2^3 : 8 x (12^3 - 3^3 x 2^6 + 1284)

= 1 x (1728 - 1728 + 1284)

= 1284

Dàn ý chung cho bài văn miêu tả:

I. Mở bài

Giới thiệu về đối tượng miêu tả (ví dụ: một người, một vật, một cảnh quan,...)

Nêu cảm nhận hoặc ấn tượng ban đầu về đối tượng

II. Thân bài

Miêu tả các đặc điểm của đối tượng:

Hình dáng, kích thước, màu sắc,...

Tính cách, hành động, cử chỉ (nếu là người)...

Âm thanh, mùi vị, cảm giác (nếu có)...

Miêu tả các chi tiết cụ thể:

Sử dụng từ ngữ miêu tả sinh động và cụ thể

Tạo ra hình ảnh rõ ràng trong tâm trí người đọc

III. Kết bài

Tổng kết lại ấn tượng hoặc cảm nhận về đối tượng

Nêu cảm xúc hoặc suy nghĩ của bản thân về đối tượng

Lưu ý:

Tùy vào đối tượng miêu tả, bạn có thể điều chỉnh dàn ý cho phù hợp.

Sử dụng ngôn ngữ miêu tả sinh động và cụ thể để giúp người đọc hình dung rõ ràng về đối tượng.

Có vô số số tự nhiên lớn hơn 2002.

Thơ "Chiều sông Thương" của Hữu Thỉnh có cách gieo vần khá linh hoạt, nhưng chủ yếu sử dụng vần chân và vần lưng.

Cách gieo vần trong thơ này tạo nên sự mềm mại, tự nhiên và gần gũi với âm điệu dân gian. Vần được gieo đều đặn và luân phiên giữa các câu thơ, tạo nên sự hài hòa về âm thanh và góp phần thể hiện rõ nét hơn tình cảm, hình ảnh mà tác giả muốn truyền tải.

Bài 1:

Gọi số học sinh lớp 7A là x. Số học sinh lớp 7B là 8/9x. Số học sinh lớp 7C là 17/16 * (8/9x) = 17/18x.

Tổng số học sinh là 153:

x + 8/9x + 17/18x = 153

Tìm mẫu số chung và giải phương trình:

18x + 16x + 17x = 153 * 18

51x = 2754

x = 54

Số học sinh lớp 7A: 54

Số học sinh lớp 7B: 8/9 * 54 = 48

Số học sinh lớp 7C: 17/16 * 48 = 51

Bài 2:

Gọi khối lượng mỗi bao gạo, đỗ, lạc là x, y, z.

x : y : z = 10 : 6 : 3

Tổng lượng gạo nhiều hơn lượng đỗ và lạc là 435kg:

15x - (8y + 5z) = 435

Từ tỉ lệ, ta có:

x = 10k, y = 6k, z = 3k

Thay vào phương trình trên:

15 * 10k - (8 * 6k + 5 * 3k) = 435

150k - 48k - 15k = 435

87k = 435

k = 5

x = 10 * 5 = 50kg (gạo)

y = 6 * 5 = 30kg (đỗ)

z = 3 * 5 = 15kg (lạc)

Bài 3:

Gọi số người đội A, B, C là x, y, z.

Số cây mỗi người trồng được tỉ lệ với 2, 3, 4:

2x = 3y = 4z

Tổng số người là 180:

x + y + z = 180

Từ tỉ lệ, ta có:

x = 6k, y = 4k, z = 3k

Thay vào phương trình trên:

6k + 4k + 3k = 180

13k = 180

k = 180/13

x = 6 * 180/13 = 83 (khoảng)

y = 4 * 180/13 = 55 (khoảng)

z = 3 * 180/13 = 42 (khoảng)

Bài 4:

Gọi số máy đội 1, 2, 3 là x, y, z.

x * 2 = y * 4 = z * 6

Tổng số máy là 33:

x + y + z = 33

Từ tỉ lệ, ta có:

x = 6k, y = 3k, z = 2k

Thay vào phương trình trên:

6k + 3k + 2k = 33

11k = 33

k = 3

x = 6 * 3 = 18

y = 3 * 3 = 9

z = 2 * 3 = 6

Bài 5:

Gọi số thóc ban đầu ở kho 1, 2, 3 là x, y, z.

Sau khi chuyển đi 1/5x, 1/6y, 1/11z, số thóc còn lại bằng nhau:

4/5x = 5/6y = 10/11z

Tổng số thóc ban đầu là 710:

x + y + z = 710

Từ tỉ lệ, ta có:

x = 25k, y = 24k, z = 22k

Thay vào phương trình trên:

25k + 24k + 22k = 710

71k = 710

k = 10

x = 25 * 10 = 250

y = 24 * 10 = 240

z = 22 * 10 = 220

Bài 6:

Gọi số cây tổ 1, 2, 3 trồng được là x, y, z.

x : y = 6 : 11

x : z = 7 : 10

Tổng số cây là 179:

x + y + z = 179

Từ tỉ lệ, ta có:

x = 6k, y = 11k

x = 7m, z = 10m

Tìm mối quan hệ giữa k và m:

6k = 7m

Thay vào phương trình tổng số cây:

6k + 11k + 10 * 6k/7 = 179

(6 + 11 + 60/7)k = 179

(143/7)k = 179

k = 179 * 7 / 143

k = 8,75 (khoảng)

x = 6 * 8,75 = 52,5 (khoảng)

y = 11 * 8,75 = 96,25 (khoảng)

z = 10 * 6 * 8,75 / 7 = 30 (khoảng)

Để tìm x, ta cần giải phương trình:

3^x - 1 = 2^4 * 5

Trước tiên, tính giá trị của 2^4 * 5:

2^4 = 16

16 * 5 = 80

Vậy phương trình trở thành:

3^x - 1 = 80

Thêm 1 vào cả hai bên:

3^x = 81

Ta biết rằng 3^4 = 81, nên:

x = 4

Vậy giá trị của x là 4.

Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu. Vua cha yêu thương nàng hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng.

Một hôm, có hai chàng trai đến cầu hôn. Một người là Sơn Tinh, chúa tể của miền non cao, tài nghệ phi thường. Người kia là Thủy Tinh, chúa tể của vùng nước thẳm, có tài gọi gió, gió đến, hô mưa, mưa về.

Cả hai đều xứng đáng làm rể vua Hùng nhưng vua Hùng chỉ có một người con gái, nên vua băn khoăn không biết gả cho ai. Cuối cùng, vua quyết định: Sáng mai, ai đến trước thì sẽ được cưới Mị Nương.

Sáng sớm hôm sau, Sơn Tinh đến trước, được cưới Mị Nương. Thủy Tinh đến sau, không lấy được vợ, đùng đùng nổi giận, đem quân đuổi theo Sơn Tinh. Thủy Tinh hô mưa, gọi gió, dâng nước sông lên cao. Sơn Tinh bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi, ngăn chặn dòng nước.

Cuối cùng, Thủy Tinh đuối sức, không thắng nổi Sơn Tinh, đành ôm mối hận tình. Từ đó, mỗi năm, Thủy Tinh đều dâng nước lên cao để đánh Sơn Tinh nhưng không thắng, nên đành rút quân về.

Câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh thể hiện sức mạnh và ý chí của người dân lao động trong việc chinh phục thiên nhiên, bảo vệ cuộc sống của mình.

Where can I find a math book in the library?

dịch : Tôi có thể tìm sách toán ở đâu trong thư viện?

a) (375 + 568) × 25 - 93,6 × 4

= 943 × 25 - 374,4

= 23575 - 374,4

= 23200,6

b) 1170 : 15 × 24 × (248 - 179)

= 1170 : 15 × 24 × 69

= 78 × 24 × 69

= 1872 × 69

= 129168

c) 11,25 : (5,28 - 0,78) + 1,6

= 11,25 : 4,5 + 1,6

= 2,5 + 1,6

= 4,1

a) Một giờ cả hai ô tô đi được số km là:

Tổng quãng đường = 324 km

Thời gian = 3 giờ

Một giờ cả hai ô tô đi được = 324 km / 3 giờ = 108 km/giờ

b) Gọi vận tốc ô tô đi từ A là 4x và vận tốc ô tô đi từ B là 5x.

Ta có: 4x + 5x = 108 km/giờ

9x = 108 km/giờ

x = 12 km/giờ

Vận tốc ô tô đi từ A = 4x = 4 * 12 = 48 km/giờ

Vận tốc ô tô đi từ B = 5x = 5 * 12 = 60 km/giờ

Vậy vận tốc ô tô đi từ A là 48 km/giờ và vận tốc ô tô đi từ B là 60 km/giờ.