OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học
Đề khảo sát chất lượng đầu năm học cho lớp 2 đến 9, xem ngay!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Cho tam giác ABC vuông tại A,AB=m,góc ABC=60o
a)Tính AB,BC theo m
b)Kẻ phân giác BD của góc ABC.Tính DA,AB theo m.
Cho góc nhọn xOy , điểm A nằm trên tia phân giác của góc xOy. Kẻ đường thẳng thay đổi qua A cắt Ox, Oy tại lần lượt E và F. CMR : 1OE+1OF1OE+1OF không đổi
tìm các số tự nhiên x,y thõa mãn: \(9x^2-6x+6=3^{2y+2}\)
cho hai số dương x,y ;x+y >1
tìm gtnn của P = (x2+1y2 )(y2+1x2 )
Cho tam giác DEF vuông tại D có DE = 30cm, EF=50cm. Kẻ đường cao DH.
a) tính độ dài đoạn EH, DH, DF
b) Tính góc E và góc F
cho hai số dương x,y ;x+y =1
Cho đường tròn O và đường thẳng d không đi qua tâm cắt đường tròn tại hai điểm B và C,CO cắt đường tròn tại điểm thứ hai là A, tiếp tuyến tại A cắt d tại M
a. Chứng minh: MA^2=MB.MC
b. Từ A kẻ đường thẳng vuông góc với MO tại H cắt BC tại K và đường tròn O tại I. Chứng minh:∆MHB đồng dạng với∆MCO
Tìm m để 2 hệ phương trình sau tương đương:
\(\hept{\begin{cases}x-y=\frac{m}{2}\\3x-2y=9\end{cases}}\)và \(\hept{\begin{cases}2x-my=4\\\left(m+1\right)x-2y=9\end{cases}}\)
Một số có hai chữ số ab chia hết cho 7. Chứng minh rằng \(a^3-b^3\)chia hết cho 7