a.Các số cách nhau 5 đơn vị và chữ số cuối của mỗi số đều là 1 hoặc 6

b. Số 111 thuộc tập hợp C

Mk chỉ biết từng đó thui, còn lạ bn tự làm nha

các bạn giúp mik nha  ^  ^

a)  Số hạng của tổng trên là :                                               

       ( 99 - 1 ) : 1 + 1 = 99

     Tổng trên có giá trị là :

       ( 99 + 1 ) . 99 : 2 = 4950

Các phần sau làm tương tự như thế !

Đặt \(S=\frac{1}{2^2}+\frac{1}{3^2}+...+\frac{1}{100^2}\)

\(\Rightarrow S< \frac{1}{1.2}+\frac{1}{2.3}+...+\frac{1}{99.100}\)

\(\Rightarrow S< 1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+...+\frac{1}{99}-\frac{1}{100}\)

\(\Rightarrow S< 1-\frac{1}{100}< 1\Rightarrow S< 1\)

Làm vui đó chủ yếu là nghe link gửi

Đặt \(A=\frac{1}{2^2}+\frac{1}{3^2}+...+\frac{1}{100^2}\)

\(A< \frac{1}{1\cdot2}+\frac{1}{2\cdot3}+...+\frac{1}{99\cdot100}\)

\(A< 1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+...+\frac{1}{99}-\frac{1}{100}\)

\(A< 1-\frac{1}{100}< 1\)

\(A< 1\left(đpcm\right)\)

This is my room. The room is not too large, its area is only about 16m. On the left side of the room there is a bed. On the right side of the room there is a wardrobe and next to the wardrobe there is a fan. Opposite the door there is the shelf and next to the shelf there is desk. Under the desk there is a small drawer where I put the bag and all my school supplies in . Above the desk there is a window, this window lighting the whole room during the day, so I just need to turn on the lights at night.

Đây là phòng của tôi. Các phòng không phải là quá lớn, diện tích của nó chỉ là khoảng 16m. Ở phía bên trái của căn phòng có một cái giường. Ở phía bên phải của phòng có tủ quần áo và bên cạnh tủ quần áo có quạt máy. Đối diện với cửa có kệ và bên cạnh kệ có bàn làm việc. Dưới bàn làm việc có một ngăn kéo nhỏ nơi tôi bỏ túi và tất cả đồ dùng học tập của tôi vào. Phía trên bàn có một cửa sổ, cửa sổ này chiếu sáng toàn bộ căn phòng trong ngày, vì vậy tôi chỉ cần bật đèn vào ban đêm.

264 + [ ( 900 - 3x ) :45] . 24 =300

<=> [( 900 -3x) : 45 ] . 24 = 300 - 264 = 36

<=> (900- 3x) : 45 = 36/ 24 = 3/2

<=> 900 - 3x = 3/2 . 45 =67,5

<=> 3x = 900- 67,5 = 832,5

<=> x = 277,5

Vì x thuộc N nên ko có gtrị nào thõa mãn đề bài

264 + [ ( 900 - 3x ) : 45 ] . 24 = 300

 [ ( 900 - 3x ) : 45 ] . 24=300-264=36

( 900 - 3x ) : 45=36/24=1,5

900-3x=1,5.45=67,5

3x=900-67,5=832,5

x=832,5/3=277,5

hok tốt 

Ta có 4n  chia hết cho n

=> 5 chia hết cho n

hay n thuộc Ư(5)={-5;-1;1;5}

~~~!!!

cảm ơn bạn

M N P Q

Các đường thẳng phân biệt là

MP

MQ

NQ

PQ

khó vl

ra ít một lần thôi bạn

Số lớn : số nhỏ = 3 ( dư 2180)

Nếu số lớn chia số nhỏ = 3 và không dư và hiệu 2 số là: 

13748 - 2180 = 11568

Hiệu số phần bằng nhau là:

3 - 1 = 2 ( phần )

Số nhỏ là :

11568 :2 .1 = 5784

Số lớn là : 

3 x 5784 + 2180 = 19532 

Lê Lợi không trực tiếp nhận gươm. Người đánh cá Lê Thận nhận được lưỡi gươm dưới nước, Lê Lợi nhận  được chuôi gươm trên rừng, đem khớp với nhau thì “vừa như in”. Điều đó chứng tỏ sức mạnh của gươm thần thực chất là sức mạnh đoàn kết nhân dân ở khắp nơi, trên mọi miền Tổ quốc, từ miền xuôi cho đến miền ngược, từ đồng bằng cho đến miền rừng núi.

Mỗi bộ phận của thanh gươm ở một nơi nhưng khi khớp lại thì vừa như in, điều đó thể hiện sự thống nhất nguyện vọng, ý chí chống giặc ngoại xâm của toàn dân tộc. Hai chữ “Thuận Thiên” (hợp lòng trời) trên lưỡi gươm thần nhấn mạnh tính chất chính nghĩa, hợp lòng người, lòng trời của nghĩa quân Lam Sơn.

Bài làm

Lê Lợi không trực tiếp nhận gươm. Người đánh cá Lê Thận nhận được lưỡi gươm dưới nước, Lê Lợi nhận  được chuôi gươm trên rừng, đem khớp với nhau thì “vừa như in”. Điều đó chứng tỏ sức mạnh của gươm thần thực chất là sức mạnh đoàn kết nhân dân ở khắp nơi, trên mọi miền Tổ quốc, từ miền xuôi cho đến miền ngược, từ đồng bằng cho đến miền rừng núi.

Mỗi bộ phận của thanh gươm ở một nơi nhưng khi khớp lại thì vừa như in, điều đó thể hiện sự thống nhất nguyện vọng, ý chí chống giặc ngoại xâm của toàn dân tộc. Hai chữ “Thuận Thiên” (hợp lòng trời) trên lưỡi gươm thần nhấn mạnh tính chất chính nghĩa, hợp lòng người, lòng trời của nghĩa quân Lam Sơn.