theo quy định, khi xếp thành hàng ngang thì số học sinh mỗi hàng đều cố định. Tính số học mỗi hàng biết khi xếp 65 học sinh thì dư 5 em, khi xếp 82 học sinh thì thiếu 2 em và số học sinh mỗi hàng trong khoảng từ 10 - 15 em
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a, A = 2 + 22 + 23 +...+ 260
2A = 22 + 23 +...+ 260 + 261
2A - A = 261 - 2
A = 261 - 2 = (24)15.2 - 2 = \(\overline{..6}\).2 - 2 = \(\overline{..2}\) - 2 = \(\overline{..0}\)
b, A = 2 + 22 + 23 +...+ 260
A = (2 + 22 + 23) +...+ (258 + 259 + 260)
A = 2.(1 + 2 + 22) +...+ 258.(1 + 2 + 22)
A = 2.7 +...+ 258.7 = 7.(2 +...+258) ⋮ 7 (đpcm)
a, Vì 64 \(⋮\) \(x\); 48 \(⋮\) \(x\); 88 \(⋮\) \(x\) và \(x\) lớn nhất nên
nên \(x\) là ước chung lớn nhất của 64; 48; và 88
64 = 26; 48 = 24.3; 88 =23.11
ƯCLN( 64; 48; 88) = 23 = 8 ⇒ \(x\) = 8
Kết luận: \(x\) = 8
b, Vì \(x\) ⋮ 4; \(x\) ⋮ 7; \(x\) \(⋮\) 8 và \(x\) nhỏ nhất khác không
nên \(x\) là bội chung nhỏ nhất của 4; 7 và 8
4 = 22; 7 = 7; 8 = 23
BCNN(4; 7; 8) = 23.7 = 56 ⇒ \(x\) = 56
Kết luận: \(x\) = 56
c, \(x\) \(⋮\) 60; \(x\) ⋮ 45; \(x\) ⋮ 16 và 0 < \(x\) < 2000
vì \(x\) ⋮ 60; \(x\) ⋮ 45; \(x\) ⋮ 16 nên \(x\) BC(60; 45; 16)
60 = 22.3.5; 45 = 32.5; 16 = 24
BCNN(60; 45; 16) = 24.32.5 = 720
⇒ \(x\) \(\in\){ 720; 1440; 2160; ...;}
Vì 0 < \(x\) < 2000
nên \(x\) \(\in\){720; 1440}
⇒ \(x\) = 8
\(9^x=5\cdot9^7+5\cdot9^7\)
\(\Rightarrow9^x=9^7\cdot\left(5+4\right)\)
\(\Rightarrow9^x=9^7\cdot9\)
\(\Rightarrow9^x=9^8\)
\(\Rightarrow x=8\)
Mũ cụ thể như thế nào vậy bạn?
5.3^x+6 là $5.3^{x+6}$ hay $5.3^x+6$?
2.5^5+3 là $2.5^{5+3}$ hay $2.5^5+3$??
`4*(3x-1)^3 -5^2=475`
`=>4*(3x-1)^3 = 475 +25`
`=>4*(3x-1)^3 = 500`
`=>(3x-1)^3=500:4`
`=>(3x-1)^3= 125`
`=> (3x-1)^3=5^3`
`=>3x-1=5`
`=>3x=5+1`
`=>3x=6`
`=>x=6/3=2`
4.(3x-1)3-52=475
4.(3x-1)3-25=475
4.(3x-1)3=475 +25
4.(3x-1)3=500
(3x-1)3=500:4
(3x-1)3=125
(3x-1)3 =53
3x-1=5
3x=5+1
3x=6
x=6/3
x=2
5.3x = 8.310 - 3.310
<=> 5.3x = ( 8-3 ) . 310
<=> 5.3x = 5 .310
<=> x = 10
65 : 12= 5(dư 5 em)
82 : 10= 8(dư 2 em).