Long Phạm Duy
Giới thiệu về bản thân
Nếu tìm n để biểu thức này có giá trị số tự nhiên thì
Để (2n+1)/(n+5) có giá trị là số nhiên thì
2n+1 chia hết cho n+5
=> 2.(n+5)-9 sẽ chia hết cho n+5
Mà 2.(n+5) chia hết cho n+5
=> 9 chia hết cho n+5
=> n+5 Thuộc Ư(9)
=> n+5 thuộc (1,3,9,-1,-3,-9)
=> n thuộc (-4,-2,4,-6,-8,-14)
Vậy để biểu thức đó có giá trị là số tự nhiên thì n phải thuộc tập (-4,-2,4,-6,-8,-14)
Nhớ ghi tên đề bài ra nha
Gọi số học sinh của trường đó là x
Vì x chia hết cho 24
x chia hết cho 18
x chia hết cho 21
=>x thuộc BC(24,18,21) (1)
Ta có
24= 2^3 . 3
18= 2 . 3^2
21= 3 .7
=> BCNN(24,18,21)=2^3 . 3^2 .7= 504
=> BC(24,18,210=B(504)=(0,504,1008,....) (2)
Từ (1) và (2) suy ra x thuộc (0,504,1008,...)
Mà 499<x<601 ( vì x nhỏ hơn hoặc bằng 500 và lớn hơn hoặc bằng 600)
=> x =504
Vậy số học sinh của trường đó là 504
40
2
Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật là :
(25 + 12) x 2 x 8 = 592 cm vuông
Diện tích một mặt đáy là :
25 x 12 = 300 cm vuông
Diện tích bìa cần để làm hộp là :
300 + 592 = 892 cm vuông
Nửa chu vi mặt đáy là: 4 : 2 = 2 (cm)
Chiều dài là: 2 - 0,6 = 1,4 (cm)
Diện tích xung quanh là: 4 x 0,5 = 2 (cm2)
Diện tích toàn phần là: 2 + 0,6 x 1,4 x 2 = 3,68 (cm2)