Tổng số học sinh khối 5 của một trường là số có ba chữ số có chữ số hàng trăm bằng 3. Nếu các em xếp hàng 10 hoặc hàng 12 đều dư 8, mà xếp hàng 8 thì không dư. Tính số học sinh đó. hãy giúp mình nhanh nhé
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
\(a)\left(80\times96+40\times1808\right):1000\)
\(=\left(80\times96+40\times2\times904\right):1000\)
\(=\left(80\times96+80\times904\right):1000\)
\(=80\times\left(96+904\right):1000\)
\(=80\times1000:1000\)
\(=80\)
\(b)\) em xem lại đề xem có sai gì không em.
\(c)10\times12\times14\times16\times\left(88\times17-44\times34\right)\)
\(=10\times12\times14\times16\times\left(44\times2\times17-44\times2\times17\right)\)
\(=10\times12\times14\times16\times0\)
\(=0\)
phần 1: bài 1
Chiều dài bằng 2 : 3 = \(\dfrac{2}{3}\) (nửa chu vi)
Chiều rộng bằng: (3-2):2 = \(\dfrac{1}{2}\) (chiều dài)
Chiều dài của hình chữ nhật là: 12: \(\dfrac{1}{2}\) = 24 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là: 24 \(\times\) 12 = 288 (cm2)
Đáp số: 288 cm2
Nếu 24 công nhân làm trong 1 ngày thì sản xuất được số đôi giày là:
240 : 2 = 120 ( đôi giày )
Nếu 12 công nhân làm trong 1 ngày thì sản xuất được số đôi giày là:
120 : 2 = 60 ( đôi giày )
Số ngày 12 công nhân cần làm được 480 đôi giày là:
480 : 60 = 6 ( ngày )
Vậy số ngày 12 công nhân cần làm được 480 đôi giày là: 6 ngày
Một ngày 1 công nhân sản xuất được: 240 : 2 : 24 = 5 (đôi giày)
Một ngày 12 công nhân sản xuất được: 5 \(\times\)12 = 60 (đôi giày)
12 công nhân sản xuất 480 đôi giày sau số ngày là: 480:60 = 8(ngày)
Đáp số: 8 ngày
Vì 3 số thập phân \(x,y,z\) có tổng là \(4590,60147\) nên :
\(x+y+z=4590,60147\) (3)
Vì nếu dời dấu phảy của \(x\) sang trái 2 hàng thì được \(y\) nên: \(y=x:100\) (1)
Vì nếu dời dấu phẩy của \(x\) sang phải 2 hàng thì được \(z\) nên: \(z=100\times x\) (2)
Thay (1),(2) vào (3) ta được:
\(x+x:100+100\times x=4590,60147\)
\(\Rightarrow101,01\times x=4590,60147\)
\(\Rightarrow x=4590,60147:101,01=45,447\)
Vậy \(x=45,447;y=0,45447;z=4544,7\)
Vì 3 số thập phân có tổng là nên :
(3)
Vì nếu dời dấu phảy của sang trái 2 hàng thì được nên: (1)
Vì nếu dời dấu phẩy của sang phải 2 hàng thì được nên: (2)
Thay (1),(2) vào (3) ta được:
Vậy
A = 10 x B
=> 10 x A = 100 x B
Mà 10 x A = C
=> Có = 100 x B
Mà C - B = 186,912
=> 99 x B = 186,912
=> B = 1,888
Vậy A = 10 x 1,888 = 18,88
Hôm nay olm sẽ hướng dẫn em cách giải toán nâng cao hai tỉ số trong đó có một số không đổi em nhé.
Vì dịch dấu phẩy của số A sang trái một hàng thì được số B nên Số B bằng:
1 : 10 = \(\dfrac{1}{10}\) (Số A)
Vì dịch dấu phẩy của số A sang phải một hàng thì được số C nên số C bằng:
\(10\): 1 = \(\dfrac{10}{1}\) (Số A)
186,912 ứng với phân số là: \(\dfrac{10}{1}\) - \(\dfrac{1}{10}\) = \(\dfrac{99}{10}\) (số A)
Số A là: 186,912 : \(\dfrac{99}{10}\) = 18,88
Đáp số 18,88
Tổng của hai đáy:
\(60:8\times2=15\left(m\right)\)
Tổng số phần bằng nhau:
\(1+2=3\) (phần)
Đáy lớn là:
\(15:3\times2=10\left(m\right)\)
Đáy bé là:
\(15-10=5\left(m\right)\)
Gọi số ban đầu tìm là x
Khi chuyển dấu phẩy sang phải một chữ số thì số đó gấp 10 lần số ban đầu là 10x
Ta có:
10x - x = 435,96
9x = 435,96
x = 435,96 : 9
x = 48,44
Vậy số thập phân ban đầu cần tìm là 48,44
Gọi số cần tìm là a
Khi dời dấu phẩy của một chữ số thì số đó tăng 10 lần so với số ban đầu là 10a. 10a - a = 435,96 <=> 9a = 435,96 <=> a = 435,96 : 9 <=> a = 48,44 Vậy số thập phân ban đầu là : 48,44Chiều rộng của hình chữ nhật là:
90 x 1 : 3 = 30 ( m )
Chu vi của hình chữ nhật là:
( 90 + 30 ) x 2 = 240 ( m )
Diện tích của hình chữ nhật là:
90 x 30 = 2700 ( m2 )
`@` `\text {Ans}`
`\downarrow`
Chiều rộng của hình chữ nhật đó là:
`90 \times 1/3 = 30 (m)`
Chu vi hình chữ nhật đó là:
`(90+30)\times 2 =240 (m)`
Diện tích của hình chữ nhật đó là:
`90 \times 30 = 2700 (m^2)`
Đáp số:
P: `240m`
S: `2700m^2.`
Lời giải:
Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được số gạo là:
$(\frac{23}{40}+\frac{37}{40}+\frac{51}{40}):3=\frac{37}{40}$ (tấn)
Đổi $\frac{37}{40}$ tấn = $925$ kg
Vì số học sinh của khối 5 của một trường xếp hàng 10 và 12 thì đều dư 8, xếp hàng 8 thì không dư nên số học sinh của lớp đó bớt đi 8 thì chia hết cho cả 10;12 và 8
10 = 2 \(\times\) 5 ; 12 = 2 \(\times\) 2 \(\times\) 3; 8 = 2 \(\times\) 2 \(\times\) 2
Số nhỏ nhất khác 0 chia hết cho cả 10; 12; và 8 là
2 \(\times\) 2 \(\times\) 2 \(\times\) 3 \(\times\) 5 = 120
Vậy số học sinh của khối 5 đó sau khi bớt đi 8 thì chia hết cho 120
Các số chia hết cho 120 thuộc dãy số sau:0; 120; 240; 360; 480;...;
Vì số học sinh khối 5 của trường đó chia là số có hàng trăm là 3 nên số học sinh khối 5 của trường đó nhỏ hơn 400
Nên số học sinh khối 5 của trường đó sau khi bớt đi 8 nhơ hơn:
400 - 8 = 392
Vậy số học sinh của trường đó sau khi bớt đi 8 học sinh là: 360
Số học sinh khối 5 của trường đó là: 360 + 8 = 368
Đáp số: 368
Thử lại ta có 368 : 10 = 360 dư 8 (ok)
368 : 12 = 30 dư 8 (ok)
368 : 8 = 46 (không dư ok)
Đáp số là đúng em nhé