K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

10 tháng 3 2019

lúa ➜chuột➜cầy➜đại bàng➜vsv

cây cỏ➜sâu➜bọ ngựa➜rắn➜vsv

cây cỏ➜gà➜cáo➜hổ➜vsv

rong➜cá nhỏ ăn rong➜cá vừa➜cá lớn➜vsv

10 tháng 3 2019

1 năm rui đó năm nay lớp 10 ok

19 tháng 3 2018

+ Đường kính của 1 vòng xoắn ADN là 20A0

+ Chiều dài 1 vòng xoắn của ADN (gồm 10 cặp nu) là 34A0

+ Khoảng cách giữa 2 nu là 3.4 A0

18 tháng 3 2018

Sinh vật và Môi trường- Chương II. Hệ sinh thái

19 tháng 3 2018

Biến dị chia ra thành biến dị không di truyền và biến dị di truyền

* Biến dị không di truyền có thường biến

* Biến dị di truyền có

- Đột biến: đột biến chia thành:

+ Đột biến gen

+ Đột biến NST: đột biến cấu trúc NST và đột biến số lượng NST

- Biến dị tổ hợp: nguyên phân, giảm phân, thụ tinh

Em dựa vào các ý ở trên rồi vẽ sơ đồ cây và thêm các nội dung cần nhớ cho từng phần là được nha

18 tháng 3 2018

– Chấp hành chính sách và pháp luật về bảo vệ tài nguyên môi trường

– Tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường ở địa phương và ở nơi mình hoạt động như: tham gia trồng rừng, phủ xanh đất trống đồi trọc, mở rộng diện tích rừng, bảo vệ rừng đầu nguồn, giữ gìn, phát triển các khi bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia, tham gia vệ sinh môi trường, thực hiện các quy định về vệ sinh công cộng, phê phán việc săn bắt, tiêu diệt động vật quý hiếm

– Vận động mọi người cùng thực hiện, đồng thời chống các hành vi vi phạm pháp luật về tài nguyên và bảo vệ môi trường.



19 tháng 4 2018

6- Tuyên truyền về việc sử dụng tiết kiệm nguyện liệu và không làm ô nhiễm môi trường đất.

7- Không vứt rác bừa bãi, trồng nhiều cây xanh, chăm sóc cây thường xuyên.

8-Ngăn chặn các hành vi chặt phá rừng, làm ô nhiễm đất ( như vứt rác bừa bãi,...) và sử dụng phung phí tài nguyên thiên nhiên.

  1. Sử dụng các nguồn tài nguyên hợp lý
  2. Có ý thức bảo vệ môi trường
  3. Nhắc nhở và tuyên truyền đến mọi người bảo vệ môi trường
  4. Có phản ánh đối với những việc phá hoại môi trường
  5. Chấp hành chính sách và pháp luật về bảo vệ tài nguyên môi trường
18 tháng 3 2018

Sinh vật và Môi trường- Chương II. Hệ sinh thái

21 tháng 3 2018

giúp mình tý nè

18 tháng 3 2018

Cơ thể có KG AaBbddEeFf có thể cho ra 16 loại giao tử là ABdEF,ABdEf,ABdeF,ABdef,AbdEF, AbdEf,AbdeF,Abdef,aBdEF,aBdEf,aBdeF, aBdef, abdEF,abdEf,abdeF,abdef

Một tế bào sinh giao tử có thể cho ra tối đa 2 trong 16 loại giao tử(ABdEF và abdef hoặc ABdEf và abdeF hoặc ABdeF và abdEf hoặc ABdef và abdEF hoặc AbdEF và aBdef hoặc AbdEf và aBdeF hoặc AbdeF và aBdEf hoặc Abdef và aBdEF)⇒cần tối thiểu 8 tế bào sinh giao tử để thu được số loại giao tử tối đa từ cơ thể có KG AaBbddEeFf

19 tháng 3 2018

+ Đây là hiện tượng khống chế sinh học

+ Ý nghĩa sinh học: làm cho số lượng cá thể của mỗi loài dao động trong 1 mức độ cân bằng. Đảm bảo sự tồn tại của các loài trong quần xã từ đó tạo nên trạng thái cân bằng sinh học trong quần xã → sự ổn định của hệ sinh thái

+ Ý nghĩa thực tế: sử dụng các loài thiên địch để tiêu diệt sâu hại lúa giúp tiết kiệm chi phí, hạn chế ô nhiễm môi trường ...

17 tháng 3 2018

-Trẻ đồng sinh cùng trứng là sinh ra từ 1 trứng được thụ tinh với 1 tinh trùng có một kiểu gen nên bao giờ cũng cùng giới tính.

-Trẻ đồng sinh khác trứng là trẻ sinh ra từ các trứng khác nhau , mỗi trứng thụ tinh với 1 tinh trùng có kiểu gen khác nhau nên có thể cùng giới tính hoặc khác giới tính.

16 tháng 3 2018

bn có thể lên mạng tham khảo,có nhiều lắm