Khi một đoàn tàu đi qua, đường ray sẽ chịu một áp lực rất lớn vì các đoàn tàu có thể có tổng khối lượng lên đến hàng chục ngàn tấn.Do đó, nhằm đảm bảo áp lực được truyền đều xuống bên dưới mà vẫn giữ cho đường ray ổn định dưới tải trọng của tàu đang chạy, cần có lớp đá dằn để hỗ trợ thêm cho tà vẹt.

- Gợi ý:

+ Về vấn đề bạo lực học đường

+ Về vấn đề bổ sung các hoạt động, khu vực,... trong trường

+ Về vấn đề tâm lí học đường,...

em cảm ơn cô

Có 15 con bò :

- 5 con bò

- 5 con bò 

- 5 con bò

1 con bò = 4 chân 

=> 15 con bò có số chân :

  15 x 4 = 60 chân 

^-^ :3

có 10 con bò 
có 40 cái chân

Khi phát hiện người lạ vào nhà hàng xóm em sẽ báo với công an hoặc hô hào để nhờ người lớn xung quanh đó giúp đỡ.

Khi thấy người bị đuối nước em sẽ nhờ người lớn cứu giúp và thả cho bạn những đồ vật có thể nổi như: can nhựa,phao,...

Khát vọng tự do là 1 khát vọng mãnh liệt, cháy bỏng trong mỗi con người chúng ta. Bằng các bài thơ Nhớ rứng của Thế Lữ, Khi con tu hú của Tố Hữu và Ngắm Trăng của HCM, em hãy làm sáng tỏ nhận định trên

a) Theo em việc làm của Nam và Dũng là sai. Dũng đã cho Nam chép bài của mình, còn Nam không tự lập, tự  làm bài mà lại đi chép bài của Dũng. 

b) Nếu là Nam, em sẽ từ chối chép bài của Dũng và tự giác nghĩ cách làm. Sau giờ kiểm tra em có thể hỏi bạn cách giải để lần sau làm được bài. Như thế sẽ khiến cho em nhớ bài lâu hơn, rèn luyện tính tự lập.

c) Nếu là Dũng, em sẽ không cho bạn chép bài mà sau giờ kiểm tra em sẽ chỉ bạn cách làm. Vì như thế mới khiến bạn có thể tự lập. Em cũng động viên và giúp đỡ bạn trong việc học.

mách cô

Tự lập không phải là biệt lập. Vì:
+ Tự lập là tự làm lấy việc của mình.
+ Tự lập là tự mình tìm cách vượt qua khó khăn mà không cần bất kì sự can thiệp hay giúp đỡ từ người khác.
+ Tự lập là không đợi ai nhắc nhở học bài hay làm bài.

Tự lập không phải là biệt lập. Vì:
+ Tự lập là tự làm lấy việc của mình.
+ Tự lập là tự mình tìm cách vượt qua khó khăn mà không cần bất kì sự can thiệp hay giúp đỡ từ người khác.
+ Tự lập là không đợi ai nhắc nhở học bài hay làm bài.