Biểu hiện của LĐTGVST trong học tập và trong xã hội :<
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) Một số thanh niên không có lí tưởng sống, hoặc lí tưởng sống mờ nhạt. Do được bố mẹ nuông chiều, thiếu sự giáo dục, hoặc do tác động của cơ chế thị trường, nhiều thanh niên lo ăn chơi, hưởng thụ, sống buông thả, sa vào các tệ nạn xã hội.
Theo em thì câu nói ấy là đúng. Khi sốnh chúng ta phải biết tôn trọng chân thực làm những điều có thể để khi nhắm mắt xuôi tay có thể không hối tiếc và bình thản. Khi còn sống chúng ta phải làm những điều có thể làm. Đừng neưn chỉ biết nhìn vào điện thoại rồi hối tiếc muốn gặp lại thiên nhiên 1 lần nữa cũng không được. Vì vậy hãy sống sao cho khi nhắm mắt xuôi tay rồi tiếc nuối.
Câu 1.
Theo em thì câu nói của bạn hà là sai. Quê hương của mình không phải là không có những truyền thống tốt đẹp mà mỗi vùng có một nét truyền thống tốt đẹp riêng. Nếu như bạn hà đã nghĩ như thế là sai bạn ấy đã đánh giá thấp quê hương của mình. Bạn ấy ít nhất cũng phải nói những điều tốt đẹp nhất mà mình biết từ quê hương của mình.
Nếu em là bạn Hà thì em sẽ không dấu diếm những truyền thống của quê hương. Nếu em không biết thì có thể hỏi cha mẹ, ông bà để biết thêm nhiều kể với các bạn ở thủ đô. Và nâng cao quê hương của mình lên những tầm nhìn của các bạn ở thủ đô.
Câu 2
- Nếu bạn trong lớp em luôn tự ti về bản thân thì em sẽ động viên, và nói với bạn rằng: " Mỗi con người chúng ta ai sinh ra cũng có những điều quan trọng". Nếu bạn đã cố gắng vươn lên không tự ti nữa thì em sẽ luôn phải cố gắng động viên bạn thêm nhiều để vươn lên. Nếu bạn vẫn tự ti với bản thân thì em cũng có thể báo với các thầy cô trong nhà trường để có cách xử lí giúp bạn ấy.
- Nếu có người nói truyền thống đạo đức là quan trọng thì em sẽ khẳng định rằng bạn ấy sai và không chỉ truyền thống đạo đức là quan trọng mà vẫn còn nhiều truyền thống tốt đẹp để phát huy.
- Nếu gia đình em có nhiều thế hệ sống chung thì em phải biết coi trọng, tôn trọng họ
*Tự lập:
-Tự làm lấy,tự lo liệu,tự giải quyết,tự tạo dựng trong công việc,học tập,cuộc sống và góp phần cho gia đình và xã hội.
*Ví dụ:Bác Hồ từ hai bàn tay không đã tạo dựng nên cho chúng ta một đất nước tươi đẹp như ngày hôm nay.
*Bản thân tự lập:
-Tự học bài và làm bài đầy đủ.
-Khi làm sai tự nhận,tự giải quyết và lo liệu.
-Tự tạo dựng cho bản thân những hoạt động chơi,học,làm việc nhà đúng với giờ,vừa sức....
-Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình: Không trông chờ, dựa dẫm phụ thuộc vào người khác.
cho VD:
– Tự mình đi học, nếu nhà gần trường thì đi bộ, nếu nhà xa trường thì đi xe đạp hoặc đi xe buýt, không phụ thuộc vào sự đưa đón của cha mẹ.
– Tự mình làm bài tập, tự mình làm bài kiểm tra không trao đổi, không quay cóp, không sử dụng tài liệu.
– Tự mình chuẩn bị đồ dùng học tập, sách vở trước khi đến lớp, không để cha mẹ nhắc nhở hoặc chuẩn bị giúp cho.
– Ở nhà tự giác học tập, ôn bài, làm bài tập không cần ai nhắc nnở.
– Tự giặt quần áo. – Giúp đỡ gia đình nấu cơm, quét dọn nhà cửa, rửa chén bát, tự chuẩn bị bữa ăn.
– Một mình chăm sóc em bé để mẹ đi làm.
– Hoàn thành mọi công việc ở trường: Trực nhật lớp, trực sao đỏ, tham gia công tác sao nhi đồng ở các trường tiểu học, tham gia đội giữ gìn an toàn giao thông của trường.v.v..
* Rèn luyện:
- Học tập tốt đển có kiến thức, hiểu biết, để phục vụ cuộc sống.
- Có ý thức rèn luyện cử chỉ, hành vi, sử dụng ngôn ngữ sao cho lịch sự, tế nhị.
- Tôn trọng đề cao những người lịch sự, tế nhị.
- Phê phán, lên án những hành vi, cử chỉ, ngôn ngữ thiếu lịch sự, tế nhị, đồng thời giúp đỡ họ cùng rèn luyện.
Ý nghĩa:
Truyền thống gia đình, dòng họ có ảnh hưởng rất lớn đối với mỗi con người chúng ta. Truyền thống là sức mạnh thúc đẩy các thế hệ sau không ngừng vươn lên để tiếp nối, làm rạng rỡ truyền thống đó; phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là thể hiện lòng biết ơn những người đi trước và xứng đáng với những gì được hưởng.
Theo em thì câu nói ấy là sai. Vì mọi người ai cũng phải giữ gìn truyền thống tốt đẹp và quý báu của dòng họ không phải chỉ những người giáu có hay có chức vụ mới được giữ gìn. Phải giữ gìn và bảo vệ truyền thống của dân tộc để nối lại đợi sau, đời con cháu mạng lại tiến bộ cho xã hội. Tạo thành một dòng tộc có văn minh.
* Tác dụng của tự tin đối với mỗi người :
- Có thêm sức mạnh nghị lực.
- Có sức sáng tạo để làm nên sự nghiệp lớn.
* Cách rèn luyện:
- Chủ động, tự giác trong học tập.
- Tham gia các hoạt động của tập thể.
- Cải thiện, xóa bỏ tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba phải.
Bạn có thể tham khảo thêm trong SGK.
Tác dụng:
Tự tin giúp chúng ta hoàn thành tốt công việc được giao một cách hiểu quả là xuất sắc, được mọi người tin tưởng yêu quý.
Cách rèn luyện:
+ Chủ động, tự giác học tập
+ Tham gia các hoạt động tập thể để hòa nhập với nhiều người
+ Luôn cố gắng tin tưởng vào khả năng của mình trước khi làm một việc gì đó.
+ Khắc phục tính rụt rè bằng cách tham gia nhiều hoạt động tập thể, nơi đông người.
+ Cố gắng làm việc trên khả năng của mình không phải dựa dẫm nhiều vào người khác
* Chúng ta cần phải bảo vệ tổ quốc vì :
- Non sông, đất nước Việt Nam là do ông cha ta đã bao đời đổ mồ hôi, xương máu khai phá, bồi đắp mới có được.
- Hiện nay vẫn còn có nhiều thứ thế lực thù địch đang âm mưu thôn tính, phá hoại tổ quốc ta.
* Những việc em có thể làm để thực hiện trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc:
- Tích cực học tập tốt.
- Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa, uống nước nhớ nguồn.
- Tham gia học quân sự chăm chỉ, rèn luyện thể dục thể thao để có sức khỏe tốt.
- Tham gia các hoạt động bảo vệ trật tự an toàn ở nơi khu vực mình sinh sống và trường học.
- Tuyên truyền và báo cáo ngay với chính quyền khi có những hành động phá hoại tài sản nhà nước,...
Bạn đăng nhầm môn rồi. Câu hỏi này là môn Ngữ Văn nhé !
Bạn đăng vào mục ngữ văn có gì mình sẽ giúp !
Trong học tập:
+ Tự giác học tập, làm bài tập.
+ Thực hiện tốt nội quy của lớp, của trường.
+ Có kế hoạch rèn luyện của bản thân.
Trong xã hội:
+ Có suy nghĩ cải tiến phương pháp lao động.
+ Nghiêm khắc sửa chữa sai lầm.
+ Không ngại khó, ngại khổ
-Tham gia phong trào văn nghệ,thể dục thể thao của trường.
-Tham gia hoạt động 'Sao nhi đồng' ở trường tiểu học.
-Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào bị thiên tai lũ lụt.
-Tham gia vệ sinh đường phố, đường làng ngõ xóm .