Trong những năm tháng ngồi dưới mái trường Tiểu học, em đã được học rất nhiều thầy cô giáo tuyệt vời. Tuy bài giảng đến từ mỗi thầy, cô đều thật hay và ý nghĩa, nhưng em vẫn nhớ nhất là cô Trang.

Năm cô được phân công dạy lớp em, cô Trang không còn trẻ nữa bởi mái tóc cô đã ngả màu hoa râm. Dáng người cô hơi gầy, tác phong điềm tĩnh nhưng xử lý công việc lại rất gọn gàng và nước da hơi rám nắng của cô khiến bất cứ ai đã nhìn là nhớ mãi. Nhưng điểm nổi bật nhất của cô có lẽ là đôi mắt. Đôi mắt cô hơi trĩu xuống, có đôi vết chân chim do dấu hiệu của tuổi tác nhưng khi nhìn lướt qua thì khó có thể thấy, vì nó luôn bị che khuất bởi cặp kính dày viền của cô. Hàng ngày, cô đến trường, ăn mặc chỉ là áo sơ mi, quần tây, trên tay xách chiếc cặp đen, trông cô thật giản dị, gần gũi nhưng vẫn toát lên nét sang của một người giáo viên.

Những giờ lên lớp của cô, cô luôn có cách khiến các bạn ai cũng chăm chú nhìn lên bảng, năng phát biểu ý kiến, làm chúng em thêm say mê học tập. Cô thường bắt đầu giờ học bằng những trò chơi khởi động khiến lớp em luôn tò mò về nội dung bài học ngày hôm nay. Và cô kết thúc cũng bằng một trò chơi thi đua giữa các tổ, tổ nào trả lời đúng nhiều hơn sẽ được thưởng. Có những khi nhìn những nét chữ nghiêng nghiêng nắn nót trên bảng cùng dáng vẻ cô lúc tận tình chỉ dạy cho các bạn từng bài toán, từng câu văn, em lại thấy yêu cô nhiều hơn, trong lòng dâng lên cảm giác rưng rưng xúc động. Những lúc chúng em tiến bộ, cô lại khích lệ làm em thêm vui và cố gắng học tập hơn.

Cô tuy đã có tuổi nhưng mọi hoạt động trong trường cô đều tham gia rất nhiệt tình, từ những cuộc họp trao đổi cách giảng dạy cho tới những ngày tập khai giảng đầu năm học, hay các buổi biểu diễn văn nghệ trường. Em nghe nói rằng giữa các giáo viên, có ai gặp chuyện vui buồn, cô đều chia sẻ, cảm thông và giúp đỡ trong khả năng của mình. Có lẽ cũng vì vậy, mà các thầy cô giáo đều rất quý mến cô, như một người đồng nghiệp tốt, một người bạn thân, một người chị đáng tin cậy, còn với những học sinh thì cô như người mẹ thứ hai của mình.

Đến bây giờ khi đã là học sinh cuối cấp, tuy không còn được học cô Trang nữa nhưng em vẫn được gặp cô hàng ngày. Năm nay là năm cuối cùng tại trường tiểu học của em, cũng là năm cuối cùng cô đi dạy trước khi nghỉ hưu. Em vẫn nhớ hình ảnh cô giáo tận tuỵ năm nào và mong mình sau này cũng sẽ trở thành một cô giáo giỏi giống như cô.

Dấu gạch ngang trong câu "Chuyến xe Hà Nội – Điện Biên khởi hành lúc 21 giờ tại bến xe Mỹ Đình." có công dụng dùng để nối các địa danh, thể hiện mối quan hệ hành trình (tuyến đường) giữa Hà Nội và Điện Biên.

a. Từ đồng nghĩa với nhân hậu: tốt bụng.

b. Từ đồng nghĩa với hạnh phúc: mãn nguyện.

c. Từ đồng nghĩa với kiên trì: kiên nhẫn

a. Hoa hồng khoe tấm áo đỏ trong nắng, hoa hướng dương xúng xính trong bộ váy vàng.

--> Hai vế của câu trên được nối với nhau bằng dấu phẩy.

b. Tuy trời đã nhá nhem tối nhưng lũ trẻ vẫn chưa chịu về nhà.

--> Hai vế của câu trên được nối với nhau bằng cặp kết từ "tuy... nhưng...".

Trong  những gngày hè oi ả luôn hiện lên sống động trong tâm trí tôi. Đó là cánh đồng ở quê hương, nơi mà mỗi mùa đều mang một vẻ đẹp riêng, nhưng có lẽ mùa hè là thời điểm tuyệt vời nhất.

Khi ánh nắng mặt trời rực rỡ chiếu sáng, cánh đồng lúa vàng óng như một tấm thảm khổng lồ trải dài vô tận. Gió nhẹ nhàng thổi qua, những bông lúa đung đưa, như đang khiêu vũ theo điệu nhạc của thiên nhiên. Tiếng chim hót líu lo hòa cùng tiếng gió rì rào tạo nên một bản giao hưởng tuyệt vời. Không khí trong lành, thoang thoảng mùi hương của đất, của lúa chín, khiến lòng tôi như nhẹ bẫng.

Đằng xa, những đồi núi trùng điệp tạo nên bức tranh thiên nhiên hùng vĩ. Những đám mây trắng lững lờ trôi qua, phản chiếu ánh nắng mặt trời, tạo nên những sắc màu lung linh. Tôi thường ngồi trên bờ ruộng, ngắm nhìn những con trâu gặm cỏ, tiếng nước chảy róc rách từ những dòng kênh nhỏ, khiến tôi cảm thấy bình yên đến lạ.

Mỗi buổi chiều, khi hoàng hôn buông xuống, cánh đồng lại khoác lên mình chiếc áo mới. Ánh nắng vàng cam nhuộm cả không gian, tạo nên một khung cảnh thơ mộng. Những đứa trẻ trong xóm thường chạy nhảy vui đùa, còn người lớn thì cùng nhau thu hoạch lúa, tạo nên bức tranh sống động của cuộc sống nông thôn.

Cánh đồng quê tôi không chỉ đơn thuần là nơi sản xuất lương thực mà còn là nơi chứa đựng những kỷ niệm đẹp, những khoảnh khắc đáng nhớ của tuổi thơ. Mỗi lần nghĩ về cánh đồng, lòng tôi lại trào dâng cảm xúc, nhớ về những ngày tháng tươi đẹp ấy. Đối với tôi, cánh đồng không chỉ là phong cảnh mà còn là một phần trong tâm hồn, một nét đẹp của quê hương mà tôi sẽ không bao giờ quên.

Câu 7:Nhân vật Phương là người rất trân trọng tình bạn.

Câu 8:Cặp kết từ:Tuy-Nhưng.

Tác dụng cặp kết từ:Nhấn mạnh tình yêu thương của chị Phương đối với cây lá đỏ.

Câu 9:Tác dụng của dấu gạch ngang:Đánh dấu bộ phận chú thích,giải thích.

a; N = 15,32 + 27,4 - 4,25 x 2

    N = 42,72 - 8,5

   N = 34,22

b; M = (227,45 - 142,65) : 3,2 - 25

    M = 84,8 : 3,2 - 25

    M = 26,5 - 25

    M = 1,5

Diện tích sân chơi là:

(12,4+8,6)×8,5:2=89,25(m2)(12,4+8,6)×8,5:2=89,25(m2)

Diện tích đài phun nước là:

2×2×3,14=12,56(m2)2×2×3,14=12,56(m2)

Diện tích phần còn lại là:

89,25-12,56=76,69(m2)

Diện tích sân chơi là:

(12,4+8,6)×8,5:2=89,25(m2)(12,4+8,6)×8,5:2=89,25(m2)

Diện tích đài phun nước là:

2×2×3,14=12,56(m2)2×2×3,14=12,56(m2)

Diện tích phần còn lại là:

89,25-12,56=76,69(m2)

Diện tích sân chơi là:

(12,4+8,6)×8,5:2=89,25(m2)(12,4+8,6)×8,5:2=89,25(m2)

Diện tích đài phun nước là:

2×2×3,14=12,56(m2)2×2×3,14=12,56(m2)

Diện tích phần còn lại là:

89,25-12,56=76,69(m2)