NGUYỄN THỊ NGỌC HUYỀN

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của NGUYỄN THỊ NGỌC HUYỀN
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1: Thể loại của văn bản là truyện ngắn.

 

Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của văn bản là tự sự.

 

Câu 3: Trong câu văn “Khi anh gặp chị, thì đôi bên đã là cảnh xế muộn chợ chiều cả rồi, cũng dư dãi mà lấy nhau tự nhiên”, tác giả sử dụng biện pháp ẩn dụ qua hình ảnh “xế muộn chợ chiều” để ám chỉ tuổi tác của nhân vật đã lớn, không còn trẻ trung. Hình ảnh này tạo nên sự so sánh ngầm, làm nổi bật hoàn cảnh và tâm trạng của đôi vợ chồng nghèo, khi họ đến với nhau vì sự thừa thãi của thời gian, chứ không phải tình yêu nồng cháy.

 

Câu 4: Nội dung của văn bản miêu tả cuộc sống khổ cực, bế tắc của gia đình anh Duyện, chị Duyện trong cảnh nghèo khó, thiếu thốn. Cuộc sống vất vả, lẫn trong xung đột, khiến họ như lạc lối và đẩy những đứa trẻ vào tình cảnh bi thương, đau lòng, dẫn đến cái chết của con gái họ, cái Gái.

 

Câu 5: Em ấn tượng nhất với chi tiết cái Gái nằm gục trên cỏ, ôm chặt giỏ nhái, lưng trần xám ngắt và trút hơi thở cuối cùng. Chi tiết này gây ám ảnh bởi nó cho thấy cái chết oan uổng và đau đớn của một đứa trẻ nghèo, ngây thơ, chỉ vì phải tham gia vào cuộc mưu sinh khó khăn của gia đình. Hình ảnh đó làm nổi bật nỗi khổ của những người nghèo và sự thương cảm cho những đứa trẻ vô tội phải chịu hậu quả từ nghèo khó và xung đột của cha mẹ.

Câu 1: Viết đoạn văn nghị luận phân tích nhân vật bé Gái trong văn bản “Nhà nghèo”

 

Trong truyện ngắn “Nhà nghèo,” bé Gái là nhân vật hiện lên với hoàn cảnh đáng thương và vô cùng bi thảm, tiêu biểu cho nỗi khổ đau của trẻ em trong gia đình nghèo khó. Sinh ra trong một gia đình thiếu thốn, bé Gái phải đối mặt với cảnh bạo lực và mâu thuẫn liên miên giữa cha mẹ, chứng kiến những lần cãi vã đầy đau đớn. Mặc dù tuổi còn nhỏ, bé Gái đã phải lo toan, phụ giúp gia đình bắt nhái, bắt chẫu để góp phần vào bữa ăn đạm bạc của cả nhà. Dẫu cuộc sống khó khăn, bé Gái vẫn thể hiện sự ngây thơ, đáng yêu với nét cười tủm tỉm khi bắt được một con nhái bỏ vào giỏ. Hình ảnh em cười, lấm lem bùn đất mà trong sáng và bình dị khiến người đọc xúc động. Tuy nhiên, cái chết bất ngờ của bé Gái khi bị rắn cắn trong khi đi kiếm ăn cho gia đình làm nổi bật sự bi thảm và mất mát lớn lao, như một sự tố cáo cái nghèo khổ, thiếu thốn đã gián tiếp gây ra bi kịch. Cuộc đời ngắn ngủi và cái chết thương tâm của bé Gái là lời kêu gọi đầy xúc động về số phận trẻ em trong nghèo đói, về trách nhiệm của người lớn trong việc bảo vệ và chăm sóc các em.

 

Câu 2: Viết bài văn nghị luận về ảnh hưởng của bạo lực gia đình tới sự phát triển của trẻ em hiện nay

 

Bạo lực gia đình là một vấn đề nhức nhối trong xã hội, và nó để lại những hậu quả nặng nề, đặc biệt đối với trẻ em – những đối tượng dễ bị tổn thương và chịu ảnh hưởng sâu sắc. Trong một gia đình có bạo lực, trẻ em không chỉ phải đối mặt với nguy cơ bị tổn thương về mặt thể chất mà còn bị ảnh hưởng nghiêm trọng đến tâm lý và sự phát triển toàn diện.

 

Trước hết, bạo lực gia đình ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe tinh thần của trẻ. Những đứa trẻ sống trong môi trường đầy xung đột và bạo lực thường có cảm giác bất an, sợ hãi. Chứng kiến cảnh cha mẹ đánh nhau hoặc bị chính cha mẹ đối xử tàn nhẫn khiến các em rơi vào trạng thái khủng hoảng tinh thần, mất đi cảm giác an toàn. Về lâu dài, trẻ dễ mắc các vấn đề tâm lý như trầm cảm, lo âu, hoặc phát triển hành vi chống đối xã hội. Không những thế, trẻ có thể mất niềm tin vào tình cảm gia đình và giá trị yêu thương, dẫn đến những tổn thương khó phục hồi trong tương lai.

 

Thêm vào đó, bạo lực gia đình ảnh hưởng tiêu cực đến khả năng học tập và hòa nhập xã hội của trẻ. Những đứa trẻ trong gia đình có bạo lực thường thiếu sự tự tin, e dè và ngại giao tiếp, dẫn đến khó khăn trong việc kết bạn và xây dựng các mối quan hệ lành mạnh. Các em có thể bị mất tập trung trong học tập do những nỗi sợ hãi, ám ảnh về bạo lực, hoặc dễ có những biểu hiện hành vi nổi loạn, thiếu kiểm soát, dẫn đến kết quả học tập sa sút. Việc tiếp xúc thường xuyên với bạo lực cũng có thể dẫn đến suy nghĩ rằng bạo lực là một phần của cuộc sống, khiến trẻ dễ bắt chước hành vi đó trong giao tiếp với người khác.

 

Một điều đáng lo ngại là bạo lực gia đình còn ảnh hưởng tới nhận thức và hành vi đạo đức của trẻ. Sống trong một môi trường gia đình đầy rẫy sự thô bạo, trẻ em dễ mất đi sự trong sáng, tin tưởng vào tình người và trở nên dễ bị chi phối bởi các hành vi tiêu cực. Nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng, trẻ em có xu hướng lặp lại hành vi bạo lực nếu đã từng bị bạo lực hoặc chứng kiến bạo lực gia đình, dẫn đến nguy cơ phát sinh các vấn đề về hành vi khi trưởng thành. Điều này có thể gây tác động tiêu cực đến sự hình thành nhân cách của trẻ và khiến các em gặp khó khăn trong việc xây dựng cuộc sống hạnh phúc, lành mạnh sau này.

 

Để giảm thiểu ảnh hưởng của bạo lực gia đình đối với trẻ em, gia đình và xã hội cần có những biện pháp cụ thể và nghiêm túc. Trước hết, cần giáo dục và nâng cao nhận thức về vai trò và trách nhiệm của cha mẹ trong việc bảo vệ và chăm sóc trẻ. Cần thiết lập những kênh thông tin giúp trẻ em nhận được sự hỗ trợ từ các tổ chức bảo vệ trẻ em khi có dấu hiệu bị bạo lực. Bên cạnh đó, cần xây dựng những môi trường gia đình lành mạnh, khuyến khích sự hòa thuận và yêu thương trong gia đình, đồng thời ngăn ngừa những hành vi bạo lực. Chính quyền và các tổ chức xã hội cũng cần có biện pháp xử lý nghiêm các trường hợp bạo lực gia đình và hỗ trợ trẻ em thoát khỏi những hoàn cảnh nguy hiểm.

 

Tóm lại, bạo lực gia đình có những ảnh hưởng nặng nề và lâu dài đến sự phát triển của trẻ em. Để trẻ em được lớn lên trong môi trường an toàn, lành mạnh, mỗi cá nhân, gia đình và toàn xã hội cần chung tay hành động, tạo dựng cho các em một nền tảng vững chắc cả về tâm lý lẫn thể chất, để các em có thể phát triển toàn diện và trở thành những công dân có ích cho xã hội.

Câu 1: Thể loại của văn bản là truyện ngắn.

 

Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của văn bản là tự sự.

 

Câu 3: Trong câu văn “Khi anh gặp chị, thì đôi bên đã là cảnh xế muộn chợ chiều cả rồi, cũng dư dãi mà lấy nhau tự nhiên”, tác giả sử dụng biện pháp ẩn dụ qua hình ảnh “xế muộn chợ chiều” để ám chỉ tuổi tác của nhân vật đã lớn, không còn trẻ trung. Hình ảnh này tạo nên sự so sánh ngầm, làm nổi bật hoàn cảnh và tâm trạng của đôi vợ chồng nghèo, khi họ đến với nhau vì sự thừa thãi của thời gian, chứ không phải tình yêu nồng cháy.

 

Câu 4: Nội dung của văn bản miêu tả cuộc sống khổ cực, bế tắc của gia đình anh Duyện, chị Duyện trong cảnh nghèo khó, thiếu thốn. Cuộc sống vất vả, lẫn trong xung đột, khiến họ như lạc lối và đẩy những đứa trẻ vào tình cảnh bi thương, đau lòng, dẫn đến cái chết của con gái họ, cái Gái.

 

Câu 5: Em ấn tượng nhất với chi tiết cái Gái nằm gục trên cỏ, ôm chặt giỏ nhái, lưng trần xám ngắt và trút hơi thở cuối cùng. Chi tiết này gây ám ảnh bởi nó cho thấy cái chết oan uổng và đau đớn của một đứa trẻ nghèo, ngây thơ, chỉ vì phải tham gia vào cuộc mưu sinh khó khăn của gia đình. Hình ảnh đó làm nổi bật nỗi khổ của những người nghèo và sự thương cảm cho những đứa trẻ vô tội phải chịu hậu quả từ nghèo khó và xung đột của cha mẹ.