OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học
Đề khảo sát chất lượng đầu năm học cho lớp 2 đến 9, xem ngay!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
rút gọn
\(T=\frac{\sqrt{x}\left(16-\sqrt{x}\right)}{x-4}+\frac{3+2\sqrt{x}}{2-\sqrt{x}}-\frac{2-3\sqrt{x}}{\sqrt{x}+2}\)
cho a b c la số dương, biết a+b+c<=3. Tìm Pmin
\(P=\frac{a^2}{\left[\sqrt{b^3+8}-\left(c-1\right)^2\right]}+\frac{b^2}{\left[\sqrt{c^3+8}-\left(a-1\right)^2\right]}+\frac{c^2}{\left[\sqrt{a^3+8}-\left(b-1\right)^2\right]}\)
Cho tam giác ABC có S=32cm2,AB+BC =16cm.Tính AC
tìm k để phương trình 2x2 -2(k-1)x+k-3=0 có hai nghiệm trái dấu mà nghiệm âm có giá trị tuyệt đối bé hơn nghiệm dương?
Cho x^2-2x-m|x-1|+m^2=0 tìm m để pt có nghiệm
Tìm m để pt sau có nghiệm và tính nghiệm còn lại: 2x2-(4m+3)x+2m2 - 1=0 .
cho parabol(P):y=2x2.Tìm a biết rằng đồ thị của nó cắt đường thẳng y=-2x+3 tại điểm a có hoành độ bằng 1
cho tam giác abc nhọn nội tiếp đường tròn tâm o. gọi M là chân đường cao kẻ từ A của tam giác ABC. Đường thẳng AM cắt (o) tại I. gọi H là điểm đối xứng của I qua BC.
a chứng minh H là trựuc tâm của tam giác ABC
b. Gọi N là giao điểm của BH và AC. P là điểm thuộc cạnh BC sao cho góc PMB = góc NMC. CMR: C, H ,P thẳng hàng
tam giác nhọn ABC nội tiếp (O)(AB<AC).đường cao BE,CF(E thuộc AC,F thuộc AB).đường thẳng EF cắt (O)tại M và N(F nằm giữa M và E).chứng minh AM=AN
Cho tam giác ABC vuông tại C có BAC=60 độ và độ dài trung tuyến BD của tam giác ABC =3a/4. Tính diện tích tam giác ABC theo a