Câu 1:

Văn bản được kể theo ngôi thứ nhất.

Câu 2:

Điểm nhìn trong đoạn trích là điểm nhìn của nhân vật Chi-hon.

Câu 3:

Trích đoạn:“Lúc mẹ bị xô tuột khỏi tay bố, cô đang cùng đồng nghiệp tham dự triển lãm sách tổ chức tại Bắc Kinh, Trung Quốc…”

Biện pháp nghệ thuật: Hồi tưởng kết hợp với miêu tả nội tâm nhân vật

Tác dụng:+ Làm nổi bật cảm xúc dằn vặt, day dứt của nhân vật “tôi” khi nhớ lại khoảnh khắc mẹ bị lạc mà mình không có mặt.

+Nhấn mạnh vai trò của gia đình trong cuộc sống

Câu 4:Một số phẩm chất của người mẹ được thể hiện là:

–Hy sinh thầm lặng

–Yêu thương gia đình

–Chịu đựng, nhẫn nại

–Giản dị, khiêm nhường

Câu 5:

Chi-hon hối tiếc vì đã không thấu hiểu mẹ, không ở bên cạnh mẹ khi bà cần, và vô tâm với những điều mẹ âm thầm hy sinh cho con cái. Cô nhận ra mình từng bỏ qua những biểu hiện nhỏ bé mà giàu yêu thương của mẹ, như việc chọn váy cho con gái. Những hành động vô tâm, dù nhỏ, cũng có thể khiến người thân cảm thấy bị bỏ rơi, bị xem nhẹ. Cuộc sống bận rộn có thể khiến ta quên mất gia đình là điều quý giá nhất. Bởi vậy, mỗi người cần học cách lắng nghe, chia sẻ và trân trọng người thân khi còn có thể.

Câu 1:

Văn bản được kể theo ngôi thứ nhất.

Câu 2:

Điểm nhìn trong đoạn trích là điểm nhìn của nhân vật Chi-hon.

Câu 3:

Trích đoạn:“Lúc mẹ bị xô tuột khỏi tay bố, cô đang cùng đồng nghiệp tham dự triển lãm sách tổ chức tại Bắc Kinh, Trung Quốc…”

Biện pháp nghệ thuật: Hồi tưởng kết hợp với miêu tả nội tâm nhân vật

Tác dụng:+ Làm nổi bật cảm xúc dằn vặt, day dứt của nhân vật “tôi” khi nhớ lại khoảnh khắc mẹ bị lạc mà mình không có mặt.

+Nhấn mạnh vai trò của gia đình trong cuộc sống

Câu 4:Một số phẩm chất của người mẹ được thể hiện là:

–Hy sinh thầm lặng

–Yêu thương gia đình

–Chịu đựng, nhẫn nại

–Giản dị, khiêm nhường

Câu 5:

Chi-hon hối tiếc vì đã không thấu hiểu mẹ, không ở bên cạnh mẹ khi bà cần, và vô tâm với những điều mẹ âm thầm hy sinh cho con cái. Cô nhận ra mình từng bỏ qua những biểu hiện nhỏ bé mà giàu yêu thương của mẹ, như việc chọn váy cho con gái. Những hành động vô tâm, dù nhỏ, cũng có thể khiến người thân cảm thấy bị bỏ rơi, bị xem nhẹ. Cuộc sống bận rộn có thể khiến ta quên mất gia đình là điều quý giá nhất. Bởi vậy, mỗi người cần học cách lắng nghe, chia sẻ và trân trọng người thân khi còn có thể.

Câu 1:

Văn bản được kể theo ngôi thứ nhất.

Câu 2:

Điểm nhìn trong đoạn trích là điểm nhìn của nhân vật Chi-hon.

Câu 3:

Trích đoạn:“Lúc mẹ bị xô tuột khỏi tay bố, cô đang cùng đồng nghiệp tham dự triển lãm sách tổ chức tại Bắc Kinh, Trung Quốc…”

Biện pháp nghệ thuật: Hồi tưởng kết hợp với miêu tả nội tâm nhân vật

Tác dụng:+ Làm nổi bật cảm xúc dằn vặt, day dứt của nhân vật “tôi” khi nhớ lại khoảnh khắc mẹ bị lạc mà mình không có mặt.

+Nhấn mạnh vai trò của gia đình trong cuộc sống

Câu 4:Một số phẩm chất của người mẹ được thể hiện là:

–Hy sinh thầm lặng

–Yêu thương gia đình

–Chịu đựng, nhẫn nại

–Giản dị, khiêm nhường

Câu 5:

Chi-hon hối tiếc vì đã không thấu hiểu mẹ, không ở bên cạnh mẹ khi bà cần, và vô tâm với những điều mẹ âm thầm hy sinh cho con cái. Cô nhận ra mình từng bỏ qua những biểu hiện nhỏ bé mà giàu yêu thương của mẹ, như việc chọn váy cho con gái. Những hành động vô tâm, dù nhỏ, cũng có thể khiến người thân cảm thấy bị bỏ rơi, bị xem nhẹ. Cuộc sống bận rộn có thể khiến ta quên mất gia đình là điều quý giá nhất. Bởi vậy, mỗi người cần học cách lắng nghe, chia sẻ và trân trọng người thân khi còn có thể.

Câu 1:

Phương thức biểu đạt chính của văn bản là tự sự.

Câu 2:

Cậu bé Ngạn chạy sang nhà bà để trốn ba sau khi phạm lỗi vì sợ bị đánh đòn.

Câu 3:Tác dụng:

–Nhấn mạnh sự ngập ngừng, bâng khuâng khi nhớ lại kỷ niệm cũ.

–Thể hiện cảm xúc hồi tưởng, sự thân thương, trìu mến khi nhắc đến những người thân thiết

Câu 4:

Người bà trong văn bản là người

–Hiền hậu, dịu dàng, đầy yêu thương với cháu.

–Luôn che chở, bảo vệ cháu mỗi khi cháu mắc lỗi và bị ba la mắng

–Là người kiên nhẫn, ân cần, hay kể chuyện và mang đến sự bình yên cho đứa cháu nhỏ.

–Tượng trưng cho tình cảm gia đình ấm áp, yêu thương vô điều kiện.

Câu 5:

Gia đình là nơi bình yên và an toàn nhất đối với mỗi người, đặc biệt là trong những lúc khó khăn hay lầm lỗi. Gia đình không chỉ là nơi nuôi dưỡng về thể chất mà còn là chốn yêu thương, nơi ta luôn được chấp nhận và tha thứ. Qua hình ảnh người bà trong văn bản, ta càng thấm thía rằng: tình cảm gia đình là thiêng liêng và quý giá, góp phần nuôi dưỡng tâm hồn và hình thành nhân cách mỗi người. Vì vậy, mỗi chúng ta cần trân trọng và yêu thương các thành viên trong gia đình, đồng thời gìn giữ những giá trị tốt đẹp của mái ấm ấy.

Câu 1. Thể thơ của đoạn trích là thơ bốn chữ (mỗi dòng thơ có 4 chữ) Câu 2. Một số từ ngữ tiêu biểu thể hiện hình ảnh của biển đảo và đất nước trong khổ thơ thứ hai và ba: “sóng dữ phía Hoàng Sa” “các con mẹ vẫn ngày đêm bám biển” “Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta” “màu cờ nước Việt” => Những từ ngữ này cho thấy hình ảnh hùng vĩ, dữ dội của biển đảo quê hương cùng sự kiên cường, gắn bó của con người với biển đảo Tổ quốc. Câu 3. Biện pháp tu từ so sánh: “Như máu ấm trong màu cờ nước Việt” Tác dụng: Gợi cảm xúc sâu sắc, thể hiện sự gắn bó máu thịt giữa con người với Tổ quốc. So sánh “máu ấm” với “màu cờ” nhằm nhấn mạnh sự thiêng liêng, cao cả và tình yêu nước mãnh liệt. Câu 4. Tình cảm của nhà thơ dành cho biển đảo Tổ quốc: Lòng yêu nước sâu sắc. Sự cảm phục, tri ân những con người kiên cường bám biển. Niềm tự hào và tinh thần hướng về chủ quyền biển đảo. Câu 5 Là một học sinh, em nhận thức được trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ biển đảo quê hương. Trước hết, em sẽ chăm chỉ học tập, rèn luyện để trở thành người có ích. Em sẽ tích cực tìm hiểu về lịch sử, địa lý biển đảo Việt Nam, tuyên truyền và nâng cao ý thức bảo vệ chủ quyền. Em cũng sẽ tham gia các hoạt động hướng về biển đảo do nhà trường, địa phương tổ chức. Bảo vệ biển đảo không chỉ là nhiệm vụ của người lính mà còn là trách nhiệm thiêng liêng của mỗi công dân.

Câu 1

Văn bản thể hiện tâm trạng nhớ quê hương sâu sắc của nhân vật trữ tình khi đang sống nơi đất khách cụ thể là ở thành phố xan-đi-ê-gô Hoa Kỳ.

Câu 2

Các hình ảnh khiến nhân vật trữ tình ngỡ như quê ta gồm:

Nắng

Màu mây trắng bay

Ánh nắng rọi qua lá

Dáng phố phường

Mái nhà dân

Bụi đường

Câu 3

Cảm hứng chủ đạo của văn bản là nỗi nhớ quê hương sâu sắc và tình cảm gắn bó tha thiết quê nhà

Câu 4. Đoạn trích thể hiện tình yêu sâu sắc, niềm tự hào và sự tri ân của nhà thơ đối với biển đảo quê hương, đặc biệt là với những người ngư dân và chiến sĩ đang ngày đêm bảo vệ chủ quyền Tổ quốc.

Câu 5

Em ấn tượng nhất với hình ảnh "Bụi đường cũng bụi của người ta"

'. Hình ảnh này rất gián dị nhưng lại thế hiện rõ sự cô đơn và cảm giác không thuộc về nơi chốn hiện tại. Dù là thứ tưởng như bình thường và phổ biến - bụi đường - nhưng ở đất khách, nó cũng khiến nhân vật thấy xa lạ, càng thêm nhớ thương quê hương.