Em có cẩm nhận gì khi đọc đoạn thơ sau:

Trái đất trẻ của bạm trẻ năm châu

Vàng, trắng, đen... dù da khác màu

Ta là nụ, là hoa của đất

Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc

Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm

Màu da nào cũng quý, cũng yêu

DÀI VÀ KO CHÉP MẠNG NHEN( Nhớ chỉ biện pháp tu từ hay còn gọi là nghệ thuật nhen Mn

Chọn 1 trong 2 đề sau:
Đề 1: Trong cuộc sống, chắc hẳn ai cũng có những lúc tranh luận và cần người khác giúp đỡ hoà giải. Con hãy kể một kỉ niệm như thế bằng một bài văn ngắn nhé.
Đề 2: Nếu hai bạn trong lớp có xích mích và cần đến con là người hoà giải. Con sẽ làm như thế nào ? Hãy suy nghĩ và viết lại cách giải quyết tình huống này.
(không chép mạng nha)

Bài 5. Gạch 1 gạch dưới bộ phận CN, 2 gạch dưới bộ phận VN.

1. Miền Nam là quê hương của vô vàn quả ngọt trái thơm

...........................................................................

2. Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc

..........................................................................

Bài 6 . Hãy tả lại người bạn thân của em.

..........................................................................

..........................................................................

Nốt bài này thui mn nhé , em đang cần  ạ =(( 

chỉ ra 1 từ loại trong đoạn thơ sau:

                               bao nhiêu công việc lặng thầm

                           bàn tay của bé đỡ đần mẹ cha

                                bé học giỏi, bé nết na

                           bé là cô tấm, bé là con ngoan.