@Nguyễn Tuấn Vũ

Bạn không được nhắn linh tinh nhé!

bạn không đăng linh tinh nhé

cảm xúc được diễn giải như sau :

a) Ôi! truyện gì mà hay thế này!

b) Ồ, món quà tuyệt thật đấy!

c) Chào nhé, lâu rồi mới gặp bạn.

a. Chao ôi! Quyển sách này hay quá!

b. Ôi! Cảm ơn món quà thật tuyệt vời của cậu!

c. Ôi cậu mới về đấy à! Tớ rất vui vì được gặp lại cậu đấy!

Chu vi bánh xe là: 

`50 xx 2 xx 3,14 = 314 (cm)`

Đổi: `213,52m = 21352cm`

Bánh xe lăn số vòng là: 

`21352 : 314 = 68` (vòng)

Đáp số: ....

Điểm giống nhau là :

- cả hai đều nghèo mạc

- luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác trong mọi hoàn cảnh

tk

Mỗi ngày khi thức dậy, em sẽ ngay lập tức được chào đón bởi một thiên thần. Đó chính là mẹ của em.

Mẹ của em năm nay 41 tuổi, và đang làm công việc nhân viên văn phòng .Mẹ có vóc người cao, hơi gầy. Nhưng nhờ có nước da trắng hồng và gương mặt thanh tú, nên trông mẹ xinh xắn lắm. Khuôn mặt của mẹ khá nhỏ, nổi bật với đôi mắt to tròn và cái miệng chúm chím. Khi mẹ cười tươi, sẽ xuất hiện cái lúm đồng tiền nhỏ bên má trái, khiến nụ cười ấy thêm phần duyên dáng. Mẹ thường để kiểu tóc ngắn đến cằm, hơi cụp vào một chút và có để mái. Mẹ bảo như vậy sẽ giúp che khuyết điểm trên khuôn mặt, nhưng em thấy dù mẹ có vén hết tóc lên thì vẫn rất đẹp. Vì chủ yếu làm việc ở nhà, nên trang phục của mẹ luôn là những bộ quần áo ở nhà đơn giản và hầu như không hề trang điểm. Suốt ngày mẹ bận bịu kiểm tra hàng hóa rồi trả lời tin nhắn của khách. Có những hôm đã 12 giờ khuya, mẹ vẫn còn ngồi gói hàng. Dù vậy, mẹ vẫn chăm lo chu đáo cho cả nhà. Lúc nào nhà em cũng sạch sẽ và tươm tất. Bữa cơm cũng luôn nóng hổi và thơm ngon. Mẹ thật là giỏi. Bây giờ, em đã lớn, nên đã có thể giúp mẹ được nhiều việc hơn. Em thích nhất, là những tối học bài xong, sẽ sang cùng mẹ gói hàng. Vừa làm, em vừa kể cho mẹ nghe chuyện ở lớp. Mẹ sẽ chăm chú lắng nghe và nhìn em bằng ánh mắt dịu dành, trìu mến. Còn bố sẽ ngồi ở bên cạnh, thỉnh thoảng chêm vào những câu bông đùa khiến hai mẹ con cười khoái chí. Đó là khoảnh khắc mà em trông đợi nhất trong ngày.

Em mong rằng, ngày nào gia đình em cũng trải qua bình yên và hạnh phúc như thế. Bởi nụ cười của mẹ là món quà tuyệt vời nhất đối với em

Bài văn nghị luận: Suy nghĩ về tình trạng bạo lực trong học sinh hiện nay

Trong những năm gần đây, tình trạng bạo lực trong học sinh ngày càng trở thành một vấn đề nhức nhối, gây lo ngại không chỉ cho nhà trường mà còn cho toàn xã hội. Các vụ việc học sinh đánh nhau, bắt nạt bạn bè không chỉ xuất hiện trong lớp học mà còn lan rộng trên mạng xã hội, để lại những hậu quả nghiêm trọng. Vậy nguyên nhân của tình trạng này là gì và chúng ta cần làm gì để ngăn chặn?

Trước hết, bạo lực học đường có thể xuất phát từ nhiều nguyên nhân khác nhau. Một trong những lý do chính là sự thiếu giáo dục về đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh. Khi không được dạy cách kiểm soát cảm xúc, giải quyết mâu thuẫn một cách ôn hòa, nhiều em chọn bạo lực để thể hiện bản thân hoặc giải quyết xung đột. Bên cạnh đó, ảnh hưởng từ môi trường gia đình cũng đóng vai trò quan trọng. Những học sinh sống trong gia đình có bạo lực, thiếu sự quan tâm của cha mẹ hoặc thường xuyên bị áp lực tâm lý có nguy cơ cao trở thành nạn nhân hoặc thủ phạm của bạo lực học đường.

Ngoài ra, sự tác động từ mạng xã hội và phim ảnh cũng là một yếu tố không thể bỏ qua. Ngày nay, học sinh dễ dàng tiếp cận các nội dung bạo lực từ internet, phim ảnh và trò chơi điện tử. Nếu không có sự định hướng đúng đắn, các em có thể bắt chước những hành vi bạo lực đó trong cuộc sống thực tế. Hơn nữa, sự thờ ơ của nhà trường và xã hội trong việc xử lý các vụ việc bạo lực cũng góp phần làm cho vấn nạn này ngày càng nghiêm trọng. Khi các hành vi bạo lực không bị ngăn chặn kịp thời, học sinh có thể nghĩ rằng đây là điều bình thường và tiếp tục tái diễn.

Hậu quả của bạo lực học đường rất nghiêm trọng, không chỉ ảnh hưởng đến nạn nhân mà còn tác động tiêu cực đến toàn bộ môi trường giáo dục. Những học sinh bị bạo lực có thể bị tổn thương cả về thể chất lẫn tinh thần, dẫn đến trầm cảm, sợ hãi, thậm chí bỏ học. Về lâu dài, bạo lực học đường còn ảnh hưởng đến tương lai của cả một thế hệ, khiến xã hội trở nên bất ổn hơn.

Để giải quyết tình trạng này, cần có sự phối hợp của gia đình, nhà trường và xã hội. Trước hết, cha mẹ cần quan tâm đến con cái nhiều hơn, dạy cho các em biết cách kiểm soát cảm xúc và cư xử đúng mực. Nhà trường cần có những chương trình giáo dục về đạo đức, kỹ năng sống và phòng chống bạo lực một cách hiệu quả. Ngoài ra, cần có những biện pháp xử lý nghiêm khắc đối với những hành vi bạo lực để răn đe và ngăn chặn kịp thời. Bên cạnh đó, học sinh cũng cần nâng cao ý thức của bản thân, biết tôn trọng và yêu thương bạn bè, cùng nhau xây dựng một môi trường học đường an toàn và lành mạnh.

Tóm lại, bạo lực học đường là một vấn đề đáng báo động, cần sự chung tay của tất cả mọi người để giải quyết. Một môi trường học đường lành mạnh không chỉ giúp học sinh phát triển tốt hơn mà còn góp phần xây dựng một xã hội văn minh, hòa bình trong tương lai.

tk ạ

Nhà em ở cạnh cánh đồng lúa, mỗi sáng mai thức dậy em đều thấy cánh đồng lúa đang vươn mình đón lấy những tia nắng đầu tiên của ngày mới. Cánh đồng lúa ở quê em rộng mênh mông, trải dài đến khắp nơi.

Mẹ em bảo ngày xưa bố chọn mảnh đất sát cánh đồng lúa vì có không khí trong lành, tốt cho sức khỏe, làm mùa thì cũng thuận tiện cho việc đi lại, cày cuốc. Cánh đồng lúa quê em khi lúa đang thì con gái thì có màu xanh mượt mà, óng ả. Một màu xanh khi có mặt trời chiếu vào thật đẹp. Lúc đồng lúa đã bắt đầu trổ bông, từng hạt nặng kéo cong cả thân lúa. Khi lúa bắt đầu ngả màu vàng, chín đều thì trông cánh đồng lúa tựa như một bức tranh được dát vàng, đẹp đến lạ kỳ.

Khung cảnh tấp nập khi mọi người thu hoạch lúa thật vui tươi, phấn khởi, ai ai cũng hào hứng vì lúa năm nay được mùa.

   Ở giữa cánh đồng lúa có một con đường lớn để dẫn ra đường quốc lộ, vì vậy ở đây luôn tấp nập người qua lại. Cánh đồng lúa sáng mai và lúc chiều tà hoàn toàn khác nhau. Buổi sáng, lúa như uống cạn từng giọt sương cuối cùng còn đọng lại trên lá. Vươn lên thật tươi tốt, ngọt lành. Còn khi về chiều, lúa nhẹ nhàng, khẽ khàng lay động theo từng tiếng gió. Nắng chiều vương trên những thân cây lúa tạo nên màu sắc riêng biệt.

   Trên cánh đồng lúa, thi thoảng từng chú châu chấu, cào cào thi nhau xem ai nhảy nhanh và xa hơn ai. Xa xa thấp thoáng những đàn trâu thung thăng gặm cỏ, chốc chốc lại ngẩng đầu lên lắng nghe tiếng sáo diều bay trên cao. Đám trẻ con chúng em nằm dài trên vạt cỏ mềm, ngửa mặt lên trời và nhìn từng chú chim đang chao liệng.

   Cánh đồng lúa gắn với tuổi thơ của em, gắn với những buổi trưa hè đám con nít kéo nhau ra đồng hái lúa nếp về rang lên và ăn ngon lành. Nhớ những chiều cưỡi trên lưng trâu, ngắm mặt trời lặn.

cảm ơn nhiều,may có bn chứ không thứ 2 cô kiểm tra

tk ạ!

+ Tố Hữu sinh năm 1920, mất năm 2000, tên khai sinh là Nguyễn Kim Thành

 + Quê quán: làng Phù Lai, nay thuộc xã Quảng Thọ, huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên – Huế

 + Sinh trưởng trong gia đình nho học ở Huế và yêu văn chương

  + Tố Hữu sớm giác ngộ cách mạng và hăng say hoạt động cách mạng và hăng say hoạt động, kiên cường đấu tranh trong các nhà tù thực dân

+ Tố Hữu đảm nhiệm nhiều cương vị trọng yếu trên mặt trận văn hóa và trong bộ máy lãnh đạo của Đảng và Nhà nước

- Đường thơ, đường cách mạng: con đường thơ và con đường hoạt động cách mạng của ông có sự thống nhất, không thể tách rời. Mỗi tập thơ của ông là một chặng đường cách mạng.

- Đường thơ, đường cách mạng: con đường thơ và con đường hoạt động cách mạng của ông có sự thống nhất, không thể tách rời. Mỗi tập thơ của ông là một chặng đường cách mạng.

 + Tập thơ “Từ ấy” (1937-1946)

  + Tập thơ “Việt Bắc” (1946-1954)

+ Tập thơ “Gió lộng” (1955-1961)

+ Tập thơ “Ra trận” và tập “Máu và hoa”

+ Các tập thơ còn lại: thể hiện những chiêm nghiệm về cuộc đời của tác giả

- Phong cách thơ Tố Hữu:

- Phong cách thơ Tố Hữu:

+ Thơ Tố Hữu là thơ trữ tình – chính trị

+ Thơ Tố Hữu thiên về khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn

+ Thơ Tố Hữu có giọng tâm tình, ngọt ngào

 + Thơ Tố Hữu mang tính dân tộc đậm đà

⇒ Thơ Tố Hữu là tấm gương phản chiếu tâm hồn một người chiến sĩ cách mạng suốt đời phấn đấu, hi sinh vì tương lai tươi đẹp của dân tộc, cuộc sống hạnh phúc của con người.

Đây nhé

a.Em là học sinh lớp 5.6(phần nghiêng và không đậm thì thay lớp bạn)

b.Cô ấy đang làm bài tập.

c.Chiếc váy này đẹp quá!

Chúc bạn học tốt.Phần in đậm là vị ngữ nha.

Ex1: Complete the sentences using the given words/phrases

1. Did you swim yesterday? – Yes, I did. I swam with my father.
2. Linda and her family went to Ha Long Bay last weekend.
3. Will you decorate your house for Tet? – No, I will not.
4. How does she stay healthy? – She eats healthy food.
5. How often does she do yoga? – Once a week.

Ex2: Rewrite the sentences with the same meanings

1. There are six hundred students in my school.
2. Linh is the fattest in my class.
3. The bakery is in front of the bookstore.
4. The children are going to school on foot now.
5. Why don’t we go camping in Suoi Mo?

Ex1: Complete the sentences using the give words/ phrases

1.  you/ swim/ yesterday? – Yes,/ I/. I/ swim/ my father.

-> ……Did you go swimming yesterday? - Yes, I went swimming with my father……………………………………………………

2.  Linda/ and/ family/ go/ Ha Long/ Bay/ last weekend./

-> ………Linda and her family went to Ha Long Bay last weekend…………………………………………………

3.  Will/ you/ decorate/ house/ for Tet? – No, I/ not.

-> ……Will you decorate your house for Tet? - No, I won't……………………………………………………

4.  How/ she/ stay/ health? – She/ eat/ healthy food.

-> …How does she stay healthy? - She eats healthy food………………………………………………………

5.  How often/ she/ do yoga? – Once/ week.

-> …How often does she do yoga? - Once a week………………………………………………………