: Cho đoạn văn: “ Rồi vườn cây ra hoa. Hoa bưởi nồng nàn. Hoa nhãn ngọt. Hoa cau thoảng qua. Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích chòe nhanh nhảu, Những chú khướu lắm điều.Những anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm.”

  Đoạn văn trên tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Biện pháp nghệ thuật đó có tác dụng gì trong việc miêu tả vườn cây vào mùa ra hoa?( viết khoảng 3 câu)

Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng. Chú bay lên cao hơn và xa hơn. Dưới tầm cánh chú bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi. Còn trên tầng cao là đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút.

Phân tích cấu trúc ngữ pháp các câu trong đoạn

1. Đọc cốt truyện sau :

1 , Hoà xem biểu diễn thời trang và ước mơ trở thành nhà tao mẫu quần áo

2 , Hoà nói với cô giáo ước mơ của em và được cô giáo chỉ bảo các việc cần làm để thực hiện ước mơ đó

3 , Hoà sưu tầm các mẫu áo truyền thống của dân làng và vẽ lại các mẫu này thành 1 bộ sưu tập mẫu

4 , Hoà mang bộ sưu tập của mình đi dự cuộc thi Nhà tạo mẫu nhí và giành giải Nhất

5 , Hoà được thưởng 1 suất học bổng để theo học lớp đào tạo về thiết kế mẫu quần áo dành cho tuổi học sinh

2 . Dựa vào cốt truyện ở trên, viêt hoàn chỉnh câu chuyện và đặt tên cho câu chuyện này