Bài học cùng chủ đề
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Video 4 SVIP
Đây là bản xem trước câu hỏi trong video.
Hãy
đăng nhập
hoặc
đăng ký
và xác thực tài khoản để trải nghiệm học không giới hạn!
Câu 1 (1đ):
Đâu không phải câu thơ có cấu tạo đặc biệt trong bài Lượm?
Lượm ơi, còn không?
Ra thế/ Lượm ơi!
Thôi rồi, Lượm ơi!
Thôi, chào đồng chí!
Câu 2 (1đ):
"Ra thế,
Lượm ơi!"
"Thôi rồi, Lượm ơi!"
"Lượm ơi, còn không?"
Tác dụng của việc sử dụng những câu đặc biệt trong bài thơ Lượm là
Thông báo sự tồn tại của sự vật, hiện tượng.
Bộc lộ cảm xúc.
Gọi đáp.
Xác định thời gian, nơi chốn.
Câu 3 (1đ):
Việc lặp lại hình ảnh chú bé Lượm nhỏ nhắn, nhanh nhẹn ở khổ thơ đầu và cuối bài thơ có ý nghĩa gì?
Còn rất nhiều những em bé khác như chú bé Lượm.
Tác giả đang một lần nữa vinh danh chú bé Lượm.
Một phép lặp không có dụng ý nghệ thuật của nhà thơ.
Bất tử hóa hình tượng chú bé Lượm.
Câu 4 (1đ):
Từ xưng hô nào không phải để gọi Lượm trong bài thơ?
Cháu.
Cháu bé.
Chú bé.
Chú đồng chí nhỏ.