38 m vuong 25 dm vuong = dm vuong
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 2:
\(P=\left|x-2015\right|+\left|x+2016\right|\)
\(P=\left|2015-x\right|+\left|x+2016\right|\)
Áp dụng BĐT \(\left|a\right|+\left|b\right|\ge\left|a+b\right|\)ta có :
\(P\ge\left|2015-x+x+2016\right|=4031\)
Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi
\(\left(2015-x\right)\left(x+2016\right)\ge0\)
\(\Leftrightarrow-2016\le x\le2015\)
Năm học trước, Số học sinh nữ bằng 1/6 số học sinh nam nên số học sinh nam bằng 6 lần số học sinh nữ
Năm học này số học sinh nữ bằng 1/4 số học sinh nữ nên số học sinh nam bằng 4 lần số học sinh nữ
Số học sinh nữ không đổi, số học sinh nam năm này ít hơn số học sinh năm trước là 8 học sinh.
Số học sinh nữ là: 8 : ( 6 - 4 ) = 4 (học sinh)
Số học sinh nam năm trước là: 4 . 6 = 24 (học sinh)
Số học sinh nam năm nay là: 4 . 4 = 16 ( học sinh )
Đáp số:...
Ta có : \(\frac{x}{a}=\frac{y}{b}=\frac{z}{c}=\frac{x+y+z}{a+b+c}=x+y+z\) vì a + b + c = 1
Do đó \((x+y+z)^2=\frac{x^2}{a^2}=\frac{y^2}{b^2}=\frac{z^2}{c^2}=\frac{x^2+y^2+z^2}{a^2+b^2+c^2}=x^2+y^2+z^2\)vì \(a^2+b^2+c^2=1\)
Vậy :
a) Ta có : \(-2x=5y\Rightarrow\frac{x}{5}=\frac{y}{-2}\) và \(x+y=30\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có : \(\frac{x}{5}=\frac{y}{-2}=\frac{x+y}{5+\left(-2\right)}=\frac{30}{3}=10\)
\(\Rightarrow x=10\times5=50\) \(y=10.\left(-2\right)=-20\)
b) Mình quy ra luôn cái đầu nhé
\(\left(x^2-1\right)^2+0,5=4,5\Rightarrow\left(x^2-1\right)^2=4,5-0,5=4=2^2\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x^2-1=2\\x^2-1=-2\end{cases}}\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x^2=2+1=3\\x^2=\left(-2\right)+1=-1\end{cases}\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=\sqrt{3}\\x=-\sqrt{1}\end{cases}}}\)
Vậy \(x\in\left\{\sqrt{3};-\sqrt{1}\right\}\)
không chép lại đề bài
a) -2x=5y\(\Leftrightarrow\)\(\frac{x}{y}\)=\(\frac{-2}{5}\)=\(\frac{x}{5}\)=\(\frac{y}{-2}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{x}{5}\)+\(\frac{y}{-2}\)=\(\frac{x+y}{5+\left(-2\right)}\)=\(\frac{30}{3}\)=10
Do đó:
\(\frac{x}{5}\)=10\(\Rightarrow\)x=10.5=50
\(\frac{y}{-2}\)=10\(\Rightarrow\)y=10.(-2)=-20
Vậy x=50, y=-20
Ta có: aabb = 1000a + 100a + 10b + b = 1100a + 11b = n2
=> n2 = 11(100a + b) = 11(99a+a+b)
Vì aabb chia hết cho 11 => (99a + a+b ) chia hết cho 11
Mà 99a chia hết cho 11 nên a+b chia hết cho 11
Ta lại có: 1\(\le\)a+b \(\le\)18
Suy ra: a+b= 11
Chúc bạn học tốt
Bài 1:
ĐKXĐ: \(x\ge2\)
PT \(\Leftrightarrow x^2-6x+9+3\left(x-3\right)+\left(\sqrt{2x+3}-3\right)+\left(\sqrt{x-2}-1\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x-3\right)^2+3\left(x-3\right)+\frac{2\left(x-3\right)}{\sqrt{2x+3}+3}+\frac{x-3}{\sqrt{x-2}+1}=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x-3\right)\left[x+\frac{2}{\sqrt{2x+3}+3}+\frac{1}{\sqrt{x-2}+1}\right]=0\)
Cái ngoặc to hiển nhiên > 0 với mọi \(x\ge2\) nên vô nghiệm.
Vậy x = 3
Bài 2:
HPT \(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}x^2+xy+y^2=19\left(x-y\right)^2\\\frac{19}{7}x^2-\frac{19}{7}xy+\frac{19}{7}y^2=19\left(x-y\right)^2\end{cases}}\)
Lấy pt dưới trừ pt trên:
\(\frac{12}{7}x^2-\frac{26}{7}xy+\frac{12}{7}y^2=0\Leftrightarrow\frac{2}{7}\left(2x-3y\right)\left(3x-2y\right)=0\)
Làm nốt ạ!
bạn ơi cho mk hỏi dòng thứ 3 từ trên xuống của bài 1 là sao vậy ????
|----------------------|---------------|-------|-------|
A M I K B
a) Trên tia AB có: AM<AB (3<7)
=> M nằm giữa A,B
Khi đó, ta có: AM+BM=AB
3+BM=7
BM=4 (cm)
Giải:
l-----------------------l--------------l---------l---------l
A M I K B
a) Đoạn thẳng AB = 7cm, M nẵm giữa AB và AM = 3cm => BM = 7cm - 3cm = 4cm (1)
I là trung điểm của BM => IB = IM = BM/2 = 2cm
K là trung điểm IB => IK = BK = IB/2 = 1cm
Độ dài đoạn thẳng AI = AM + MI = 3cm + 2cm = 5cm (2)
Từ (1) (2) => BM = 4cm; AI = 5cm
b) MK = MB - KB = 4cm - 1cm = 3cm
Ta có: M nằm giữa A, K (hình vẽ) và AM = KM = 3cm => M là trung điểm của AK
#Học tốt!!!
~NTTH~
38 m2 25dm2 = 3825 dm2
405 dm2