Làm lại

*Bài 1

Câu 1. Chi tiết cái bóng trong truyện Chuyện người con gái Nam Xương là một chi tiết nghệ thuật đặc sắc, góp phần tạo nên tình huống truyện độc đáo và truyền tải thông điệp lên án thói ghen tuông mù quáng.

Câu 2. 

Theo người viết, truyện hấp dẫn bởi tình huống độc đáo: Người chồng sau nhiều năm đi chiến trận trở về, mong được đoàn tụ với gia đình, nhưng lại nghi ngờ lòng chung thủy của vợ vì lời nói ngây thơ của con trẻ, dẫn đến bi kịch gia đình tan vỡ.

Câu 3

Mục đích của việc nhắc đến tình huống truyện ở phần mở đầu là để thu hút sự chú ý của người đọc, khẳng định vai trò quan trọng của tình huống trong việc tạo nên sức hấp dẫn của truyện, đồng thời làm cơ sở dẫn dắt đến luận điểm chính về chi tiết cái bóng.

Câu 4

• Chi tiết được trình bày khách quan: “Ngày xưa chưa có tivi, đến cả ‘rối hình’ cũng không có, tối tối con cái thường quây quần quanh cha mẹ, ông bà, chơi trò soi bóng trên tường…”

• Chi tiết được trình bày chủ quan: “Có lẽ vì muốn con luôn cảm thấy người cha vẫn có mặt ở nhà, và để tự an ủi mình, thấy mình với chồng vẫn luôn bên nhau như hình với bóng, nên người vợ đã chỉ vào cái bóng của mình mà nói với con rằng đó là cha của Đản.”

Nhận xét:

Cách trình bày khách quan cung cấp bối cảnh thực tế, tạo nền tảng thuyết phục cho nội dung. Trong khi đó, cách trình bày chủ quan thể hiện suy nghĩ và cảm nhận cá nhân của người viết, giúp làm nổi bật ý nghĩa nhân văn sâu sắc của chi tiết cái bóng. Hai cách trình bày này bổ trợ cho nhau, tăng sức hấp dẫn và tính thuyết phục của văn bản.

Câu 5. 

Người viết cho rằng chi tiết cái bóng là một chi tiết nghệ thuật đặc sắc vì:

• Nó được lấy từ một trò chơi dân dã phổ biến, rất tự nhiên và hợp lý trong đời sống thường ngày.

• Nó trở thành cái cớ để xây dựng tình huống truyện độc đáo, gây bất ngờ và cuốn hút người đọc.

• Chi tiết này thể hiện nỗi nhớ chồng da diết và tình yêu thương con sâu sắc của Vũ Nương.

• Đồng thời, nó góp phần làm nổi bật thông điệp lên án thói ghen tuông mù quáng và bi kịch do sai lầm con người gây ra.

*Bài 2

Cau1 Đoạn văn phân tích nhân vật Dung

Nhân vật Dung trong đoạn trích Hai lần chết của Thạch Lam là hình ảnh đại diện cho số phận người phụ nữ bất hạnh trong xã hội phong kiến cũ. Dung sinh ra trong một gia đình sa sút, lớn lên trong sự lạnh nhạt, hờ hững, rồi bị bán cho nhà giàu để đổi lấy mấy trăm đồng bạc. Cuộc đời làm dâu của Dung chìm trong tủi nhục và khổ đau. Mẹ chồng cay nghiệt, đay nghiến nàng là người ăn bám và nhắc mãi món tiền dẫn cưới như một món nợ. Chồng nàng thì vô dụng, nhu nhược, suốt ngày thả diều, không quan tâm đến vợ. Thêm vào đó, hai người em chồng còn “thi nhau làm cho nàng bị mắng thêm”. Tất cả những điều ấy đã đẩy Dung vào sự tuyệt vọng và bế tắc. Ngay cả khi trốn về nhà cha mẹ, nàng cũng không nhận được sự che chở, an ủi mà chỉ là những lời đay nghiến. Những giấc mơ về cái chết của Dung chính là tiếng kêu uất nghẹn của một người phụ nữ cùng đường. Dung không chỉ là nạn nhân của những định kiến gia trưởng và áp lực xã hội mà còn bị tước đoạt quyền được sống hạnh phúc. Thạch Lam đã khắc họa nhân vật Dung bằng sự cảm thông sâu sắc, qua đó lên án sự bất công và nhấn mạnh khát vọng sống của người phụ nữ trong xã hội cũ.

Cau2Bài văn trình bày suy nghĩ về vấn đề bình đẳng giới hiện nay

Bình đẳng giới là một trong những mục tiêu quan trọng mà xã hội hiện đại đang hướng tới. Đây không chỉ là quyền lợi cơ bản của mỗi người mà còn là nền tảng để xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ. Tuy nhiên, mặc dù đã đạt được nhiều thành tựu, vấn đề bất bình đẳng giới vẫn còn tồn tại ở nhiều lĩnh vực, đòi hỏi sự quan tâm và hành động từ mọi tầng lớp trong xã hội.

Hiện nay, bất bình đẳng giới thể hiện rõ rệt trong nhiều khía cạnh của đời sống. Trong gia đình, phụ nữ thường phải đảm đương cả công việc nhà lẫn công việc ngoài xã hội nhưng lại không được ghi nhận tương xứng. Trong lĩnh vực lao động, mặc dù ngày càng có nhiều phụ nữ tham gia vào các vị trí lãnh đạo, sự chênh lệch về thu nhập giữa nam và nữ vẫn là vấn đề nan giải. Ở một số nơi, trẻ em gái vẫn bị tước đoạt quyền học tập và phát triển do những tư tưởng lạc hậu. Những thực trạng này không chỉ là rào cản đối với phụ nữ mà còn làm chậm sự phát triển chung của cả xã hội.

Để đạt được bình đẳng giới, cần có sự phối hợp chặt chẽ từ cả nhà nước, tổ chức xã hội và mỗi cá nhân. Nhà nước cần ban hành và thực thi nghiêm minh các chính sách bảo vệ quyền lợi của phụ nữ, như luật chống bạo lực gia đình hay chính sách hỗ trợ lao động nữ. Các tổ chức xã hội nên đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục nhằm xóa bỏ những định kiến về vai trò giới. Quan trọng hơn, mỗi người cần thay đổi nhận thức, tôn trọng và đối xử bình đẳng với mọi giới tính.

Bình đẳng giới không chỉ là vấn đề của riêng phụ nữ mà còn là trách nhiệm của cả cộng đồng. Một xã hội bình đẳng sẽ tạo điều kiện cho mọi cá nhân phát huy tối đa năng lực, góp phần xây dựng một tương lai công bằng, tiến bộ và hạnh phúc.

Câu 1. Xác định luận đề của văn bản.

Luận đề của văn bản: Chi tiết cái bóng trong truyện Chuyện người con gái Nam Xương là một chi tiết nghệ thuật đặc sắc, góp phần tạo nên tình huống truyện độc đáo và truyền tải thông điệp lên án thói ghen tuông mù quáng.

Câu 2. Theo người viết, truyện Chuyện người con gái Nam Xương hấp dẫn bởi tình huống truyện độc đáo nào?

Theo người viết, truyện hấp dẫn bởi tình huống độc đáo: Người chồng sau nhiều năm đi chiến trận trở về, mong được đoàn tụ với gia đình, nhưng lại nghi ngờ lòng chung thủy của vợ vì lời nói ngây thơ của con trẻ, dẫn đến bi kịch gia đình tan vỡ.

Câu 3. Mục đích của việc người viết nhắc đến tình huống truyện ở phần mở đầu văn bản là gì?

Mục đích của việc nhắc đến tình huống truyện ở phần mở đầu là để thu hút sự chú ý của người đọc, khẳng định vai trò quan trọng của tình huống trong việc tạo nên sức hấp dẫn của truyện, đồng thời làm cơ sở dẫn dắt đến luận điểm chính về chi tiết cái bóng.

Câu 4. Chỉ ra một chi tiết được trình bày khách quan và một chi tiết được trình bày chủ quan trong đoạn (2). Nhận xét về mối quan hệ giữa cách trình bày khách quan và cách trình bày chủ quan đó trong văn bản.

    •    Chi tiết được trình bày khách quan: “Ngày xưa chưa có tivi, đến cả ‘rối hình’ cũng không có, tối tối con cái thường quây quần quanh cha mẹ, ông bà, chơi trò soi bóng trên tường…”

    •    Chi tiết được trình bày chủ quan: “Có lẽ vì muốn con luôn cảm thấy người cha vẫn có mặt ở nhà, và để tự an ủi mình, thấy mình với chồng vẫn luôn bên nhau như hình với bóng, nên người vợ đã chỉ vào cái bóng của mình mà nói với con rằng đó là cha của Đản.”

Nhận xét:

Cách trình bày khách quan cung cấp bối cảnh thực tế, tạo nền tảng thuyết phục cho nội dung. Trong khi đó, cách trình bày chủ quan thể hiện suy nghĩ và cảm nhận cá nhân của người viết, giúp làm nổi bật ý nghĩa nhân văn sâu sắc của chi tiết cái bóng. Hai cách trình bày này bổ trợ cho nhau, tăng sức hấp dẫn và tính thuyết phục của văn bản.

Câu 5. Từ văn bản, cho biết vì sao người viết lại cho rằng chi tiết cái bóng là một chi tiết nghệ thuật đặc sắc?

Người viết cho rằng chi tiết cái bóng là một chi tiết nghệ thuật đặc sắc vì:

    •    Nó được lấy từ một trò chơi dân dã phổ biến, rất tự nhiên và hợp lý trong đời sống thường ngày.

    •    Nó trở thành cái cớ để xây dựng tình huống truyện độc đáo, gây bất ngờ và cuốn hút người đọc.

    •    Chi tiết này thể hiện nỗi nhớ chồng da diết và tình yêu thương con sâu sắc của Vũ Nương.bày chủ quan: “Có lẽ vì muốn con luôn cảm thấy người cha vẫn có mặt ở nhà, và để tự an ủi mình, thấy mình với chồng vẫn luôn bên nhau như hình với bóng, nên người vợ đã chỉ vào cái bóng của mình mà nói với con rằng đó là cha của Đản.”

Nhận xét:

Cách trình bày khách quan cung cấp bối cảnh thực tế, tạo nền tảng thuyết phục cho nội dung. Trong khi đó, cách trình bày chủ quan thể hiện suy nghĩ và cảm nhận cá nhân của người viết, giúp làm nổi bật ý nghĩa nhân văn sâu sắc của chi tiết cái bóng. Hai cách trình bày này bổ trợ cho nhau, tăng sức hấp dẫn và tính thuyết phục của văn bản.

Câu 5. Từ văn bản, cho biết vì sao người viết lại cho rằng chi tiết cái bóng là một chi tiết nghệ thuật đặc sắc?

Người viết cho rằng chi tiết cái bóng là một chi tiết nghệ thuật đặc sắc vì:

    •    Nó được lấy từ một trò chơi dân dã phổ biến, rất tự nhiên và hợp lý trong đời sống thường ngày.

    •    Nó trở thành cái cớ để xây dựng tình huống truyện độc đáo, gây bất ngờ và cuốn hút người đọc.

    •    Chi tiết này thể hiện nỗi nhớ chồng da diết và tình yêu thương con sâu sắc của Vũ Nương.

    •    Đồng thời, nó góp phần làm nổi bật thông điệp lên án thói ghen tuông mù quáng và bi kịch do sai lầm con người gây ra.

con

WPS Office: Complete office suite with PDF editor

Here's the link to the file:
https://sg.docworkspace.com/d/cIEWvmbKfArqz9LsG?sa=S4&st=0

Get WPS Office for Mac&PC:
https://www.wps.com/d/?from=ios

người gây ra.

*Bài 1

Câu 1. Chi tiết cái bóng trong truyện Chuyện người con gái Nam Xương là một chi tiết nghệ thuật đặc sắc, góp phần tạo nên tình huống truyện độc đáo và truyền tải thông điệp lên án thói ghen tuông mù quáng.

Câu 2. 

Theo người viết, truyện hấp dẫn bởi tình huống độc đáo: Người chồng sau nhiều năm đi chiến trận trở về, mong được đoàn tụ với gia đình, nhưng lại nghi ngờ lòng chung thủy của vợ vì lời nói ngây thơ của con trẻ, dẫn đến bi kịch gia đình tan vỡ.

Câu 3

Mục đích của việc nhắc đến tình huống truyện ở phần mở đầu là để thu hút sự chú ý của người đọc, khẳng định vai trò quan trọng của tình huống trong việc tạo nên sức hấp dẫn của truyện, đồng thời làm cơ sở dẫn dắt đến luận điểm chính về chi tiết cái bóng.

Câu 4

• Chi tiết được trình bày khách quan: “Ngày xưa chưa có tivi, đến cả ‘rối hình’ cũng không có, tối tối con cái thường quây quần quanh cha mẹ, ông bà, chơi trò soi bóng trên tường…”

• Chi tiết được trình bày chủ quan: “Có lẽ vì muốn con luôn cảm thấy người cha vẫn có mặt ở nhà, và để tự an ủi mình, thấy mình với chồng vẫn luôn bên nhau như hình với bóng, nên người vợ đã chỉ vào cái bóng của mình mà nói với con rằng đó là cha của Đản.”

Nhận xét:

Cách trình bày khách quan cung cấp bối cảnh thực tế, tạo nền tảng thuyết phục cho nội dung. Trong khi đó, cách trình bày chủ quan thể hiện suy nghĩ và cảm nhận cá nhân của người viết, giúp làm nổi bật ý nghĩa nhân văn sâu sắc của chi tiết cái bóng. Hai cách trình bày này bổ trợ cho nhau, tăng sức hấp dẫn và tính thuyết phục của văn bản.

Câu 5. 

Người viết cho rằng chi tiết cái bóng là một chi tiết nghệ thuật đặc sắc vì:

• Nó được lấy từ một trò chơi dân dã phổ biến, rất tự nhiên và hợp lý trong đời sống thường ngày.

• Nó trở thành cái cớ để xây dựng tình huống truyện độc đáo, gây bất ngờ và cuốn hút người đọc.

• Chi tiết này thể hiện nỗi nhớ chồng da diết và tình yêu thương con sâu sắc của Vũ Nương.

• Đồng thời, nó góp phần làm nổi bật thông điệp lên án thói ghen tuông mù quáng và bi kịch do sai lầm con người gây ra.

*Bài 2

Cau1 Đoạn văn phân tích nhân vật Dung

Nhân vật Dung trong đoạn trích Hai lần chết của Thạch Lam là hình ảnh đại diện cho số phận người phụ nữ bất hạnh trong xã hội phong kiến cũ. Dung sinh ra trong một gia đình sa sút, lớn lên trong sự lạnh nhạt, hờ hững, rồi bị bán cho nhà giàu để đổi lấy mấy trăm đồng bạc. Cuộc đời làm dâu của Dung chìm trong tủi nhục và khổ đau. Mẹ chồng cay nghiệt, đay nghiến nàng là người ăn bám và nhắc mãi món tiền dẫn cưới như một món nợ. Chồng nàng thì vô dụng, nhu nhược, suốt ngày thả diều, không quan tâm đến vợ. Thêm vào đó, hai người em chồng còn “thi nhau làm cho nàng bị mắng thêm”. Tất cả những điều ấy đã đẩy Dung vào sự tuyệt vọng và bế tắc. Ngay cả khi trốn về nhà cha mẹ, nàng cũng không nhận được sự che chở, an ủi mà chỉ là những lời đay nghiến. Những giấc mơ về cái chết của Dung chính là tiếng kêu uất nghẹn của một người phụ nữ cùng đường. Dung không chỉ là nạn nhân của những định kiến gia trưởng và áp lực xã hội mà còn bị tước đoạt quyền được sống hạnh phúc. Thạch Lam đã khắc họa nhân vật Dung bằng sự cảm thông sâu sắc, qua đó lên án sự bất công và nhấn mạnh khát vọng sống của người phụ nữ trong xã hội cũ.

Cau2Bài văn trình bày suy nghĩ về vấn đề bình đẳng giới hiện nay

Bình đẳng giới là một trong những mục tiêu quan trọng mà xã hội hiện đại đang hướng tới. Đây không chỉ là quyền lợi cơ bản của mỗi người mà còn là nền tảng để xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ. Tuy nhiên, mặc dù đã đạt được nhiều thành tựu, vấn đề bất bình đẳng giới vẫn còn tồn tại ở nhiều lĩnh vực, đòi hỏi sự quan tâm và hành động từ mọi tầng lớp trong xã hội.

Hiện nay, bất bình đẳng giới thể hiện rõ rệt trong nhiều khía cạnh của đời sống. Trong gia đình, phụ nữ thường phải đảm đương cả công việc nhà lẫn công việc ngoài xã hội nhưng lại không được ghi nhận tương xứng. Trong lĩnh vực lao động, mặc dù ngày càng có nhiều phụ nữ tham gia vào các vị trí lãnh đạo, sự chênh lệch về thu nhập giữa nam và nữ vẫn là vấn đề nan giải. Ở một số nơi, trẻ em gái vẫn bị tước đoạt quyền học tập và phát triển do những tư tưởng lạc hậu. Những thực trạng này không chỉ là rào cản đối với phụ nữ mà còn làm chậm sự phát triển chung của cả xã hội.

Để đạt được bình đẳng giới, cần có sự phối hợp chặt chẽ từ cả nhà nước, tổ chức xã hội và mỗi cá nhân. Nhà nước cần ban hành và thực thi nghiêm minh các chính sách bảo vệ quyền lợi của phụ nữ, như luật chống bạo lực gia đình hay chính sách hỗ trợ lao động nữ. Các tổ chức xã hội nên đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục nhằm xóa bỏ những định kiến về vai trò giới. Quan trọng hơn, mỗi người cần thay đổi nhận thức, tôn trọng và đối xử bình đẳng với mọi giới tính.

Bình đẳng giới không chỉ là vấn đề của riêng phụ nữ mà còn là trách nhiệm của cả cộng đồng. Một xã hội bình đẳng sẽ tạo điều kiện cho mọi cá nhân phát huy tối đa năng lực, góp phần xây dựng một tương lai công bằng, tiến bộ và hạnh phúc.