a) Tính độ dài đoạn thẳng CB.

Vì điểm C nằm giữa A và B, ta có:

AC + CB = AB

Thay số:

2,5 + CB = 5

CB = 5-2,5

CB = 2,5(cm)

Vậy độ dài đoạn thẳng CB là 2,5 cm.

b) Điểm C có là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao?

Điểm C là trung điểm của đoạn thẳng AB nếu C nằm giữa A, B và AC = CB.

Ta đã biết AC = 2,5 cm và tính được CB = 2,5 cm.

Vậy AC = CB = 2,5 cm.

Do đó, C là trung điểm của đoạn thẳng AB

Kết luận:

a) Độ dài đoạn thẳng CB là 2,5 cm.

b) Điểm C là trung điểm của đoạn thẳng AB vì C nằm giữa A, B và AC = CB

a)môn Anh bạn Minh có điểm trung bình cao nhất học kì I

b)Môn học mà bạn Minh tiến bộ nhiếu nhất là môn Toán

c)điểm trung bình cả của môn Toán là 8,37

a) \(\frac{3}{4} + \frac{- 1}{3} + \frac{- 5}{18}\)

=27/36+-12/36+-10/36

=27-12-10/36

=5/36

b) \(13 , 57.5 , 5 + 13 , 57.3 , 5 + 13 , 57\)

=13,57.(5,5+3,5+1)

13,57.10=135,7

a) Các tia chung gốc A là:

Tia Ax

Tia Ay

Tia Az

b) Các điểm thuộc tia Az mà không thuộc tia Ay là:

Điểm M

Điểm C

c) Tia AM và tia MA là hai tia đối nhau. Vì:

Hai tia này có chung gốc A

Hai tia này tạo thành một đường thẳng xz

tổng tiền 15 quyển vở khi chưa giảm giá:

15 × 7000 = 105000(đồng)

số tiền được giảm giá (10%):

105000.10/100=10500(đồng)

tổng tiền 15 quyển vở sau khi giảm giá:

105000-10500 = 94500(đồng)

số tiền An mang theo và số tiền cần trả sau khi giảm giá:

An mang theo 100 000 đồng, số tiền cần trả là 94 500 đồng.

100000 > 94500

a) \(1 - \frac{1}{2} + \frac{1}{3}\)
=6/6-3/6+2/6

=6-3+2/6

=5/6

b) \(\frac{2}{5} + \frac{3}{5} : \frac{9}{10}\) ;

=2/5+3/5.10/9

=2/5+30/45

=2/5+2/3

=6/15+10/15

=16/15

c) \(\frac{7}{11} \cdot \frac{3}{4} + \frac{7}{11} \cdot \frac{1}{4} + \frac{4}{11}\) ;

=7/11.(3/4+1/4)+4/11

=7/11.4/4+4/11

=7/11.1+4/11

=7/11+4/11

=11/11=1

d) \(\left(\right. \frac{3}{4} + 0 , 5 + 25 \% \left.\right) \cdot 2 \frac{2}{3}\)

=(3/4+1/2+1/4).8/3

=(3/4+2/4+1/4).8/3

=6/4.8/3

=3/2.8/3

=24/6=4

1.Vì A là trung điểm của OB, nên OA = AB và OB = 2 × OA.

Ta có OA = 2 cm, suy ra OB = 2 × 2 = 4 cm.

Vậy, OB = 4 cm.

2.

a)Dựa vào hình vẽ, điểm I nằm trong góc BAD

b)Góc bẹt trong hình là góc BAD

c)ACD là góc nhọn, có vẻ nhỏ nhất.

BCD là góc tù, lớn hơn ACD

BAD là góc vuông (vì tam giác ABC có vẻ là tam giác vuông tại A), lớn hơn ACD và {BCD

AIC là góc lớn nhất, có vẻ lớn hơn góc vuông.

Vậy, thứ tự tăng dần của các góc là: ACD,BCD,BAD,AIC

Số học sinh xếp loại Tốt là:

4/15.45=12(học sinh)

Số học sinh xếp loại Khá là:

5/3.12=20

Số học sinh xếp loại Đạt là:

45-12-30=13

a) \(\frac{1}{2} - \frac{1}{2} : x = \frac{3}{4}\)
1/2:x=3/4+1/2

1/2:x=3/4+2/4

1/2:x=5/4

x=5/4.1/2

x=5/8

b) \(\frac{x - 1}{15} = \frac{3}{5}\)
X-1/15.15=3/5.15

X-1=3.15/5

X-1=45/5

X-1=9

X=9+1

X=10

c) \(x + 2 , 5 = 1 , 4\)

x=1,4-2,5

X=-1,1

a)A=2,34+5,35+7,66+4,65

=(2,34+7,66)+(5,35+4,65)

=10+10=20

b)B=2,13.75+2,13.25

=2,13.(75+25)

=2,13.100=213

c) \(C = \frac{1}{3} - \frac{1}{3} : \frac{3}{4}\)

=1/3-1/3.4/3

=1/3-4/9

=3/9-4/9=-1/9