Electronic devices offer numerous advantages in learning.
Firstly, they provide instant access to a vast amount of information through the internet, allowing learners to explore diverse topics and perspectives conveniently.
Additionally, electronic devices facilitate interactive learning experiences through educational apps, simulations, and multimedia content, which engage learners and enhance comprehension. They also promote self-paced learning, enabling students to review material at their own speed and cater to individual learning styles. Furthermore, electronic devices foster collaboration and communication among peers and educators, whether through online forums, video conferencing, or collaborative document editing platforms. With the ability to store and organize notes digitally, electronic devices promote organization and productivity.
Lastly, they prepare students for the digital world, equipping them with essential technological skills and literacy necessary for success in today's society.

Dịch:
Các thiết bị điện tử mang lại nhiều lợi ích trong quá trình học.
Đầu tiên, chúng cung cấp truy cập ngay lập tức đến một lượng thông tin lớn thông qua internet, cho phép người học khám phá các chủ đề và quan điểm đa dạng một cách thuận tiện.
Hơn nữa, các thiết bị điện tử tạo ra những trải nghiệm học tập tương tác thông qua các ứng dụng giáo dục, mô phỏng và nội dung đa phương tiện, từ đó thu hút sự quan tâm của người học và nâng cao sự hiểu biết. Chúng cũng khuyến khích học tập theo tốc độ tự quyết định, cho phép học viên xem lại tài liệu theo tốc độ của mình và phù hợp với phong cách học tập cá nhân. Hơn nữa, các thiết bị điện tử khuyến khích sự hợp tác và giao tiếp giữa các bạn đồng học và giáo viên, dù thông qua các diễn đàn trực tuyến, hội nghị video hoặc các nền tảng chỉnh sửa tài liệu cộng tác. Với khả năng lưu trữ và tổ chức ghi chú số liệu, các thiết bị điện tử thúc đẩy sự tổ chức và năng suất.
Cuối cùng, chúng chuẩn bị cho học viên cho thế giới kỹ thuật số, trang bị cho họ những kỹ năng công nghệ và hiểu biết cần thiết để thành công trong xã hội ngày nay.

Thế kỉ XV là giai đoạn có hai triều đại phong kiến cùng tồn tại, thứ nhất là nhà Hồ (1400 - 1407) và sau đó là nhà Lê sơ hay còn gọi là Hậu Lê (1428 - 1527). Để chứng minh nhận định trên, em cần khai thác các nội dung sau: 
- Chính trị, pháp luật. 
- Kinh tế.
- Văn hoá - xã hội. 
- Đặc biệt đây là giai đoạn có 2 cuộc cải cách lớn: cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ cuối thế kỉ XIV đầu thế kỉ XV và cải cách của Lê Thánh Tông thế kỉ XV. 

Bạn cần giúp gì?

Em có thể lựa chọn 1 trong số các công trình sau đây và tham khảo thông tin để giới thiệu: 
- Hoàng thành Thăng Long. 
- Đại nội Huế. 
- Thành nhà Hồ. 
...

Hoán vị 3 bạn nữ thành 1 nhóm hàng ngang:

=> có 3! cách xếp

Hoán vị nhóm gồm 3 bạn nữ với 7 nam  là hoán vị 8 phần tử :

=-> 8 ! cách xếp

Tổng số cách xếp thỏa là : 3!.8! cách

- Việc hầu hết các tỉnh, thành phố trên cả nước có khu nông nghiệp công nghệ cao là kết quả của sự đầu tư mạnh mẽ từ chính phủ và sự hợp tác giữa các doanh nghiệp, cơ sở nghiên cứu và nhà nông.

- Chính phủ đã:

+ Tạo ra các chính sách thuận lợi.

+ Cung cấp các khoản vay ưu đãi.

+ Hỗ trợ kĩ thuật để khuyến khích áp dụng công nghệ cao trong nông nghiệp.

- Điều này không chỉ nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm mà còn giúp giảm thiểu tác động xấu đến môi trường và tăng khả năng cạnh tranh của sản phẩm nông nghiệp Việt Nam trên thị trường quốc tế.

56. Mrs White asked me where i was doing at that momment.

57. Mrs Brown asked me where I was living then.

58.Nick said that we could clean the beach together.

59. Mr Jones said to his children that he was so happy to hear that.

60.Nam said that the environment was severely affected by pollution.

61. The guiter can be played by him.

62. Four languages can be spoken by him.

63. The rules may be quickly forgotten.

64.The lesson should be repeatedly studied.

65.The competition must be won by my brother.

66. He was sitting on a chair which is uncomfortable.

67. She works for a company where makes toys for children. 

Yêu cầu là gì thế bạn?

cho mik đề bài

Ngành nông, lâm, thuỷ sản sẽ cung cấp nguyên liệu đầu vào (nguyên liệu thô) cho ngành công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm.

VD: cá, tôm là sản phẩm của ngành thuỷ sản là nguyên liệu để phát triển ngành cá đóng hộp.