

Phạm Nguyễn Quỳnh Anh
Giới thiệu về bản thân



































Gọi:
- \(N\) là số học sinh nữ năm ngoái,
- \(M\) là số học sinh nam năm ngoái.
Theo đề:
\(M = N + 30\)
Tổng số học sinh năm ngoái là:
\(T = M + N = N + 30 + N = 2 N + 30\)
Năm nay:
- Số học sinh nữ: \(N \times 1.20 = 1.2 N\)
- Số học sinh nam: \(M \times 1.05 = 1.05 M = 1.05 \left(\right. N + 30 \left.\right)\)
Tổng số học sinh năm nay:
\(T_{n \overset{ }{a} m \&\text{nbsp}; n a y} = 1.2 N + 1.05 \left(\right. N + 30 \left.\right)\)
Theo đề, tổng số học sinh năm nay tăng 10% so với năm ngoái, tức là:
\(T_{n \overset{ }{a} m \&\text{nbsp}; n a y} = 1.1 T = 1.1 \left(\right. 2 N + 30 \left.\right) = 2.2 N + 33\)
Viết phương trình:
\(1.2 N + 1.05 \left(\right. N + 30 \left.\right) = 2.2 N + 33\)
Mở rộng:
\(1.2 N + 1.05 N + 31.5 = 2.2 N + 33\) \(2.25 N + 31.5 = 2.2 N + 33\)
Chuyển các hạng tử về một bên:
\(2.25 N - 2.2 N = 33 - 31.5\) \(0.05 N = 1.5\) \(N = \frac{1.5}{0.05} = 30\)
Vậy:
- Số học sinh nữ năm ngoái: \(N = 30\)
- Số học sinh nam năm ngoái: \(M = N + 30 = 30 + 30 = 60\)
- Tổng số học sinh năm ngoái: \(2 N + 30 = 2 \times 30 + 30 = 90\)
Tính tổng số học sinh năm nay:
\(T_{n \overset{ }{a} m \&\text{nbsp}; n a y} = 1.1 \times 90 = 99\)
Kết luận:
- Tổng số học sinh năm nay là 99 bạn.