2 phần 3 của nó bằng 7,2 hỏi nó bằng bao nhiêu .
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
AM là đường trung tuyến
G là trọng tâm
=> AG = 2/3 AM ( tính chất 3 đường trung tuyến )
=> AG = 2/3 . 12 = 8 ( cm )
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
# Hình bạn tự vẽ nha
AM là đường trung tuyến
G là trọng tâm
=> AG = 2/3 AM ( tính chất 3 đường trung tuyến )
=> AB = 2/3 . 12 = 8 ( cm )
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
1/2 và 3/4 vì tử số bé hơn mẫu số nên 2 phân số đó đều bé hơn 1
VÍ dụ :
\(\frac{1}{5}\) < 1 \(\frac{8}{7}\)> 1
Phân số nào có tử số lớn hơn mẫu số thì lớn hơn 1
Phân số nào có tử số bé hơn mẫu số thì bé hơn 1
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Số nhỏ nhất có 3 chữ số là : 100 -> tổng 2 số bằng 100
Vì 100 = 50 + 50 nên 2 số đó là 50 và 50
Đ/S : 50 ; 50
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
giup mik bai nay voi bai tinh nhanh
a} 87+ 143 + 13 - 34 b}25 x 16 x 4
= ???? =???
=???? =????
= ???? =???
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
M(x) = 2x - 6
M(x) = 0 <=> 2x - 6 = 0
<=> 2x = 6
<=> x = 3
Vậy nghiệm của đa thức là 3
N(x) = x2 + 2x + 2020
N(x) = x2 + 2x + 1 + 2019
= ( x + 1 )2 + 2019
Ta có \(\left(x+1\right)^2\ge0\forall x\Rightarrow\left(x+1\right)^2+2019\ge2019\)
=> N(x) vô nghiệm
a)\(M\left(x\right)=2x-6\)
ta có \(M\left(x\right)=0\)
hay\(2x-6=0\)
\(\Leftrightarrow2x=6\)
\(\Leftrightarrow x=3\)
vậy nghiệm của đa thức m(x) là 3
b) \(N\left(x\right)=x^2+2x+2020\)
ta có\(N\left(x\right)=0\)
hay\(x^2+2x+2020=0\)
\(\Leftrightarrow x^2+2x=-2020\)
\(\Leftrightarrow x.x+2x=-2020\)
\(\Leftrightarrow x\left(x+2\right)=-2020\)
còn lại tích của -2020 là bao nhiêu cậu thay vào
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Tổng số phần bằng nhau là :
2+3=5 (phần)
số bé là :
100:5 nhân 2 = 40
số lớn là :
100-40=60
ĐS:số bé 40
số lớn 60
bài 2
tổng số phần bằng nhau là :
3+5 =8 (phần)
số HS nam là :
32:8 nhân 3 = 12 (HS)
Số HS nữ là :
32 - 12 = 20 (HS)
ĐS: HS nam 12 (HS)
HS nữ 20 (HS)
Bài 1.
Tổng số phần bằng nhau là: 2 + 3 = 5 (phần)
Số lớn là :100 : 5 x 3 = 60
Bài 2.
Giải
Ta có sơ đồ :
HS nam : l-----l-----l-----l } 32 học sinh
HS nữ : l-----l-----l-----l-----l-----l
Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là :
5 + 3 = 8 ( phần )
Số học sinh nam lớp 4A là :
32 : 8 x 3 = 12 ( học sinh )
Số học sinh nữ lớp 4A là :
32 - 12 = 20 ( học sinh )
Đáp số : HS nam : 12 học sinh
HS nữ : 20 học sinh
10,8 nha
Nó bằng 10,8