Thu nhận thông tin: em sẽ phải trả lời câu hỏi: Đi đâu? Đi với ai? Chơi gì? Ăn gì? Mặc gì? Đi vào thời điểm nào?...

- Lưu trữ thông tin: ghi lại nội dung cho các câu trả lời trên.

- Xử lí thông tin: lên kế hoạch bằng bảng hoặc hình ảnh để hình dung được toàn bộ hoạt động.

- Truyền thông tin: trao đổi lại kế hoạch với bạn bè để có thể có thêm ý kiến đóng góp và trao đổi với người người lớn để được củng cố thêm kế hoạch.

Đi du lich; Đi với gia đình ; Chơi trò chơi dân dan hoặc bơi lội ;Ăn các món ăn mới và cảu vùng đó ; Mặc đồ du lịch; Đi vào thời điểm nghỉ hè ; nghỉ lễ ,...

- nội dúng bạn tự viết nha vì lười 

- trao đổi xong bạn bè bảo là nên vui chơi cùng mọi người nhiều hơn vào dịp đó

~ Chúc BRO hok tốt ~ 

Cho dãy số sau 1, 1, 2, 3, 5, 8, ...

Trong dãy số trên mỗi số (kể từ số thứ ba) bằng tổng của hai số liền trước. Hãy viết tiếp bốn số nữa vào dãy số.

Trong dãy số 1, 1, 2, 3, 5, 8 ….. ta có:

1 + 1 = 2

1 + 2 = 3

2 + 3 = 5

3 + 5 = 8

Theo quy luật như trên, các số tiếp theo của dãy là:

5 + 8 = 13

8 + 13 = 21

13 + 21 = 34

21 + 34 = 55.

Của bạn đây!.....

Đây bạn nhé

Bạn phải có email trong tài khoản đấy không thì đi tong nhé

Bài làm:

Bài 1:

1) Thông tin em vừa nhận được là trời sắp mưa

2) Em biết trực tiếp từ vật mang tin, đó là: mây đen, gió mạnh.

~ Chúc bn hok tốt nha !!!!!!!!!~ 

1) Thông tin nhận là mây đen kéo bao phủ bầu trời

2) Vật mang tin là gió mạnh nổi lên

HT

Câu 1: Xét tình huống " Em nhìn tờ giấy khen và thấy nó rất đẹp". Trong các câu sau, câu  nào cho nhận xét đúng về tình huống đó?

1) Đó là thu nhận thông tin qua vật mang tin.

2) Đó là thu nhận trực tiếp thông tin

Xét tình huống "Em nhìn tờ giấy khen và thấy nó rất đẹp". Trong các câu sau, câu nào cho nhận xét đúng về tình huống đó?

1. Đó là thu nhận thông tin qua vật mang tin

2. Đó là thu nhận trực tiếp thông tin

Bài Làm:

Theo em, câu nhận xét đúng về tình huống là:

2. Đó là thu nhận trực tiếp thông tin

bộ não bình thường