉ ra biện pháp tu từcó trong đoạn thơ và phân tích tác dụng.
c)Viết đoạn văn 8-10 câu nêu cảm nhận của em sau khi học xong đoạn thơ trên.Trong đó có bptt so sánh và CTT,gạch chân chỉ rõ.

                               

 

1
25 tháng 7 2022

a.

Danh từ: chú bé, cái xắc, cái chân, cái đầu, mồm, 

Phát triển: Một chú bé, có cái xắc, còn cái chân, cái đầu ấy, cái mồm.

Động từ: đội, nhảy.

Phát triển: đã đội, đang nhảy.

Tính từ: loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh, lệch, vang, vàng.

Phát triển: hơi loắt choắt, khá xinh xinh, lại thoăn thoắt, nghênh nghênh nhẹ, hơi lệch nhẹ, rất vang, rất vàng.

b.

BPTT: So sánh

chỉ:  Mồm huýt sáo vang 

       Như con chim chích

Tác dụng: làm cho sự miêu tả Lượm trở nên hay hơn, câu thơ thêm sức gợi hình gợi cảm và làm cho cậu bé thêm sự sinh động, bày rõ sự nhí nhảnh của cậu.

c. Dàn ý:

Mở đoạn:

Dẫn dắt, giới thiệu đoạn thơ trên

Vd: dẫn từ tác giả, hoàn cảnh tác giả sáng tác tác phẩm ấy. Em thấy nổi bật nhất là đoạn thơ...

Thân đoạn:

Khát quát nội dung của đoạn: miêu tả hình ảnh cậu bé Lượm khi đang trên đường làm nhiệm vụ đưa thư ra mặt trận.

Cảm nhận hình ảnh của cậu:

+ Qua sự miêu tả của tác giả, em thấy được cậu còn khá nhỏ, là một cậu bé ngây thơ hồn nhiên, nhí nhảnh đang rất chăm chỉ hoàn thành nhiệm vụ của mình mà không hề sợ sệt gì cả.

+ Tuy Lượm còn nhỏ nhưng cậu đã rất dũng cảm không sợ gì cả để giúp đỡ việc liên lạc cho mọi người trong kháng chiến.

+ Đoạn thơ cũng phần nào nói lên hình ảnh yêu nước của Lượm, và em cảm thấy thương thay cho số phận của cậu. Bởi làm nhiệm vụ đó rất nguy hiểm và có thể thiệt mạng bất kỳ lúc nào. Nhưng có lẽ đối với cậu, đó là việc mà cậu muốn làm nhất.

Liên hệ đến lòng yêu nước hiện nay của mỗi người.

+ Đoạn thơ trên đã cho thấy được sự tàn khốc của chiến tranh khi để một cậu bé làm nhiệm vụ có thể thiệt mạng bất kỳ lúc nào.

--> Nếu các thế hệ trước, ai ai cũng can đảm, đến một cậu bé cũng dũng cảm tình nguyện làm nhiệm vụ nguy hiểm thì con cháu như chúng ta ngày nay cũng cần bảo vệ đất nước, giữ gìn mảnh đất thân thương của mình.

Kết đoạn:

Tổng kết, khẳng định lại suy nghĩ của mình về Lượm và lòng yêu nước hiện nay của mọi người.

Tìm các từ loại đã học trong đoạn trích sau:1. Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôidẫn đi trên con đường dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại nhiều lần nhưng lấn này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi vì chính lòng tôi đang có sự ta đổi lớn: Hôm nay, tôi đi học2.                       Làng tôi ở vốn làm nghề chài...
Đọc tiếp

Tìm các từ loại đã học trong đoạn trích sau:

1. Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôidẫn đi trên con đường dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại nhiều lần nhưng lấn này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi vì chính lòng tôi đang có sự ta đổi lớn: Hôm nay, tôi đi học
2.                       Làng tôi ở vốn làm nghề chài lưới                                                                                                   

                          Nước bao vây cách biển nửa ngày sông                                                                                                    

                          Khi trời trong, gió nhẹ sớm mai hồng                                                                                                           

                          Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá        
Các bạn tìm ra từ nào cụ thể trong bài thuộc từ loại nào nha.

Mình cảm ơn!!!:))                                                                                       

1
25 tháng 7 2022

1.

Từ loại: ấy (chỉ từ), buổi mai (danh từ), đầy (tính từ), sương thu (danh từ), gió lanh (danh từ), mẹ tôi (danh từ), âu yếm (động từ), nắm (động từ), trên (chỉ từ), dài (tính từ), hẹp (tính từ), này (chỉ từ), tôi (danh từ) ,đi (động từ), này (chỉ từ), lạ (tính từ), cảnh vật (danh từ), đều (chỉ từ), thay đổi (động từ), chính (chỉ từ), lòng tôi (danh từ), lớn (tính từ), đi (động từ).

2.

làng tôi (danh từ), ở (chỉ từ), làm (động từ), nước (danh từ), bao vây (động từ), khi (chỉ từ), trời (danh từ), trong (tính từ), gió (danh từ), nhẹ (tính từ), dân trai tráng (danh từ), bơi (động từ), đi (động từ).

“Chàng bèn theo lời, lập một đàn tràng ba ngày đêm ở bến Hoàng Giang. Rồi quả thấy Vũ Nương ngồi trên chiếc kiệu hoa đứng ở giữa dòng, theo sau đó đến năm mươi chiếc xe cờ tán, võng lọng, rực rỡ đầy sông, lúc ẩn, lúc hiện.Chàng vội gọi, nàng vẫn ở giữa dòng mà nói vọng vào:– Thiếp cảm ơn đức của Linh Phi, đã thề sống chết cũng không bỏ. Đa tạ tình chàng, thiếp chẳng thể trở về nhân gian...
Đọc tiếp

“Chàng bèn theo lời, lập một đàn tràng ba ngày đêm ở bến Hoàng Giang. Rồi quả thấy Vũ Nương ngồi trên chiếc kiệu hoa đứng ở giữa dòng, theo sau đó đến năm mươi chiếc xe cờ tán, võng lọng, rực rỡ đầy sông, lúc ẩn, lúc hiện.
Chàng vội gọi, nàng vẫn ở giữa dòng mà nói vọng vào:
– Thiếp cảm ơn đức của Linh Phi, đã thề sống chết cũng không bỏ. Đa tạ tình chàng, thiếp chẳng thể trở về nhân gian được nữa.
Rồi trong chốc lát, bóng nàng loang loáng mờ nhạt rồi dần biến mất.”

Câu 1: XĐ ngôi kể, tác dụng của ngôi kể trong đoạn văn?
Câu 2: Chỉ ra yếu tố hiện thực và yếu tố kì ảo trong đoạn trích trên? Yếu tố kì ảo trong đoạn trích này có tác dụng gì?

Câu 3: Theo em trong “CNCGNX” Chi tiết cái bóng xuất hiện mấy lần trên vách tường? Ý nghĩa của mỗi lần xuất

Câu 4: Trong “CNCGNX” cái bóng xuất hiện mấy lần? Đó là những lần nào? Thực tế có mấy cái bóng? Là bóng của ai?
Câu 5: Theo em cách kết thúc truyện có ý nghĩa gì?

Câu 6: Từ văn bản “CNCGNX” kết hợp hợp với thực tế hãy trình bày suy nghĩ của em về sự tha thứ trong cuộc sống của mỗi con người

1
25 tháng 7 2022

Câu 1: Ngôi kể thứ ba

Tác dụng của ngôi kể đó: giúp cho người kể linh hoạt và kể chuyện 1 cách khác quan.

Câu 2: 

yếu tố thực: “Chàng bèn theo lời, lập một đàn tràng ba ngày đêm ở bến Hoàng Giang. 

yếu tố kỳ ảo: 

– Thiếp cảm ơn đức của Linh Phi, đã thề sống chết cũng không bỏ. Đa tạ tình chàng, thiếp chẳng thể trở về nhân gian được nữa.
Rồi trong chốc lát, bóng nàng loang loáng mờ nhạt rồi dần biến mất.”

Có tác dụng: tạo nét đặc trưng vốn có của truyện truyền kỳ và tạo kết thúc có hậu cho câu chuyện. Tôn lên hơn vẻ đẹp vốn có cũ Vũ Nương.

Câu 3: (coi lại đề ạ)

Câu 4: cái bóng xuất hiện hai lần, lần đầu là cái bóng của cha xuất hiện trên vách và lần thứ hai là cái bóng của Vũ Nương khi biến mất.

Ý nghĩa của lần thứ nhất: đó là điểm giải thích cho câu chuyện.

Ý nghĩa của lần thứ hai: đó là dấu chấm kết thúc câu chuyện

Câu 5: Có ý nghĩa của sự kết thúc một câu chuyện bi kịch, qua đó cũng là sự giải thoát nhẹ nhàng cho Vũ Nương.

Câu 6:

Suy nghĩ:

+ Sự tha thứ trong cuộc sống với mỗi con người là điều cần thiết, ai ai cũng nên có lòng tha thứ.

+ Sự tha thứ giúp giải thoát mọi chuyện, giải thoát cho chính bản thân ta và họ.

+ Sự tha thứ phải đặt đúng chỗ, dành cho đúng người thì điều đó mới là điều nên làm. Nếu đặt sai chỗ sẽ dẫn đến việc không tốt cho họ, và cả mình.

25 tháng 7 2022

a, lừ đừ

b, chính đáng

c, phong phanh

d, phù dung

e, phương phi??

a.lừ đừ

b.chính đáng

c.phong phanh

d.phù dung

e.phương phi

25 tháng 7 2022

Tác giả không để cho hai con búp bê chia tay nhau ở cuối truyện vì: tác giả không muốn cho Thành và Thủy phải xa nhau. Hai con búp bê cũng tựa như Thành và Thủy ngây thơ, trong sáng mà lại xa nhau chỉ vì bố mẹ ly hôn.

25 tháng 7 2022

Mở đoạn:

Giới thiệu, dẫn dắt chủ đề:"Sống vì người khác":

Vd: có thể dẫn từ câu nói, câu chuyện hoặc hiện tượng đạo lý trong cuộc sống.

Thân đoạn:

Giải thích vấn đề:

"Sống vì người khác" có nghĩa là sống rất quan tâm đến suy nghĩ của người khác, đôi khi mình muốn làm việc này nhưng "vì người khác" mình không làm nữa. 

Bàn luận, phân tích:

Theo em, "người khác" ở đây chỉ người lạ hoặc người thân của mình.

+ Em hoàn toàn phản đối việc sống vì người khác như vậy, dù là người lạ hay người thân.

-> bởi khi sống, mình nên có mục đích sống riêng của mình, mình sống theo cách mình muốn, làm những gì mình thích miễn là nó không phạm phải chuẩn mực xã hội.

+ Nhưng bên cạnh đó, ở một khái cạnh khác,"sống vì người khác" lại phần nào giúp cho con người ta thay đổi bản tính xấu của mình, hướng người ta tới một con người có đạo đức tốt và một tương lai sáng lạn.

Dẫn chứng:

+ Ví như một người nào đó từ nhỏ đã bị lâm vào các tệ nạn xã hội, nhưng vì lời khuyên nhủ của mọi người xung quanh, sự khuyến khích của người thân dành cho mình nên người đó đã thay đổi, đã hoàn thiện lại bản thân mình. Đây chính là mặt lợi của "sống vì người khác".

--> Nói một cách dễ hiểu: nó có nghĩa là phát triển bản thân hơn vì người khác.

+ Hoặc ở một khía cạnh tiêu cực, một người mà chỉ luôn thay đổi bản thân một cách vô định chỉ vì lời nói hoặc hành động của người khác, người đó sẽ đánh mất chính bản thân mình.

Suy nghĩ về người "sống vì người khác":

+ Nếu sống vì người khác để trở nên tốt đẹp hơn, đó là điều cần làm. Điều đó còn thể hiện ra con người sống như vậy là người biết quan tâm, yêu thương mọi người xung quanh 

+ Nếu sống vì người khác chỉ bởi mình sợ sệt họ, mình hèn nhát hạ mình thay đổi theo ý người khác, đó là điều không nên. 

Kết đoạn:

Tổng kết, khẳng định lại bằng suy nghĩ và cảm nhận khái quát của bản thân về chủ đề.

25 tháng 7 2022

a.

Cụm danh từ: em bé

Phụ trước: không có

Thành phần chính: em

Phụ sau: bé

b.

Cụm danh từ: người chồng

Phụ trước: người 

Thành phần chính: chồng

Phụ sau: không có.

c. 

Cụm danh từ: em bé thông minh nọ.

Phụ trước: không có

Thành phần chính: em bé 

Phụ sau: thông minh nọ.

Đọc đoạn trích sau:“Trong cuộc đời, mỗi chúng ta đều có ba kẻ thù cần phải tiêu diệt: do dự, nghi ngờ và sợ hãi. Ba kẻ thù này có mối quan hệ mật thiết với nhau. Khi cảm thấy nghi ngờ và sợ hãi, tất yếu bạn sẽ do dự trong việc đưa ra quyết định và hành động.Trái với do dự là tính quyết đoán, và đây chính là một trong những biểu hiện của lòng dũng cảm. Sự bất tử của mỗi người nằm ở...
Đọc tiếp

Đọc đoạn trích sau:

“Trong cuộc đời, mỗi chúng ta đều có ba kẻ thù cần phải tiêu diệt: do dự, nghi ngờ và sợ hãi. Ba kẻ thù này có mối quan hệ mật thiết với nhau. Khi cảm thấy nghi ngờ và sợ hãi, tất yếu bạn sẽ do dự trong việc đưa ra quyết định và hành động.

Trái với do dự là tính quyết đoán, và đây chính là một trong những biểu hiện của lòng dũng cảm. Sự bất tử của mỗi người nằm ở việc họ có dám đưa ra quyết định hay không. Để có được một quyết định rõ ràng, mỗi người cần phải có lòng dũng cảm, và đôi khi phải cực kì can đảm. Bên cạnh đó, giá trị của các quyết định lại phụ thuộc vào mức độ dũng cảm khi hành động (…). Con người ta sẽ chẳng làm nên trò trống gì nếu không có một ý tưởng táo bạo, một tư duy đột phá và lòng can đảm để hiện thực hóa chúng. Chẳng thà bạn phạm sai lầm khi hành động còn hơn là cứ ôm khư khư mối lo thất bại rồi chùn bước. Cuộc đời bạn sẽ ra sao nếu bạn không bao giờ dám làm một điều gì lớn lao?

Lòng dũng cảm là tài sản vô giá mà tự nó đã tiềm ẩn sức mạnh vô hình để có thể giúp con người sống một cuộc đời đích thực. Với lòng dũng cảm, bạn sẽ tự tạo ra cơ hội cho bản thân và đủ bản lĩnh để đối mặt với những trở ngại của cuộc sống. Tất cả chúng ta sinh ra đều có lòng dũng cảm. Nhưng chỉ những ai biết tôi rèn và vận dụng nó thường xuyên thì mới có thể sở hữu lòng dũng cảm thực sự”.

(Trích “Không gì là không thể” – George Matthew Adams – Thu Hằng dịch)

Thực hiện các yêu cầu:

1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích ?

2. Theo tác giả, lòng dũng cảm có ý nghĩa như thế nào đối với con người?

3. Theo anh / chị, vì sao con người có 3 kẻ thù cần phải tiêu diệt: do dự, nghi ngờ và sợ hãi?

4. Anh/ chị có đồng tình với suy nghĩ :"Chẳng thà bạn phạm sai lầm khi hành động còn hơn là cứ ôm khư khư mối lo thất bại rồi chùn bước" ? Vì sao?

5. Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/ chị hãy viết 01 đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của lòng dũng cảm đối với mỗi người trong cuộc sống hiện nay?

1
25 tháng 7 2022

Câu 1:

PTBĐ chính: nghị luận

Câu 2: 

Có ý nghĩa:

+ Sự bất tử của mỗi người nằm ở việc họ có dám đưa ra quyết định hay không. + Để có được một quyết định rõ ràng

+ Bên cạnh đó, giá trị của các quyết định lại phụ thuộc vào mức độ dũng cảm khi hành động

+ Con người ta sẽ chẳng làm nên trò trống gì nếu không có một ý tưởng táo bạo, một tư duy đột phá và lòng can đảm để hiện thực hóa chúng.

Câu 3:

Bởi vì khi tiêu diệu được ba điều đó, con người ta sẽ trở nên mạnh mẽ, phát triển và không lo ngại bất cứ khó khăn trong cuộc sống nữa. Từ đó, họ có thể dễ dàng sống đúng với mong muốn bản thân, làm chủ cuộc đời mình.

Câu 4:

Em đồng tình

Vì suy nghĩ đó hoàn toàn là đúng đắn, nó có sự thực tế đối với con người trong cuộc sống. Chẳng thà sai còn hơn ôm khư khư mối lo thất bại để rồi chẳng làm gì cả, sai lầm thì không có ai muốn cả nhung cuối cùng không làm được việc gì mới là việc tồi tệ nhất.

Câu 5:

Dàn ý chi tiết thôi nhe:

Mở đoạn:

Dẫn dắt vấn đề, giới thiệu về lòng dũng cảm.

Vd: có thể dẫn từ câu nói :"Chẳng thà bạn phạm sai lầm khi hành động còn hơn là cứ ôm khư khư mối lo thất bại rồi chùn bước" ? 

hoặc dẫn từ hiện tượng đạo lý trong cuộc sống.

Thân đoạn:

Giải thích: lòng dũng cảm là gì?

--> là một phần của sự tự tin, can đảm; một phần của suy nghĩ không sợ bất kỳ hiểm nguy khó khăn nào.

Đặt giả thiết: Vậy tại sao con người ta cần có lòng dũng cảm/ ý nghĩa/ lợi ích:

+ Lòng dũng cảm đôi khi có thể quyết định sự sống của con người.

+ Để có một quyết định đúng đắn, rõ ràng và sáng suốt trong công việc

+ Giá trị của sự quyết định phụ thuộc vào mức độ dũng cảm.

+ Không có lòng dũng cảm đồng nghĩa với việc họ chẳng thể làm nên trò trống gì, chỉ là một kẻ hèn nhát.

+ Đó là tài sản vô giá mà tự nó đã tiềm ẩn sức mạnh vô hình để có thể giúp con người sống một cuộc đời đích thực. 

Kết đoạn:

Tổng kết, khẳng định lại vấn đề, nêu cảm nhận của mình về lòng dũng cảm:

Vd:

Tất cả chúng ta sinh ra đều có lòng dũng cảm.

+ Lòng dũng cảm là điều cần thiết. quan trọng trong cuộc sống mà mỗi người ai ai cũng đều nên có.

24 tháng 7 2022

Gợi ý cho em các ý để em viết nhé:

Mở bài: Nêu lên vấn đề cần nghị luận: (Ví dụ: Gia đình là điều trân quý nhất với mỗi người, là chỗ dựa tinh thần, là nơi để trở về...)

Giới thiệu về gia đình em (Các thành viên, nơi ở ...)

Kể về những khoảnh khắc/ kỉ niệm đẹp của em với gia đình?

Vai trò của gia đình với em?

Tình cảm của em dành cho gia đình?

Kết bài.

Cụm DT gợi ý: Các thành viên trong gia đình em...

Cụm TT gợi ý: Mọi người sống rất hạnh phúc... 

_mingnguyet.hoc24_

24 tháng 7 2022

Nếu có ai hỏi em rằng: "Điều đáng quý nhất trong cuộc đời con người là gì?", em sẽ không suy nghĩ đáp đó là gia đình. Với em, gia đình vừa đơn giản vừa thiêng liêng, gia đình chỉ vỏn vẹn ba và mẹ với anh,cj em em. Ấy nhưng mọi người lại cho nhau ngọn lửa tình thương ấm áp của một gia đình. Gia đình luôn quý giá nhất, có một câu nói em từng được nghe rằng :"Hạnh phúc trọn vẹn là khi ta có gia đình trọn vẹn". Thật là vậy, ở ngoài kia dù bạn tốt có thân đến mấy suy cho cùng cũng chỉ là người dưng mà chúng ta quen biết, còn người thân trong gia đình mới thật sự là máu mủ ruột rà, mới thật sự là người quen. Không phải nói quá, liệu có ai sống hạnh phúc khi không có gia đình?. Chẳng ai cả, đôi khi, chúng ta còn cần cảm thấy mình quá hạnh phúc khi mình có một gia đình đầy đủ cha mẹ, trong khi ngoài kia bao nhiêu cô bé, cậu bé sống xa cha xa mẹ từ nhỏ. Với hiện tại, gia đình là nơi sinh ta ra, cha mẹ là người chăm sóc yêu thương dạy dỗ ta, anh chị em là người cùng dòng máu cùng lớn lên với ta. Với tương lai, gia đình còn là nơi để bao người trở về, có lúc: chỉ cần một cái ôm của mẹ thôi là đủ để người ta cảm thấy thoải mái, đầy động lực. Hỡi ơi!, đích đến của một người con là gì, thành công của một người con là gì?. Là khi thấy được nụ cười hạnh phúc của mẹ, nước mắt hạnh phúc của mẹ khi nhìn thấy mình thành công. Chao ôi, gia đình!, hai tiếng thiêng liêng sống mãi trong lòng ta.

Cụm danh từ: đích đến của một người con, thành công của một người con.

Cụm tính: hai tiếng thiêng liêng.

24 tháng 7 2022

Mở đoạn:

Giới thiệu, dẫn dắt vấn đề về lần được người khác giúp đỡ.

Có thể dẫn từ sự kể lại một khó khăn nào đó mà mình gặp phải và tình cờ được người đó giúp (có thể kể là người lạ/ người thân khi ở đâu đó)

Thân đoạn:

Xác định cụ thể địa điểm, thời gian xảy ra việc đó

Kể lại việc mà mình gặp khó khăn

Tình cờ được người đó giúp đỡ

Cảm giác, suy nghĩ của mình về người đó:

--> mình cảm thấy biết ơn người này, cảm thấy họ là người tốt bụng dễ thương, dễ gần.

Suy nghĩ đến tương lai:

Chắc chắn sau này họ có gặp khó khăn gì mình cũng cố gắng giúp đỡ họ trong khả năng của mình.

Kết đoạn:

Tổng kết, khẳng định lại suy nghĩ của mình.

24 tháng 7 2022

giúp mik với ạ