Bạn Nguyên để nguyên quả nặng trên lực kế rồi treo lên giá đỡ là không đúng. Nếu treo liên tục nó sẽ làm dãn lò xò của lực kế và làm mất độ chính xác của các lần đo sau.

 Bạn Nguyên để nguyên quả nặng trên lực kế rồi treo lên giá đỡ là không đúng. Nếu treo liên tục nó sẽ làm dãn lò xò của lực kế và làm mất độ chính xác của các lần đo sau.

ko hiểu

Bài 2.8 :

~~Học tốt~~

Muốn quan sát tế bào lá cây ta dùng dụng cụ nào?

A.Kính lúp 

B.Kính râm

C.Kính cận

D.Kính hiển vi

Muốn quan sát tế bào lá cây ta dùng dụng cụ nào?

A.Kính lúp 

B.Kính râm

C.Kính cận

D.Kính hiển vi

Hôm trước ngày khai giảng, mẹ đưa em đến hiệu sách để mua đồ dùng học tập. Nào sách, vở, bút chì, bút mực, bút xóa như mọi năm. Thì năm nay, em đã có thêm một món đồ dùng mới khá bắt mắt, đó là một chiếc bút nhớ, hay còn gọi là bút highligh.

Chiếc bút có hình hộp chữ nhật, dài chừng một gang tay. Thân bút to như ba ngón tay của em dựng thẳng. Bên ngoài bút là một lớp nhựa rất cứng cáp, khi sờ lên cảm giác trơn trơn rất thú vị. Vỏ của bút nhớ sẽ có màu đúng như màu mực của nó. Vì em chọn bút có mực màu xanh nê-ông, nên toàn thân vỏ bút cũng có màu đó. Riêng phần nắp bút sẽ có màu đen tuyền như cục than tre vậy. Nổi bật trên thân bút, là dòng chữ cách điệu Thiên Long - tên công ty sản xuất cây bút. Ở dưới, là dòng chữ nhỏ màu đen viết về đặc điểm, thiết kế của cây bút. Và bên cạnh là một loạt các mã vạch. Mẹ em bảo dựa vào mã vạch đó ta có thể kiểm tra xem có phải hàng thật không.

Mở nắp ra, ta sẽ thấy một ngòi bút nhô ra y như cây bút mực. Nhưng ngòi bút nhớ khá to, chừng bằng đầu bút sáp màu, hình chữ nhật, ánh lên màu xanh nê-ông y như vỏ bút. Bên trong thân thì cấu tạo giống như bao chiếc bút khác, chính là một chiếc ruột bút dựng thẳng theo thân bút, nối liền với ngòi bút. Chỉ là, bên trong thân ruột là phần bông đã tẩm đầy mực viết mà thôi.

Chiếc bút nhớ này, em không dùng để viết, mà dùng để đánh dấu các từ khóa, để mục quan trọng trong sách, vở của mình. Chỉ cần kẻ một đường ngang, là từ quan trọng sẽ ánh lên vệt sáng xanh nê-ông rất đẹp và bắt mắt, nhìn qua là thấy ngay, khó mà bỏ qua được. Nhờ vậy, việc học tập của em không chỉ hiệu quả hơn mà còn thú vị hơn nữa.

Với chiếc bút nhớ này, em vô cùng vui vẻ và thích thú bắt đầu một năm học mới với nhiều mục tiêu, hi vọng.

Lá cây có màu xanh là do trong lá cây có bào quan là lục lạp. Trong lục lạp có chứa chất diệp lục giúp cho quá trình quang hợp. Thực ra có các chất khác trong lá có màu vàng, cam và đỏ, nhưng do chiếm tỉ lệ thứ yếu nên màu xanh lục của diệp lục vẫn nổi trội.

~~HỌC TỐT NHE~~

lá cây à bạn ?

Bài 2 :

Đặt n = abc ( a , b , c là các chữ số ; a ≠ 0 )

Ta có :

abc = 100a + 10b + c mà a = 3c ; b = 2c

=> abc = 300c + 20c + c

=> abc = 321 . c

=> 10 . ab = 320 . c

=> ab = 32 . c

Vì ab là số tự nhiên có 2 chữ số

=> ab < 99 mà ab = 32 . c

=> c < 99 : 32 = \(3\frac{3}{32}\)

Ta xét các trường hợp sau với c là số tự nhiên

+) c = 0 => a = 0 ( loại )

+) c = 1 \(\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=3\\b=2\end{cases}}\)

+) c = 2 \(\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=6\\b=4\end{cases}}\)

+) c = 3 \(\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=9\\b=6\end{cases}}\)

Bài 3 :

Với 3 số tự nhiên 0 ; 3 ; 5 viết thành các số có 3 chữ sô

Để 5 nhận giá trị là 50  nên ta đặt số 5 ở vị trí hàng chục

Mà số 0 không thể ở hàng trăm

=> Số 3 ở hàng trăm

Khi đó , ta chỉ viết được 1 số là 350

ngữ văn 6 nha, ngta làm tui bị lộn

 Bây giờ, trong làng có một con chằn tinh rất nguy hiểm bởi nó có phép thần thông biến hóa. Vì thế mà năm nào nhà trong vùng cũng phải mỗi năm nộp mạng một người cho nó mà còn phải lập miếu để thờ nó. Đến năm Lí Thông phải nộp mạng cho chằn tinh thì hắn và người mẹ của mình đã bày kế để hảm hại Thạch Sanh. Hắn dụ dỗ và nhờ vả anh: “Ðêm nay anh phải đi canh miếu thờ trong rừng, nhưng trót cất mẻ rượu, anh đi sợ hỏng, nhờ em thay anh canh miếu một đêm”. Thạch Sanh trúng kế và nhận lời sẽ  đi thay. Nửa đêm chằn tinh xuất hiện làm những cử chỉ đầy đáng sợ và nhả lửa để xông vào miếu ăn thịt Thạch Sanh. Thạch Sanh không hề sợ hãi mà còn bình tĩnh trổ tài chiến đấu với Trăn Tinh, cuối cùng chàng đã thắng và chém được đầu nó, đốt xác nó thành than. Anh mừng rỡ nên đã giắt búa, đeo cung và xách đầu Trăn Tinh về nhà. 

 Trong văn bản Nếu cậu muốn có một người bạn, nhiều lời đối thoại của nhân vật lặp lại chẳng hạn: "cảm hóa nghĩa là gì", "cảm hóa mình đi". Những lời thoại được lặp lại trong văn bản này là:

• Mình đi tìm con người. Hoàng tử bé nói - "cảm hóa" nghĩa là gì.
• Không mình đi tìm bạn bè. "Cảm hóa" nghĩa là gì.
• Bạn làm ơn "cảm hóa" mình đi
• Nếu muốn có một người bạn, hãy "cảm hóa" mình đi

Tác giả nhấn mạnh động từ "cảm hóa" rất nhiều lần trong đoạn văn với mục đích nhấn mạnh sự kết nối yêu thương qua lại giữa hai nhân vật, không có hàm nghĩa là ông chủ và kẻ phục tùng. Đó là một câu chuyện đạo đức bao trùm cuốn tiểu thuyết. Tình cảm cần được trải nghiệm hơn là dạy dỗ. Chính hành trình của hoàng tử nhỏ đã khiến cậu khám phá được bản thân cũng như thế giới xung quanh.

* Đoạn cuối của văn bản :

- Điều cốt lõi vô hình trong mắt trần.

- Điều cốt lõi vô hình trong mắt trần 

.... * Còn dài

Những lần lặp lại từ của tác giả giúp bài văn thêm hay, sinh động hơn và đồng thời đó cũng là những nội dung, ý chính của văn bản đó. Nhờ có những phần tác giả lặp từ thì đó là những phần nội dung chính và ý nghĩa nhất trong văn bản.