Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đọc: Khám phá một chặng hành trình... SVIP
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Khám phá một chặng hành trình…
Các em thân mến!
Những hình dung cụ thể về một môi trường mới giúp các em phần nào bớt lạ lẫm, lo lắng, phải không?
Bây giờ, các em hãy khám phá hành trình tiếp theo trong năm học này. Trong chặng đường sắp tới, sách giáo khoa Ngữ văn 6 sẽ đồng hành cùng các em.
Mở trang sách ra, các em bắt gặp những gì?
Các em sẽ gặp trong cuốn sách này mười chủ điểm bài học: Lắng nghe lịch sử nước mình, Miền cổ tích, Vẻ đẹp quê hương, Những trải nghiệm trong đời, Trò chuyện cùng thiên nhiên, Điểm tựa tinh thần, Gia đình thương yêu, Những góc nhìn cuộc sống, Nuôi dưỡng tâm hồn, Mẹ Thiên Nhiên. Các em cũng được thực hành giải quyết vấn đề qua một số tình huống thực tế mà các em thường gặp phải. Đó là một cuộc hành trình giúp các em hiểu thêm về thế giới tự nhiên, xã hội và hiểu về chính bản thân.
Thế giới văn chương sẽ mở rộng chào đón các em qua việc đọc các thể loại văn học như: thơ, truyện ngắn, kí,... Qua mỗi bài học, các em không chỉ nhận ra cái hay, cái đẹp của từng tác phẩm, mà quan trọng hơn, các em còn được phát triển kĩ năng đọc văn bản theo đặc điểm thể loại. Điều này sẽ giúp các em có thể đọc hiểu nhiều văn bản khác ngoài sách giáo khoa. Bên cạnh đó, các em còn được phát triển kĩ năng đọc văn bản thông tin để hiểu những vấn đề thực tế đang xảy ra trong cuộc sống. Các em cũng sẽ được học cách đọc văn bản nghị luận để hiểu những ý kiến khác nhau trước một hiện tượng đời sống mà mình quan tâm.
Đặc biệt, sách còn hướng đến việc giúp các em phát triển kĩ năng viết, nói và nghe, những kĩ năng giúp các em biết cách bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của bản thân, biết cách lắng nghe, thấu hiểu mọi người xung quanh.
Ngoài việc thực hiện theo các hoạt động được thiết kế trong sách, các em có thể làm gì để việc học môn Ngữ văn lớp 6 nói riêng, ở cấp Trung học cơ sở nói chung luôn hiệu quả và thú vị? Sau đây là một số gợi ý hữu ích về phương pháp học tập môn Ngữ văn:
- Sử dụng Sổ tay Ngữ văn: Sổ tay Ngữ văn sẽ là người bạn thân thiết của các em trong quá trình học. Các em có thể ghi lại những cảm nhận, suy nghĩ, liên hệ mà bài học gợi ra, chép lại những trích dẫn hay, lập hồ sơ nhân vật, làm bảng từ vựng,... Các em cũng có thể chuyền tay nhau cùng viết sổ tay dưới dạng nhật kí đọc để trao đổi, chia sẻ, tương tác về các vấn đề gợi ra từ bài học.
- Sưu tầm video clip, tranh ảnh, bài hát về bài học: Những hình ảnh, video clip hay những bài hát liên quan đến bài học sẽ mang đến những khám phá mới mẻ, giúp các em hiểu rằng có nhiều cách nhìn, cách thể hiện khác nhau về cùng một vấn đề.
- Tạo nhóm thảo luận môn học: Các em có thể cùng các bạn tạo một nhóm thảo luận về bài học, chia sẻ bài viết, trao đổi tài liệu sưu tầm,…
- Làm thẻ thông tin: Thẻ thông tin là phương pháp hiệu quả giúp các em ghi nhớ và ôn tập các từ ngữ, khái niệm quan trọng. Mỗi thẻ thông tin sẽ có hai mặt, mặt trước ghi từ ngữ và mặt sau là nghĩa của từ ngữ đó. Những thẻ thông tin có cùng chủ đề sẽ được xâu chuỗi lại thành một bộ. Một số chủ đề các em có thể thực hiện: các kiểu văn bản, các chiến lược đọc, một số yếu tố Hán Việt đáng chú ý,...
- Thực hiện các sản phẩm sáng tạo: Các bài học sẽ gợi cho các em nhiều ý tưởng, cảm hứng để tạo ra các sản phẩm sáng tạo như một bức tranh, một bài thơ, một truyện ngắn, một đoạn truyện tranh, một mô hình, pốt-xơ-tơ (poster) hay tờ rơi,... Quá trình sáng tạo sẽ giúp các em hiểu sâu sắc hơn về bài học.
- Câu lạc bộ đọc sách: Các em cũng có thể thành lập CLB đọc sách để cùng nhau chia sẻ về những cuốn sách hay mà mình đã, đang và sẽ đọc. Ngoài ra, câu lạc bộ cũng có thể tổ chức các hoạt động như: hội thi giới thiệu sách, cuộc thi thiết kế bìa sách, vẽ tranh minh họa sách,...
Đến đây, chắc các em đã bước đầu có những ý tưởng để lên kế hoạch học tập môn Ngữ văn cho năm học này rồi đúng không?
Chúc các em một năm học thật hứng khởi và bổ ích.
(Nhóm biên soạn)
Văn bản Khám phá một chặng hành trình... có thể được chia làm mấy phần?
Khám phá một chặng hành trình…
Các em thân mến!
Những hình dung cụ thể về một môi trường mới giúp các em phần nào bớt lạ lẫm, lo lắng, phải không?
Bây giờ, các em hãy khám phá hành trình tiếp theo trong năm học này. Trong chặng đường sắp tới, sách giáo khoa Ngữ văn 6 sẽ đồng hành cùng các em.
Mở trang sách ra, các em bắt gặp những gì?
Các em sẽ gặp trong cuốn sách này mười chủ điểm bài học: Lắng nghe lịch sử nước mình, Miền cổ tích, Vẻ đẹp quê hương, Những trải nghiệm trong đời, Trò chuyện cùng thiên nhiên, Điểm tựa tinh thần, Gia đình thương yêu, Những góc nhìn cuộc sống, Nuôi dưỡng tâm hồn, Mẹ Thiên Nhiên. Các em cũng được thực hành giải quyết vấn đề qua một số tình huống thực tế mà các em thường gặp phải. Đó là một cuộc hành trình giúp các em hiểu thêm về thế giới tự nhiên, xã hội và hiểu về chính bản thân.
Thế giới văn chương sẽ mở rộng chào đón các em qua việc đọc các thể loại văn học như: thơ, truyện ngắn, kí,... Qua mỗi bài học, các em không chỉ nhận ra cái hay, cái đẹp của từng tác phẩm, mà quan trọng hơn, các em còn được phát triển kĩ năng đọc văn bản theo đặc điểm thể loại. Điều này sẽ giúp các em có thể đọc hiểu nhiều văn bản khác ngoài sách giáo khoa. Bên cạnh đó, các em còn được phát triển kĩ năng đọc văn bản thông tin để hiểu những vấn đề thực tế đang xảy ra trong cuộc sống. Các em cũng sẽ được học cách đọc văn bản nghị luận để hiểu những ý kiến khác nhau trước một hiện tượng đời sống mà mình quan tâm.
Đặc biệt, sách còn hướng đến việc giúp các em phát triển kĩ năng viết, nói và nghe, những kĩ năng giúp các em biết cách bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của bản thân, biết cách lắng nghe, thấu hiểu mọi người xung quanh.
Ngoài việc thực hiện theo các hoạt động được thiết kế trong sách, các em có thể làm gì để việc học môn Ngữ văn lớp 6 nói riêng, ở cấp Trung học cơ sở nói chung luôn hiệu quả và thú vị? Sau đây là một số gợi ý hữu ích về phương pháp học tập môn Ngữ văn:
- Sử dụng Sổ tay Ngữ văn: Sổ tay Ngữ văn sẽ là người bạn thân thiết của các em trong quá trình học. Các em có thể ghi lại những cảm nhận, suy nghĩ, liên hệ mà bài học gợi ra, chép lại những trích dẫn hay, lập hồ sơ nhân vật, làm bảng từ vựng,... Các em cũng có thể chuyền tay nhau cùng viết sổ tay dưới dạng nhật kí đọc để trao đổi, chia sẻ, tương tác về các vấn đề gợi ra từ bài học.
- Sưu tầm video clip, tranh ảnh, bài hát về bài học: Những hình ảnh, video clip hay những bài hát liên quan đến bài học sẽ mang đến những khám phá mới mẻ, giúp các em hiểu rằng có nhiều cách nhìn, cách thể hiện khác nhau về cùng một vấn đề.
- Tạo nhóm thảo luận môn học: Các em có thể cùng các bạn tạo một nhóm thảo luận về bài học, chia sẻ bài viết, trao đổi tài liệu sưu tầm,…
- Làm thẻ thông tin: Thẻ thông tin là phương pháp hiệu quả giúp các em ghi nhớ và ôn tập các từ ngữ, khái niệm quan trọng. Mỗi thẻ thông tin sẽ có hai mặt, mặt trước ghi từ ngữ và mặt sau là nghĩa của từ ngữ đó. Những thẻ thông tin có cùng chủ đề sẽ được xâu chuỗi lại thành một bộ. Một số chủ đề các em có thể thực hiện: các kiểu văn bản, các chiến lược đọc, một số yếu tố Hán Việt đáng chú ý,...
- Thực hiện các sản phẩm sáng tạo: Các bài học sẽ gợi cho các em nhiều ý tưởng, cảm hứng để tạo ra các sản phẩm sáng tạo như một bức tranh, một bài thơ, một truyện ngắn, một đoạn truyện tranh, một mô hình, pốt-xơ-tơ (poster) hay tờ rơi,... Quá trình sáng tạo sẽ giúp các em hiểu sâu sắc hơn về bài học.
- Câu lạc bộ đọc sách: Các em cũng có thể thành lập CLB đọc sách để cùng nhau chia sẻ về những cuốn sách hay mà mình đã, đang và sẽ đọc. Ngoài ra, câu lạc bộ cũng có thể tổ chức các hoạt động như: hội thi giới thiệu sách, cuộc thi thiết kế bìa sách, vẽ tranh minh họa sách,...
Đến đây, chắc các em đã bước đầu có những ý tưởng để lên kế hoạch học tập môn Ngữ văn cho năm học này rồi đúng không?
Chúc các em một năm học thật hứng khởi và bổ ích.
(Nhóm biên soạn)
Nối.
Khám phá một chặng hành trình…
Các em thân mến!
Những hình dung cụ thể về một môi trường mới giúp các em phần nào bớt lạ lẫm, lo lắng, phải không?
Bây giờ, các em hãy khám phá hành trình tiếp theo trong năm học này. Trong chặng đường sắp tới, sách giáo khoa Ngữ văn 6 sẽ đồng hành cùng các em.
Mở trang sách ra, các em bắt gặp những gì?
Các em sẽ gặp trong cuốn sách này mười chủ điểm bài học: Lắng nghe lịch sử nước mình, Miền cổ tích, Vẻ đẹp quê hương, Những trải nghiệm trong đời, Trò chuyện cùng thiên nhiên, Điểm tựa tinh thần, Gia đình thương yêu, Những góc nhìn cuộc sống, Nuôi dưỡng tâm hồn, Mẹ Thiên Nhiên. Các em cũng được thực hành giải quyết vấn đề qua một số tình huống thực tế mà các em thường gặp phải. Đó là một cuộc hành trình giúp các em hiểu thêm về thế giới tự nhiên, xã hội và hiểu về chính bản thân.
Thế giới văn chương sẽ mở rộng chào đón các em qua việc đọc các thể loại văn học như: thơ, truyện ngắn, kí,... Qua mỗi bài học, các em không chỉ nhận ra cái hay, cái đẹp của từng tác phẩm, mà quan trọng hơn, các em còn được phát triển kĩ năng đọc văn bản theo đặc điểm thể loại. Điều này sẽ giúp các em có thể đọc hiểu nhiều văn bản khác ngoài sách giáo khoa. Bên cạnh đó, các em còn được phát triển kĩ năng đọc văn bản thông tin để hiểu những vấn đề thực tế đang xảy ra trong cuộc sống. Các em cũng sẽ được học cách đọc văn bản nghị luận để hiểu những ý kiến khác nhau trước một hiện tượng đời sống mà mình quan tâm.
Đặc biệt, sách còn hướng đến việc giúp các em phát triển kĩ năng viết, nói và nghe, những kĩ năng giúp các em biết cách bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của bản thân, biết cách lắng nghe, thấu hiểu mọi người xung quanh.
Ngoài việc thực hiện theo các hoạt động được thiết kế trong sách, các em có thể làm gì để việc học môn Ngữ văn lớp 6 nói riêng, ở cấp Trung học cơ sở nói chung luôn hiệu quả và thú vị? Sau đây là một số gợi ý hữu ích về phương pháp học tập môn Ngữ văn:
- Sử dụng Sổ tay Ngữ văn: Sổ tay Ngữ văn sẽ là người bạn thân thiết của các em trong quá trình học. Các em có thể ghi lại những cảm nhận, suy nghĩ, liên hệ mà bài học gợi ra, chép lại những trích dẫn hay, lập hồ sơ nhân vật, làm bảng từ vựng,... Các em cũng có thể chuyền tay nhau cùng viết sổ tay dưới dạng nhật kí đọc để trao đổi, chia sẻ, tương tác về các vấn đề gợi ra từ bài học.
- Sưu tầm video clip, tranh ảnh, bài hát về bài học: Những hình ảnh, video clip hay những bài hát liên quan đến bài học sẽ mang đến những khám phá mới mẻ, giúp các em hiểu rằng có nhiều cách nhìn, cách thể hiện khác nhau về cùng một vấn đề.
- Tạo nhóm thảo luận môn học: Các em có thể cùng các bạn tạo một nhóm thảo luận về bài học, chia sẻ bài viết, trao đổi tài liệu sưu tầm,…
- Làm thẻ thông tin: Thẻ thông tin là phương pháp hiệu quả giúp các em ghi nhớ và ôn tập các từ ngữ, khái niệm quan trọng. Mỗi thẻ thông tin sẽ có hai mặt, mặt trước ghi từ ngữ và mặt sau là nghĩa của từ ngữ đó. Những thẻ thông tin có cùng chủ đề sẽ được xâu chuỗi lại thành một bộ. Một số chủ đề các em có thể thực hiện: các kiểu văn bản, các chiến lược đọc, một số yếu tố Hán Việt đáng chú ý,...
- Thực hiện các sản phẩm sáng tạo: Các bài học sẽ gợi cho các em nhiều ý tưởng, cảm hứng để tạo ra các sản phẩm sáng tạo như một bức tranh, một bài thơ, một truyện ngắn, một đoạn truyện tranh, một mô hình, pốt-xơ-tơ (poster) hay tờ rơi,... Quá trình sáng tạo sẽ giúp các em hiểu sâu sắc hơn về bài học.
- Câu lạc bộ đọc sách: Các em cũng có thể thành lập CLB đọc sách để cùng nhau chia sẻ về những cuốn sách hay mà mình đã, đang và sẽ đọc. Ngoài ra, câu lạc bộ cũng có thể tổ chức các hoạt động như: hội thi giới thiệu sách, cuộc thi thiết kế bìa sách, vẽ tranh minh họa sách,...
Đến đây, chắc các em đã bước đầu có những ý tưởng để lên kế hoạch học tập môn Ngữ văn cho năm học này rồi đúng không?
Chúc các em một năm học thật hứng khởi và bổ ích.
(Nhóm biên soạn)
Cuốn sách Chân trời sáng tạo có bao nhiêu chủ điểm?
Khám phá một chặng hành trình…
Các em thân mến!
Những hình dung cụ thể về một môi trường mới giúp các em phần nào bớt lạ lẫm, lo lắng, phải không?
Bây giờ, các em hãy khám phá hành trình tiếp theo trong năm học này. Trong chặng đường sắp tới, sách giáo khoa Ngữ văn 6 sẽ đồng hành cùng các em.
Mở trang sách ra, các em bắt gặp những gì?
Các em sẽ gặp trong cuốn sách này mười chủ điểm bài học: Lắng nghe lịch sử nước mình, Miền cổ tích, Vẻ đẹp quê hương, Những trải nghiệm trong đời, Trò chuyện cùng thiên nhiên, Điểm tựa tinh thần, Gia đình thương yêu, Những góc nhìn cuộc sống, Nuôi dưỡng tâm hồn, Mẹ Thiên Nhiên. Các em cũng được thực hành giải quyết vấn đề qua một số tình huống thực tế mà các em thường gặp phải. Đó là một cuộc hành trình giúp các em hiểu thêm về thế giới tự nhiên, xã hội và hiểu về chính bản thân.
Thế giới văn chương sẽ mở rộng chào đón các em qua việc đọc các thể loại văn học như: thơ, truyện ngắn, kí,... Qua mỗi bài học, các em không chỉ nhận ra cái hay, cái đẹp của từng tác phẩm, mà quan trọng hơn, các em còn được phát triển kĩ năng đọc văn bản theo đặc điểm thể loại. Điều này sẽ giúp các em có thể đọc hiểu nhiều văn bản khác ngoài sách giáo khoa. Bên cạnh đó, các em còn được phát triển kĩ năng đọc văn bản thông tin để hiểu những vấn đề thực tế đang xảy ra trong cuộc sống. Các em cũng sẽ được học cách đọc văn bản nghị luận để hiểu những ý kiến khác nhau trước một hiện tượng đời sống mà mình quan tâm.
Đặc biệt, sách còn hướng đến việc giúp các em phát triển kĩ năng viết, nói và nghe, những kĩ năng giúp các em biết cách bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của bản thân, biết cách lắng nghe, thấu hiểu mọi người xung quanh.
Ngoài việc thực hiện theo các hoạt động được thiết kế trong sách, các em có thể làm gì để việc học môn Ngữ văn lớp 6 nói riêng, ở cấp Trung học cơ sở nói chung luôn hiệu quả và thú vị? Sau đây là một số gợi ý hữu ích về phương pháp học tập môn Ngữ văn:
- Sử dụng Sổ tay Ngữ văn: Sổ tay Ngữ văn sẽ là người bạn thân thiết của các em trong quá trình học. Các em có thể ghi lại những cảm nhận, suy nghĩ, liên hệ mà bài học gợi ra, chép lại những trích dẫn hay, lập hồ sơ nhân vật, làm bảng từ vựng,... Các em cũng có thể chuyền tay nhau cùng viết sổ tay dưới dạng nhật kí đọc để trao đổi, chia sẻ, tương tác về các vấn đề gợi ra từ bài học.
- Sưu tầm video clip, tranh ảnh, bài hát về bài học: Những hình ảnh, video clip hay những bài hát liên quan đến bài học sẽ mang đến những khám phá mới mẻ, giúp các em hiểu rằng có nhiều cách nhìn, cách thể hiện khác nhau về cùng một vấn đề.
- Tạo nhóm thảo luận môn học: Các em có thể cùng các bạn tạo một nhóm thảo luận về bài học, chia sẻ bài viết, trao đổi tài liệu sưu tầm,…
- Làm thẻ thông tin: Thẻ thông tin là phương pháp hiệu quả giúp các em ghi nhớ và ôn tập các từ ngữ, khái niệm quan trọng. Mỗi thẻ thông tin sẽ có hai mặt, mặt trước ghi từ ngữ và mặt sau là nghĩa của từ ngữ đó. Những thẻ thông tin có cùng chủ đề sẽ được xâu chuỗi lại thành một bộ. Một số chủ đề các em có thể thực hiện: các kiểu văn bản, các chiến lược đọc, một số yếu tố Hán Việt đáng chú ý,...
- Thực hiện các sản phẩm sáng tạo: Các bài học sẽ gợi cho các em nhiều ý tưởng, cảm hứng để tạo ra các sản phẩm sáng tạo như một bức tranh, một bài thơ, một truyện ngắn, một đoạn truyện tranh, một mô hình, pốt-xơ-tơ (poster) hay tờ rơi,... Quá trình sáng tạo sẽ giúp các em hiểu sâu sắc hơn về bài học.
- Câu lạc bộ đọc sách: Các em cũng có thể thành lập CLB đọc sách để cùng nhau chia sẻ về những cuốn sách hay mà mình đã, đang và sẽ đọc. Ngoài ra, câu lạc bộ cũng có thể tổ chức các hoạt động như: hội thi giới thiệu sách, cuộc thi thiết kế bìa sách, vẽ tranh minh họa sách,...
Đến đây, chắc các em đã bước đầu có những ý tưởng để lên kế hoạch học tập môn Ngữ văn cho năm học này rồi đúng không?
Chúc các em một năm học thật hứng khởi và bổ ích.
(Nhóm biên soạn)
Sắp xếp các chủ điểm vào bảng.
- Lắng nghe lịch sử nước mình
- Vẻ đẹp quê hương
- Những góc nhìn cuộc sống
- Nuôi dưỡng tâm hồn
- Miền cổ tích
- Những trải nghiệm trong đời
- Trò chuyện cùng thiên nhiên
- Gia đình thương yêu
- Mẹ Thiên Nhiên
- Điểm tựa tinh thần
Kết nối em với thiên nhiên
Kết nối em với cộng đồng
Kết nối em với chính mình
Khám phá một chặng hành trình…
Các em thân mến!
Những hình dung cụ thể về một môi trường mới giúp các em phần nào bớt lạ lẫm, lo lắng, phải không?
Bây giờ, các em hãy khám phá hành trình tiếp theo trong năm học này. Trong chặng đường sắp tới, sách giáo khoa Ngữ văn 6 sẽ đồng hành cùng các em.
Mở trang sách ra, các em bắt gặp những gì?
Các em sẽ gặp trong cuốn sách này mười chủ điểm bài học: Lắng nghe lịch sử nước mình, Miền cổ tích, Vẻ đẹp quê hương, Những trải nghiệm trong đời, Trò chuyện cùng thiên nhiên, Điểm tựa tinh thần, Gia đình thương yêu, Những góc nhìn cuộc sống, Nuôi dưỡng tâm hồn, Mẹ Thiên Nhiên. Các em cũng được thực hành giải quyết vấn đề qua một số tình huống thực tế mà các em thường gặp phải. Đó là một cuộc hành trình giúp các em hiểu thêm về thế giới tự nhiên, xã hội và hiểu về chính bản thân.
Thế giới văn chương sẽ mở rộng chào đón các em qua việc đọc các thể loại văn học như: thơ, truyện ngắn, kí,... Qua mỗi bài học, các em không chỉ nhận ra cái hay, cái đẹp của từng tác phẩm, mà quan trọng hơn, các em còn được phát triển kĩ năng đọc văn bản theo đặc điểm thể loại. Điều này sẽ giúp các em có thể đọc hiểu nhiều văn bản khác ngoài sách giáo khoa. Bên cạnh đó, các em còn được phát triển kĩ năng đọc văn bản thông tin để hiểu những vấn đề thực tế đang xảy ra trong cuộc sống. Các em cũng sẽ được học cách đọc văn bản nghị luận để hiểu những ý kiến khác nhau trước một hiện tượng đời sống mà mình quan tâm.
Đặc biệt, sách còn hướng đến việc giúp các em phát triển kĩ năng viết, nói và nghe, những kĩ năng giúp các em biết cách bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của bản thân, biết cách lắng nghe, thấu hiểu mọi người xung quanh.
Ngoài việc thực hiện theo các hoạt động được thiết kế trong sách, các em có thể làm gì để việc học môn Ngữ văn lớp 6 nói riêng, ở cấp Trung học cơ sở nói chung luôn hiệu quả và thú vị? Sau đây là một số gợi ý hữu ích về phương pháp học tập môn Ngữ văn:
- Sử dụng Sổ tay Ngữ văn: Sổ tay Ngữ văn sẽ là người bạn thân thiết của các em trong quá trình học. Các em có thể ghi lại những cảm nhận, suy nghĩ, liên hệ mà bài học gợi ra, chép lại những trích dẫn hay, lập hồ sơ nhân vật, làm bảng từ vựng,... Các em cũng có thể chuyền tay nhau cùng viết sổ tay dưới dạng nhật kí đọc để trao đổi, chia sẻ, tương tác về các vấn đề gợi ra từ bài học.
- Sưu tầm video clip, tranh ảnh, bài hát về bài học: Những hình ảnh, video clip hay những bài hát liên quan đến bài học sẽ mang đến những khám phá mới mẻ, giúp các em hiểu rằng có nhiều cách nhìn, cách thể hiện khác nhau về cùng một vấn đề.
- Tạo nhóm thảo luận môn học: Các em có thể cùng các bạn tạo một nhóm thảo luận về bài học, chia sẻ bài viết, trao đổi tài liệu sưu tầm,…
- Làm thẻ thông tin: Thẻ thông tin là phương pháp hiệu quả giúp các em ghi nhớ và ôn tập các từ ngữ, khái niệm quan trọng. Mỗi thẻ thông tin sẽ có hai mặt, mặt trước ghi từ ngữ và mặt sau là nghĩa của từ ngữ đó. Những thẻ thông tin có cùng chủ đề sẽ được xâu chuỗi lại thành một bộ. Một số chủ đề các em có thể thực hiện: các kiểu văn bản, các chiến lược đọc, một số yếu tố Hán Việt đáng chú ý,...
- Thực hiện các sản phẩm sáng tạo: Các bài học sẽ gợi cho các em nhiều ý tưởng, cảm hứng để tạo ra các sản phẩm sáng tạo như một bức tranh, một bài thơ, một truyện ngắn, một đoạn truyện tranh, một mô hình, pốt-xơ-tơ (poster) hay tờ rơi,... Quá trình sáng tạo sẽ giúp các em hiểu sâu sắc hơn về bài học.
- Câu lạc bộ đọc sách: Các em cũng có thể thành lập CLB đọc sách để cùng nhau chia sẻ về những cuốn sách hay mà mình đã, đang và sẽ đọc. Ngoài ra, câu lạc bộ cũng có thể tổ chức các hoạt động như: hội thi giới thiệu sách, cuộc thi thiết kế bìa sách, vẽ tranh minh họa sách,...
Đến đây, chắc các em đã bước đầu có những ý tưởng để lên kế hoạch học tập môn Ngữ văn cho năm học này rồi đúng không?
Chúc các em một năm học thật hứng khởi và bổ ích.
(Nhóm biên soạn)
Đâu không phải là phương pháp học tập được nhắc đến trong văn bản Khám phá một chặng hành trình…?
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Hi xin chào các em rất vui khi được đồng
- hành cùng các em lớp 6 trong những giờ
- học văn vô cùng thú vị ở trang web
- elleman.vn
- biết sang một chặng đường mới chúng mình
- sẽ làm quen với nhiều điều mới mẻ và bắt
- đầu tận thế để chuẩn bị cho những bước
- ngoặt quan trọng và tất nhiên rằng với
- mỗi chúng ta để có được hàng tránh tốt
- nhất cho những sự khởi đầu mới thì phải
- hiểu rất rõ đóng vẫn nhìn đặc điểm quan
- trọng của chặng đường mình sắp đi qua
- đồng hành cùng phức tạp trong chương
- trình Ngữ văn lớp 6 Đó là cuốn sách trên
- trời sáng tạo với nhiều bài học thú vị
- để chứng minh rèn luyện cho bản thân
- những kỹ năng bổ ích và các bạn đã biết
- gì về cuốn sách Ngữ văn 6 những điều em
- mong chờ chồng cuốn sách này là gì
- Em hãy cùng cô tìm hiểu những gì giúp vẻ
- trong văn bản đầu tiên của chương trình
- lớp 6 khám phá một trạm hành trình
- trong Bài học này các bạn sẽ nhận biết
- được nội dung cơ bản của sách giáo khoa
- Ngữ văn lớp 6 bài nhận biết được một số
- phương pháp học tập ngôn ngữ văn lớp 6
- nào chứng minh cùng ngào điểm với bài
- học ngày đầy sợ nhất các bạn của Hoàng
- sách lên màn hình và dừng video là
- Seafood để đọc văn bản nào ạ
- ừ ừ
- à à
- ừ ừ
- ừ ừ
- anh như vậy Vừa rồi chúng mình đạp cùng
- nhau dành thời gian để đọc văn bản Đây
- là bài viết của nhóm bị sản về sách Ngữ
- Văn lớp 6 sau khi đọc văn bản khi kết
- bạn bài viết này có thể được chỉ là mấy
- phần
- Đúng rồi tâm bạn có thể được chia làm 2
- phần phần đầu từ thấy em thân mến chờ
- đến thấu hiểu Mọi người xung quanh phần
- hai là nội dung còn lại
- 7 theo phiên bản đâu là nội dung chính
- của từng phần
- bài viết được chia làm hai phần trong đó
- người đọc có thể dễ dàng nhận ra được
- nội dung của từng phần trước cụ thể như
- sau tuần đầu tiên là giới thiệu nội dung
- của sách giáo khoa Ngữ Văn lớp ở phần
- thứ hai là giới thiệu một số phương pháp
- học tập môn Ngữ văn 6
- chứng minh cùng nhau đi về tìm hiểu nội
- dung của từng phần nhất
- có thể nói với tên cuốn sách là chàng
- trời sáng tạo đã gửi cho phép hạn nhiều
- liên tưởng thú vị có thể với nhiều bạn
- cuốn sách sẽ là thế giới rộng lớn mà
- mình hoàn toàn được sản xuất khám phá
- những điều mới mẻ cũng có thể nói như
- bạn đây là một chân trời mới mà mình có
- thể thể hiện được sự sáng nào nghiên cứu
- học tập chủ động phòng hồ Bán hoặc với
- một vài bản về cuốn sách sẽ có nhiều
- điều bí ẩn này theo cảm nhận riêng của
- từng cá nhân cho bạn viết
- xe đẩy tác giả đã đề cập như thế nào về
- nội dung của cuốn sách chứng minh cùng
- đến với phần thứ nhất
- các bạn có thể đọc lại đoạn đầu và sẽ
- thú vị trong cuốn sách có bao nhiêu chủ
- điểm I
- [âm nhạc]
- Ừ
- đúng vậy ở sát chân trời sáng tạo có 10
- triệu điểm bài học đó là lắng nghe du
- lịch sử nước mình nhìn cổ tích vẻ đẹp
- quê hương những trải nghiệm trong đời
- trò chuyện cùng thiên nhiên điểm trừ
- tinh thần gia đình thương yêu những rất
- gì cuộc sống vui sĩ tâm hồn và mẹ thiếu
- nhi
- cuốn sách được chia làm 3 mạch kết nối
- Trọng tâm là kết nối em với thiên nhiên
- kết nối em phép cộng đồng và kết nối ren
- với chứng minh
- 13 mạch kết nối trên các bạn sẽ tìm ra
- những kiến thức thú vị với mẹ là rèn
- luyện những phẩm chất tốt đẹp
- nhau chứng minh đã vừa tìm hiểu về những
- chủ điểm cũng như quyết định bề mặt kết
- nối chính các bạn hãy sức cô phân chia
- các chủ điểm vào những mạch cá chú ý
- anh
- chứng minh đã làm rất tốt với 10 triệu
- điểm và 3 mạch kết nối vừa rồi chúng
- mình có thể dựa vào tên của những chủ
- điểm để phân chia được như sau ở mạch
- kết nối E với thiên nhiên chúng mình có
- các chủ điểm là trò chuyện cùng thiên
- nhiên và mẹ thiên nhiên cho em sẽ hiểu
- hơn về những điều độc đáo của thiên
- nhiên vẻ đẹp của đất nước và có ý thức
- sự xuyên thiên nhiên luôn trong lành
- Anh ở mặt kết nối em với cộng đồng chúng
- mình có các chủ điểm là lắng nghe lịch
- sử nước mình niềm cổ tích vẻ đẹp quê
- hương gia đình thương yêu và những góc
- nhìn cuộc sống trong đó ở học kì 1 các
- bạn sẽ được bước vào thế giới của những
- câu chuyện cổ tích truyền thuyết ca dao
- dân ca của nhân dân ta từ đó yêu thêm
- lịch sử của dân tộc vẻ đẹp của con người
- tình yêu dành cho quê hương đất nước
- càng sâu đậm sang học kì 2 các bạn sẽ có
- cái nhìn trọn vẹn hơn về những mối quan
- hệ xã hội về gia đình và có những góc
- nhìn cuộc sống Đa Chiều đa màu sắc
- em ở mạng kết nối in với chính mình
- chúng ta có những chủ điểm như những
- trải nghiệm trong đời điểm thừa tinh
- thần và nuôi dưỡng tâm hồn ở các chủ
- điểm này chúng mình sẽ hoàn toàn có thể
- nhận xe được giá trị của cuộc sống tinh
- thân sen luyện cho bản thân nhiều phẩm
- chất tốt đẹp cũng như những bài học quý
- giá
- bên cạnh những nội dung chính trên thì
- tác giả bài viết cũng đề cập đến rất
- nhiều những kiến thức khác và các em sẽ
- trau dồi trong quá trình học tập như mở
- rộng vốn hiểu biết về các thể loại thơ
- truyện ngắn ký đặc biệt qua từng bài học
- chúng mình không chỉ được nhận ra cái
- hay cái đẹp của tương tác phẩm mà còn
- phát triển được kỹ năng đọc tốt khắc thể
- loại điều này sẽ giúp cho cá em có thể
- đọc được các văn bản ngoài sách giáo
- khoa Bên cạnh đó các bạn cũng được làm
- quen với các văn bản thông tin đề nghị
- luận đặc biệt để có thể vận dụng tốt
- những gì được học vào thực tiễn cuộc
- sống sách chú trọng vào bị xuất cá em có
- nhiều chuyện thân nói biết nghe xuất các
- em được bày tỏ suy nghĩ tình cảm của bản
- thân và lắng nghe thấu hiểu những người
- xung quanh vì những mục tiêu trên sách
- Ngữ Văn 6 đã có những hoạt động được
- thiết kế rất khoa học và các bạn có thể
- thực hiện các hoạt động ấy để đạt được
- mục tiêu của bài học tuy nhiên để học
- tốt môn ngữ văn chứng minh cũng cần kết
- hợp nhiều phương pháp học tập khác vậy
- Khách sạn đã gợi ý cho chúng mình những
- phương pháp nào cũng cụ đi vào phần tiếp
- theo Các bạn có thể đọc lại phần 2 về
- sức vô trả lời câu hỏi sau đây
- trong phần hai người viết đã gợi ý đến
- những phương pháp đề xuất cách mạng học
- tốt môn Ngữ Văn khi sử dụng sổ tay ngữ
- văn với nhiều chức năng có thể để ghi
- lại những cảm nhận của em làm bạn từ
- vựng lập hồ sơ nhân vật vô cơ đây sẽ là
- người bạn phục cùng thiết và không thể
- thiếu trong những giờ văn học
- thứ hai là sưu tầm video clip tranh ảnh
- bài hát về bài học điều này sẽ tạo cho
- các bạn sự hứng thú kích thích sáng tạo
- có sự quan sát trực quan sinh động cùng
- với cách nhìn nhận vấn đề nhiều khía
- cạnh khác nhau thứ ba là tạo nhóm thảo
- luận môn học em có thể cùng các bạn tạo
- ra một nhóm thảo gừng và bài học chia sẻ
- bài viết và trao đổi tài liệu vẽ sưu Tâm
- số
- Viettel làm thẻ thông tin nghệ thông tin
- là một phương pháp hiệu quả sức cho các
- em ghi nhớ tập ôn tập các từ ngữ khái
- niệm quan trọng mỗi thể thông tin sẽ có
- hai mặt mặt trước khi những từ ngữ và
- mặt sau là nghĩa của những từ ngữ đó
- Những Thẻ thông tin có cùng chủ đề sẽ
- được xâu chuỗi lại thành một bộ một số
- chủ đề là các em có thể thực hiện ví dụ
- như các kiểu văn bản kháng chiến lược
- đọc một số yếu tố hãng tuyệt đáng chú ý
- tránh hàng
- bên cạnh đó chứng minh cũng có thể thực
- hiện các sản phẩm sáng tạo các bài học
- sẽ gọi cho các em nhiều ý tưởng cảm hứng
- để sáng tạo ra các sản phẩm như một bức
- tranh một bài thơ một truyện ngắn Một
- đoạn truyện tranh vân vân quá trình Sáng
- tạo sẽ giúp cho các em hiểu sâu sắc hơn
- về bài học
- sữa và cuối cùng các bạn có thể lập câu
- lạc bộ đọc sách kem có thể thành lập câu
- lạc bộ này để cùng nhau chia sẻ những
- cuốn sách hay mà mình đã đang và sẽ đọc
- ngoài ra câu lạc bộ cũng có thể tổ chức
- các hoạt động như hội thi giới thiệu
- sách cuộc thi thiết kế bìa sách hay vẽ
- tranh minh họa sách vân vân Tất nhiên
- với mỗi bạn sẽ có những cách chiên để
- bàn học tốt môn Ngữ Văn nhưng những gợi
- ý thú vị của tác giả chắc hẳn như bạn sẽ
- cảm thấy hứng thú với một trong những
- cách trên Chính vì thế Qua phần tìm hiểu
- này chúng mình có thể dễ dàng trả lời
- được câu hỏi 2 trong sách giáo khoa đã
- làm em cảm thấy hứng thú với phương pháp
- nào và vì sao và đặc biệt các bạn phải
- Lý giải vì sao mình thích thích việc
- cách làm ra những dụng cụ bổ trợ trong
- phương pháp hay thích vì lợi ích mà nó
- mang lại
- Và tất nhiên sau khi có những hứng thú
- chúng mình cần bắt tay vào thực hành
- ngay để làm quen với phương pháp ấy đúng
- không nào hi vọng rằng qua bài học hôm
- nay các bạn có thể tự nắm được tổng quan
- về chương trình học để có một tâm thế
- vững vàng bước và tìm hiểu các chủ đề
- tiếp theo và tự rút ra những phương pháp
- học tập thú vị ta học của chúng mình đến
- nay là hơn Xin chào và hẹn gặp lại tất
- cả các bạn trong những video tiếp
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây