K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

14 giờ trước (15:51)

Trường tôi nằm ở trung tâm thành phố, nơi có không khí trong lành và môi trường học tập thuận lợi. Nhờ có đội ngũ giáo viên nhiệt tình và cơ sở vật chất hiện đại, học sinh ở đây luôn cảm thấy thoải mái và tập trung học tập. Chính vì thế, trường tôi đã trở thành nơi yêu thích của rất nhiều bạn học sinh.

3 tháng 5

thân thiện. Em và bạn em rất thân thiện.


1. em mở mắt thức dậy

2.em đi đánh răng ,rửa mặt

3 em lấy sách vở cần mang

4 em đúc sách vở cần mang vào cặp

5 em ăn sáng

3 tháng 5

vì nứng


DH
Đỗ Hoàn
CTVHS VIP
3 tháng 5

Người Mẹ - Tình Yêu Vĩ Đại và Sự Hy Sinh Thầm Lặng

Trong cuộc đời mỗi người, hình ảnh người mẹ luôn là biểu tượng thiêng liêng, là điểm tựa vững chắc và là nguồn suối yêu thương vô bờ bến. Với riêng tôi, mẹ không chỉ là người sinh thành, dưỡng dục mà còn là một người bạn đồng hành, một nguồn cảm hứng bất tận về sự hy sinh thầm lặng và tình yêu thương vô điều kiện. Mỗi khi nghĩ về mẹ, trái tim tôi lại trào dâng một niềm biết ơn sâu sắc và một tình cảm kính yêu không gì sánh bằng.

Mẹ tôi là một người phụ nữ bình dị, với đôi bàn tay chai sạn vì bao vất vả, với gương mặt hằn lên những dấu vết của thời gian và những lo toan cuộc sống. Mẹ không có những lời nói hoa mỹ, những hành động phô trương, nhưng tình yêu thương mẹ dành cho chúng tôi lại bao la như biển cả, âm thầm như dòng chảy của con sông quê hương. Từ những bữa cơm nóng hổi mẹ thức khuya dậy sớm chuẩn bị, đến những bộ quần áo được giặt giũ phẳng phiu, thơm tho, tất cả đều thấm đẫm sự quan tâm, chăm sóc tỉ mỉ của mẹ.

Tôi nhớ những ngày còn bé, mỗi khi tôi ốm đau, mẹ luôn là người thức trắng đêm bên cạnh, lo lắng từng cơn ho, từng giấc ngủ. Bàn tay mẹ dịu dàng xoa trán, giọng mẹ ấm áp ru tôi vào giấc ngủ say. Khi tôi gặp khó khăn trong học tập hay vấp ngã trong cuộc sống, mẹ luôn là người động viên, khích lệ, trao cho tôi niềm tin và sức mạnh để vượt qua mọi thử thách. Mẹ không bao giờ than vãn về những khó khăn, vất vả mà luôn âm thầm gánh chịu, dành tất cả những điều tốt đẹp nhất cho con cái.

Đức hy sinh thầm lặng của mẹ là điều khiến tôi cảm phục và trân trọng hơn bao giờ hết. Mẹ đã dành cả tuổi thanh xuân, cả cuộc đời mình cho gia đình, cho con cái. Mẹ gác lại những ước mơ, những hoài bão riêng để vun vén cho hạnh phúc gia đình. Mẹ tần tảo sớm hôm, làm lụng vất vả để chúng tôi có được cuộc sống đầy đủ, được ăn học đến nơi đến chốn. Có lẽ, mẹ chưa bao giờ kể hết những khó khăn, những nhọc nhằn mà mẹ đã trải qua, nhưng tôi hiểu rằng, mỗi nếp nhăn trên khuôn mặt mẹ, mỗi sợi tóc bạc trên mái đầu mẹ đều là minh chứng cho sự hy sinh cao cả ấy.

Tình yêu thương của mẹ không chỉ thể hiện qua những hành động chăm sóc vật chất mà còn qua sự giáo dục, định hướng cho chúng tôi trên con đường trưởng thành. Mẹ dạy chúng tôi về đạo lý làm người, về lòng trung thực, sự biết ơn và tinh thần trách nhiệm. Mẹ là người thầy đầu tiên, người bạn tâm tình đáng tin cậy, luôn lắng nghe, thấu hiểu và đưa ra những lời khuyên chân thành.

Giờ đây, khi đã trưởng thành và có cuộc sống riêng, tôi càng thấm thía hơn những hy sinh thầm lặng mà mẹ đã dành cho tôi. Tôi biết rằng, không có ngôn từ nào có thể diễn tả hết được tình yêu thương bao la và sự hy sinh cao cả của mẹ. Mẹ là ánh sáng soi đường, là nguồn động lực vô tận, là bến bờ bình yên để tôi luôn tìm về sau những giông bão của cuộc đời.

Trong trái tim tôi, mẹ luôn là người phụ nữ vĩ đại nhất, là người mà tôi yêu thương và kính trọng nhất. Tôi nguyện sẽ luôn trân trọng những gì mẹ đã dành cho tôi, sẽ cố gắng sống thật tốt để không phụ lòng mẹ. Hình ảnh người mẹ thân yêu với đức hy sinh thầm lặng sẽ mãi là một tượng đài vững chắc trong tâm hồn tôi, là nguồn sức mạnh và là ngọn lửa sưởi ấm trái tim tôi suốt cuộc đời.

ĐỀ 6“Ở các nước Âu – Mỹ, lấy ví dụ ở Pháp hiện nay, trung bình một người dân Pháp đọc tới 20 cuốn sách/năm, đối với người dân sống ở thành phố, tầng lớp tri thức, con số đó lên tới 30-50 cuốn/năm (Nguyễn Hương, bài “Người Việt ít đọc sách: Cần những chính sách để thay đổi toàn diện”). Ở Nhật, như đã nói ở trên, ngay từ thời Cải cách Minh Trị, chỉ với 30 triệu...
Đọc tiếp

ĐỀ 6

“Ở các nước Âu – Mỹ, lấy ví dụ ở Pháp hiện nay, trung bình một người dân Pháp đọc tới 20 cuốn sách/năm, đối với người dân sống ở thành phố, tầng lớp tri thức, con số đó lên tới 30-50 cuốn/năm (Nguyễn Hương, bài “Người Việt ít đọc sách: Cần những chính sách để thay đổi toàn diện”). Ở Nhật, như đã nói ở trên, ngay từ thời Cải cách Minh Trị, chỉ với 30 triệu dân mà tiêu thụ tới hàng trăm ngàn cuốn sách dạng tinh hoa, “khó nhằn”. Ở một quốc gia gần hơn trong cộng đồng ASEAN, đó là Malaysia, số lượng sách được đọc trên đầu người là 10-20 cuốn/người/năm (2012, số liệu từ ông Trần Trọng Thành, công ty sách điện tử Aleeza). Và ở Việt Nam, theo con số do Bộ Văn hóa – Thể thao và Du lịch công bố ngày 12/04/2013 ngay trước thềm sự kiện “Ngày hội Sách và Văn hóa Đọc”, số lượng sách một người Việt đọc trong một năm là… 0,8 cuốn, nghĩa là người Việt Nam đọc chưa đầy một cuốn sách trong một năm.

Có sự tương quan rõ ràng giữa văn hóa đọc và sự phát triển của một quốc gia. Với những con số ở trên, dễ hiểu vì sao nước Pháp lại có một nền kinh tế, văn hóa và nghệ thuật rạng rỡ như vậy. Và nước Nhật có thể đứng dậy thần kỳ sau Thế chiến 2 cũng như vươn lên quật khởi sau bao thiên tai liên miên, hiện đang là nền kinh tế đứng thứ hai thế giới với nền khoa học-công nghệ tiên tiến bậc nhất. Malaysia đang là ngôi sao mới ở khu vực ASEAN với những chính sách đổi mới và mở cửa đột phá gần đây. Và người Do Thái với câu chuyện ở đầu bài, một dân tộc 13 triệu dân nhưng sinh ra gần 40% chủ nhân của các giải Nobel; 1/3 trên tống số các nhà triệu phú đang sống và làm việc tại Mỹ là người Do Thái; 20% giáo sư tại các trường đại học hàng đầu hiện nay; 3 nhân vật sau Công nguyên cho đến hiện tại có tác động lớn nhất đến lịch sử nhân loại là Chúa Jesus, Karl Marx và Alber Einstein…là người Do Thái.

Mỗi người Việt chưa đọc nổi một cuốn sách/năm, ai có thể khẳng định không liên quan đến tình trạng suy thoái toàn diện từ kinh tế, giáo dục, văn hóa, xã hội cũng như nhân cách con người hiện nay ở Việt Nam?

(Ngẫm về “tủ rượu” của người Việt và “tủ sách” của người Do Thái - Báo mới)

Câu 1. Đoạn trích trên có thể xếp vào thể loại nào?

Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì ?

Câu 3. Đoạn trích trên có mấy đoạn văn?

Câu 4. Các từ sau thuộc loại từ nào : tri thức, quật khởi, thiên tai, chủ nhân, suy thoái, nhân cách

Câu 5. Đáp án nào sau đây nêu lên chính xác nghĩa của từ thần kì” trong đoạn trích trên?

Câu 6. Tác dụng của trạng ngữ trong câu “Ở Nhật, như đã nói ở trên, ngay từ thời Cải cách Minh Trị, chỉ với 30 triệu dân mà tiêu thụ tới hàng trăm ngàn cuốn sách dạng tinh hoa, “khó nhằn”” là gì?
Câu 7. Theo em, vấn đề mà tác giả muốn bàn luận qua đoạn trích trên là gì?
Câu 8. Em hãy cho biết nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

Câu 9. Em hãy nêu lên ba tác dụng của việc đọc sách đối với bản thân.

Câu 10. Em hãy nêu thể loại sách mà em thích đọc nhất? Vì sao em thích đọc thể loại đó.

Câu 11.Thuyết minh về một lễ hội mà em biết.

1
DH
Đỗ Hoàn
CTVHS VIP
3 tháng 5

Câu 1. Đoạn trích trên có thể xếp vào thể loại nghị luận xã hội.

Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là nghị luận.

Câu 3. Đoạn trích trên có ba đoạn văn.

Câu 4. Các từ sau thuộc loại từ danh từ:

Câu 5. thiếu đáp án

Câu 6. Tác dụng của trạng ngữ trong câu “Ở Nhật, như đã nói ở trên, ngay từ thời Cải cách Minh Trị, chỉ với 30 triệu dân mà tiêu thụ tới hàng trăm ngàn cuốn sách dạng tinh hoa, “khó nhằn”” là: Các trạng ngữ này giúp cung cấp thông tin chi tiết về thời gian, địa điểm, bối cảnh, làm rõ hơn về văn hóa đọc ở Nhật Bản và tăng tính thuyết phục cho lập luận của tác giả.

Câu 7. Theo em, vấn đề mà tác giả muốn bàn luận qua đoạn trích trên là tình trạng đọc sách ít ỏi của người Việt Nam so với các quốc gia phát triển và mối tương quan giữa văn hóa đọc với sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội và nhân cách con người. Tác giả bày tỏ sự lo lắng về thực trạng này và ngầm đặt ra câu hỏi về những hệ lụy mà nó có thể gây ra cho sự phát triển toàn diện của Việt Nam.

Câu 8. Nội dung chính của đoạn trích trên là so sánh số lượng sách đọc trung bình của người Việt Nam với người dân ở các nước Âu - Mỹ, Nhật Bản, Malaysia và người Do Thái, từ đó nhấn mạnh sự khác biệt lớn và gợi ra mối liên hệ giữa văn hóa đọc thấp kém với tình trạng suy thoái trên nhiều lĩnh vực của Việt Nam.

Câu 9. Ba tác dụng của việc đọc sách đối với bản thân em:

+ Mở rộng kiến thức và hiểu biết:

+ Phát triển tư duy và khả năng ngôn ngữ:

+ Bồi dưỡng tâm hồn và cảm xúc:

Câu 10. Thể loại sách mà em thích đọc nhất là văn học, đặc biệt là tiểu thuyết. Em thích đọc tiểu thuyết vì:

- Tính hấp dẫn của cốt truyện: Những câu chuyện hư cấu thường có những tình tiết lôi cuốn, bất ngờ, khơi gợi sự tò mò và hứng thú của em khi theo dõi diễn biến của nhân vật và sự kiện.

- Khám phá thế giới nội tâm nhân vật: Tiểu thuyết cho phép em đi sâu vào thế giới cảm xúc, suy nghĩ của các nhân vật, giúp em hiểu rõ hơn về những khía cạnh khác nhau của con người và những mối quan hệ xã hội phức tạp.

- Tính sáng tạo và giàu ý nghĩa: Các tác phẩm văn học thường chứa đựng những thông điệp sâu sắc về cuộc sống, về những giá trị nhân văn, khơi gợi những suy ngẫm và cảm xúc trong em sau khi đọc. Ngoài ra, cách sử dụng ngôn ngữ độc đáo và giàu hình ảnh của các nhà văn cũng là điều em yêu thích.

Câu 11. Thuyết minh về Lễ hội Nghinh Ông ở Cần Giờ

Lễ hội Nghinh Ông là một trong những lễ hội truyền thống lớn nhất và đặc sắc nhất của ngư dân vùng biển Cần Giờ, Thành phố Hồ Chí Minh. Lễ hội thường được tổ chức vào khoảng giữa tháng Tám Âm lịch hàng năm, kéo dài từ hai đến ba ngày với nhiều hoạt động văn hóa, tín ngưỡng phong phú, thể hiện lòng biết ơn của người dân đối với Thần Cá Ông (Cá Voi) - vị thần bảo hộ của biển cả, cầu mong mưa thuận gió hòa, tôm cá đầy khoang.

Lễ hội Nghinh Ông có nguồn gốc từ tục thờ cúng cá voi của ngư dân ven biển Nam Bộ. Họ tin rằng cá voi là loài vật linh thiêng, thường cứu giúp tàu thuyền gặp nạn trên biển. Khi cá voi chết dạt vào bờ, người dân sẽ tổ chức chôn cất long trọng và thờ cúng như một vị thần. Lâu dần, tục lệ này phát triển thành lễ hội Nghinh Ông, mang đậm dấu ấn văn hóa biển của vùng đất Cần Giờ.

Phần lễ chính của lễ hội bao gồm nhiều nghi thức trang trọng. Đoàn nghinh Ông sẽ di chuyển bằng thuyền rồng được trang hoàng lộng lẫy ra biển để nghinh rước linh vị Ông về lăng. Đi đầu đoàn là các thuyền chở cờ phướn, lân sư rồng, đội nhạc lễ. Khi đoàn thuyền trở về, các nghi thức cúng tế, dâng hương được cử hành tại lăng Ông với sự tham gia đông đảo của người dân và du khách.

Bên cạnh phần lễ trang nghiêm, lễ hội Nghinh Ông còn có nhiều hoạt động văn hóa, thể thao sôi nổi, thu hút đông đảo người tham gia. Các trò chơi dân gian như kéo co, đẩy gậy, đua thuyền, hát bội, múa lân sư rồng được tổ chức, tạo không khí vui tươi, náo nhiệt. Đặc biệt, các buổi biểu diễn hát bội thường tái hiện những tích tuồng cổ về biển cả và các vị thần, mang đậm giá trị văn hóa truyền thống.

Lễ hội Nghinh Ông ở Cần Giờ không chỉ là một hoạt động tín ngưỡng mà còn là dịp để cộng đồng ngư dân gắn kết, thể hiện tinh thần đoàn kết và lòng tự hào về truyền thống văn hóa của quê hương. Lễ hội cũng là một sản phẩm du lịch văn hóa đặc sắc, thu hút du khách thập phương đến khám phá và trải nghiệm những nét độc đáo của vùng biển Cần Giờ. Với những giá trị văn hóa và lịch sử to lớn, Lễ hội Nghinh Ông đã trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống tinh thần của người dân Cần Giờ và góp phần làm phong phú thêm bức tranh văn hóa đa dạng của Thành phố Hồ Chí Minh.