Câu 7. Nhân vật Phương trong bài đọc là người trọng tình, trọng nghĩa.

Câu 8. Cặp kết từ "Tuy... nhưng..." có tác dụng biểu thị quan hệ tương phản (đối lập).

Câu 9. Dấu gạch ngang được dùng để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.

a. Hình thức:

– Trình bày bố cục rõ ràng, có đủ 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.

– Trình bày đúng yêu cầu của một bài văn tả cảnh.

– Bài viết ít gạch xoá.

b. Nội dung:

– Mở bài: Giới thiệu được cảnh sẽ miêu tả và nêu cảm nhận chung về cảnh.

– Thân bài: Có thể chọn tả cảnh theo trình tự thời gian hay những điểm nổi bật của cảnh.

– Kết bài: Thể hiện tình cảm, cảm xúc của người viết dành cho cảnh.

* Lưu ý: Người viết nên sử dụng các từ ngữ, hình ảnh hay, biện pháp so sánh, nhân hóa để bài văn thêm hấp dẫn.

c. Kĩ năng:

– Viết đúng chính tả.

– Dùng từ, đặt câu.

– Sáng tạo trong cách sử dụng hình ảnh, từ ngữ, phép so sánh, nhân hóa.

mắc bệnh nói nhiều

1 In the evening

2 My father is tall ( 182cm)

3 It was cloudy and rainy

4 It in next to Lien Hoa secondary school

5 Yes , because they're beautiful

1 they are playing tug of war

2 it say turn right

3 they're crocodile

4 the supermarket is opposite

5 you can go straight, turn left go staight and turn right

Today, the weather is sunny and windy. I go to the zoo with my friends. It's near my school. I can see many animals at the zoo: lions, birds, hippos, ... My favourite animals are peacocks. I like them because they dance beautiful.

Uk quá chuẩn luôn ý , các thầy cô và các anh chị công tác viên đều rất nhiệt tình