`text{Tham khảo}`

`-` Tư vấn cho T cách quản lí tiền, tạo thu nhập phù hợp như sau:

`+` Hãy xác định rõ ràng thời gian biểu hàng ngày, ưu tiên thời gian cho việc học và chỉ dành một phần nhỏ thời gian rảnh để kiếm tiền.
`+` Đặt ra mục tiêu cụ thể cho cả việc học và việc kiếm tiền. Điều này giúp T tập trung và không bị phân tâm.
`+` Học cách quản lý tài chính cá nhân, bao gồm việc lập ngân sách, tiết kiệm và đầu tư thông minh.
`+` Mở cuộc thảo luận với bố mẹ về kế hoạch của mình, giải thích cách bạn sẽ đảm bảo việc học không bị ảnh hưởng.
`+` Tìm kiếm những công việc có thể linh hoạt thời gian, như việc làm trực tuyến hoặc các dự án ngắn hạn.

Cách T quản lí tiền là:

-Chi tiêu thiết yếu 35%

-Chi tiêu học tập 30%

-Giải trí 10%

-Tiết kiệm 20%

-Cho đi 5%

Các công việc tạo thu nhập phù hợp là:

-Làm các công việc past time phù hợp với thời gian

-Không làm công việc kiếm tiền phạm pháp luật

-Hạn chế kiếm tiền qua mạng vì có thể bị lợi dụng và mất tiền từ người  khác

`text{Tham khảo}`

`-` Tư vấn cho bạn H cách quản lí tiền, tạo thu nhập phù hợp như sau:

`+` H nên lập một kế hoạch ngân sách để theo dõi chi tiêu và tiết kiệm.

`->` Điều này giúp H biết được mình đang chi tiêu như thế nào và có thể điều chỉnh cho phù hợp.
`+` Xác định mục tiêu tiết kiệm dài hạn, có thể là để mua sắm, du lịch, hoặc đầu tư vào giáo dục.
`+` Với số tiền tiết kiệm, H có thể tìm hiểu về các hình thức đầu tư an toàn như gửi tiết kiệm ngân hàng, mua trái phiếu chính phủ, hoặc các quỹ đầu tư có rủi ro thấp.
`+` H có thể tham gia các khóa học về quản lý tài chính cá nhân hoặc đọc sách, xem video hướng dẫn trên internet.

Cách T nên quản lý tiền và tạo thu nhập phù hợp:

- Với số tiền lớn như vậy bạn T còn nhỏ nên vẫn nhờ bố mẹ giữ hộ là hợp lý.

- Ngoài ra bạn T có thể đề xuất mẹ gửi tiết kiệm ngân hàng để có lãi.

- Bạn T có thể đề xuất mẹ trích cho mình 1 số tiền nhỏ để mua các vật dụng thủ công làm đồ để bán.

srs

Bạn ghi rõ câu hỏi ra nhé!

a. Em không đồng ý với ý kiến của nhóm bạn trên vì tất cả mọi công dân đều có nghĩa vụ.

b. Để giải thích cho các bạn hiểu em sẽ lấy ví dụ nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc là nghĩa vụ của tất cả mọi công dân việt nam. Trẻ em vẫn phải thực hiện nghĩa vụ đó bằng các hành động thiết thực như bảo vệ an ninh trật tự khu phố của mình, tố các các hành vi vi phạm pháp luật...

TK

Tiết kiệm là khi chúng ta biết sử dụng một cách hợp lý, sử dụng mọi thứ đúng mức của cải vật chất, thời gian, hay chính sức lực của mình và của người khác, không xa hoa và lãng phí không phung phí bừa bãi. Tiết kiệm là thể hiện sự quý trọng những kết quả lao động của bản thân và cả của người khác

Việc biết tiết kiệm thể hiện sự biết quý trọng thành của lao động của bản thân và của người khác, đảm bảo cho cuộc sống ổn định, ấm no, hạnh phúc và thành công.

TK:
1) Đắk Nông hiện có 2 nghề truyền thống đã được UBND tỉnh công nhận theo Quyết định 1890. 2 nghề truyền thống được công nhận gồm “Làm rượu cần” và “Dệt thổ cẩm” cho Tổ hợp tác rượu cần do bà H'Mai làm Tổ trưởng và Tổ hợp tác dệt thổ cẩm do bà H'Bình làm Tổ trưởng (Còn về phần cảm nhận thì mk nghĩ bn nên tự làm).

2) Dân ca M'nông là thể loại giàu chất trữ tình, những câu hát có hình ảnh, nhịp điệu, có vần điệu kết nối đan xen được tạo nên bởi cuộc sống sinh hoạt, lao động sản xuất diễn ra trong cuộc sống hằng ngày. Chủ đề của lời hát còn được dùng trong các nghi lễ và những điệu hát khấn thần.

a. Việc làm của bạn Tuấn trong trường hợp trên là việc làm không đúng, vi phạm đạo đức: nói dối mẹ, ăn chơi, đua đòi; vi phạm pháp luật, sa vào tệ nạn xã hội: ma tuý, trộm cắp, cướp giật tài sản.

b. Nếu em là bạn của Tuấn em sẽ:

- Chỉ ra các hành vi của bạn là rất nghiêm trọng.

- chỉ ra hậu quả hành vi của bạn Tuấn sẽ làm bố mẹ buồn, ảnh hưởng đến sức khoẻ, và có thể bị pháp luật trừng phạt nghiêm khắc.

- Em sẽ khuyên Tuấn nên chăm chỉ học tập, tránh xa con đường ma tuý, báo cáo công an đường dây ma tuý.

Quyền trẻ em nhằm đảm bảo cho trẻ em không chỉ là người tiếp nhận thụ động lòng nhân từ của người lớn,mà các em là những thành viên tham gia tích cực vào quá trình phát triển của chính mình.quyền trẻ em không thể thiếu trong quyền của mọi người.

Quyền trẻ em là cơ sở pháp lý bảo vệ trẻ em vì nó nhấn mạnh sự cần thiết của việc đảm bảo họ được sống trong môi trường an toàn, được giáo dục, và bảo vệ khỏi lạm dụng, phân biệt đối xử và bất công. Quyền này cũng giúp trẻ em phát triển toàn diện và bền vững.

khó nhỉ:))

- Ý kiến trên là sai bởi vì trẻ em ngoài quyền học tập thì còn có những trách nhiệm, nghĩa vụ khác phải làm, đó là bổn phận của trẻ em đối với bản thân và gia đình 

ví dụ:

- nghĩa vụ giúp đỡ gia đình, bố mẹ làm việc nhà.

- thực hiện tốt các quyền trẻ em của mình và của người khác.

- bảo vệ môi trường, bảo vệ an ninh xã hội...

- Kính trọng ông bà, cha mẹ, người lớn.

a) Việc làm của bạn Tuấn trong tình huống trên là sai.

b) Nếu em là bạn của Tuấn trong trường hợp đó, em sẽ khuyên bạn không nên làm như vậy, giải thích cho bạn hiểu, nói những tác hại của những việc làm đó và thuyết phục bạn để bạn hiểu và tỉnh ngộ.

TK:

a. Về việc làm của Tuấn trong tình huống trên, có một số nhận xét sau:
- Tuấn đã bắt đầu từ việc nói dối và lừa dối mẹ để có tiền đi chơi điện tử, đây là dấu hiệu của hành vi không trung thực và không tôn trọng người khác.
- Việc Tuấn quen nhiều bạn bè và rủ rê vào các hành vi xấu như ăn chơi, đua đòi và thường xuyên nghỉ học cho thấy sự mất kiểm soát và không ý thức về trách nhiệm của một học sinh.
- Hành vi thử ma túy và sau đó nghiện là một hành động nguy hiểm và đầy hậu quả. Nghiện ma túy không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe mà còn gây ra các hành vi phạm tội và tội ác khác.
- Việc lấy trộm xe máy và tham gia cướp giật tài sản là hành vi phạm pháp nghiêm trọng, ảnh hưởng đến an ninh và trật tự công cộng.

b. Nếu em là bạn của Tuấn trong trường hợp đó, em sẽ:
- Cố gắng thuyết phục Tuấn hiểu được hậu quả của hành vi của mình và thúc đẩy anh ta tìm kiếm sự giúp đỡ từ người thân, bạn bè hoặc cơ quan chức năng.
- Khuyến khích Tuấn tham gia vào các hoạt động tích cực và xây dựng, như các hoạt động văn hóa, thể thao hoặc các khóa huấn luyện kỹ năng sống.
- Báo cáo về tình trạng của Tuấn cho người thân hoặc giáo viên, nhằm giúp anh ta nhận ra và thực hiện các biện pháp cần thiết để cải thiện tình hình của mình.