Non sông gấm vóc quê mình,

Từ xuôi lên ngược yên bình biết bao.

        Dù người ở chốn non cao,

Vùng sông, biển vẫn tự hào Việt Nam.

    Con người vượt những gian nan,

Dựng xây non nước giang san đẹp giầu.

    Tác giả Thương Hoài 

Trên miền quê xanh tươi thắm đẹp

Người dân thanh bình ,  hạnh phúc, nhiệt huyết

Trên đồng ruộng mênh mông, lúa chín vàng

Gió hát nhè nhẹ, lúa chín trĩu cành

Quê hương yên bình như bài thơ

Gửi trao tình yêu, lòng trắn trở

                Non Nước Việt Nam 

           Ta đi muôn nẻo dặm trường, 

Không đâu sánh được quê hương nước nhà.

            Non xanh nước biếc quê ta,

 Nhìn xem phong cảnh hài hòa biết bao.

          Con người tính khí thanh cao,

Giàu lòng nhân ái biết bao nghĩa tình.

          Từ đầu Móng Cái, Quảng Ninh,

Đến Cà Mau cũng tươi xinh ,cũng hiền.

       Quê hương tươi đẹp trăm miền,

Cần thêm giới trẻ sách đèn sớm hôm.

       Từ vùng núi tới phố, thôn

Văn nhân tài tử đền ơn sinh thành.

     Năm châu cường quốc vinh danh

Việt Nam hai chữ rành rành phải không. 

          Đẹp cùng  núi rạng cùng sông

   Việt Nam hai tiếng sử hồng còn lưu.

             Tác giả Thương Hoài

Ví dụ như Cảnh quê hương nha.

Mở đoạn:

- Giới thiệu quê hương em.

Ví dụ: Địa điểm quê mình ở đâu?, có những văn hóa phong tục nổi bật gì?,...

Thân đoạn:

Làm rõ các ý sau:

- Chọn một cảnh mà mình muốn tả:

Ví dụ là: cảnh sáng sớm, các cô các bác ra đồng làm ruộng.

- Tả bầu trời buổi sáng lúc đó:

+ Hoạt động và hình thái của của ông mặt trời: từ từ thức dậy và chiếu những tia nắng ấm áp xuống mặt đất còn sương sớm.

+ Bầu trời lúc đó: trong vắt, tưởng như gần với người ta hơn bằng những đám mây bồng bềnh trắng trẻo ai nhìn vào cũng thấy bình yên.

+ Không khí: trong lành, mát mẻ mang đến cho mọi người cảm giác tràn đầy sức sống cho một ngày làm việc mới.

+ Cảnh vật: đẹp như một bức tranh yên bình còn cây cối thì tươi xanh.

- Tả những ngôi nhà: có nhà còn chưa thức cũng có nhà sáng sớm đã tấp nập người mua bán.

- Tả con vật: con chó, con mèo còn đang ngủ,...

- Tả hoạt động của mọi người lúc đó:

+ Các cô chú nông dân đang cấy lúa, mạ,...

+ Em cũng vào phụ một tay theo sự hướng dẫn nhiệt tình của mọi người.

- Nêu lên suy nghĩ của mình với khung cảnh này:

+ Rất yêu thích và mong muốn bức tranh đồng quê luôn đẹp đẽ như vậy!

Kết đoạn:

- Khẳng định lại vẻ đẹp của quê hương mình và tình yêu mình dành cho quê hương.

+ Lý do vì sao mình đặc biệt thích cảnh vật này.

-> Gắn bó lâu dài với tuổi thơ mình.

-> Là cảnh vật quen thuộc thân thương.

- Hứa hẹn cần học hành chăm chỉ để làm giàu thêm nền kinh tế cho quê hương mình!

2.

Trên vùng quê thân thương mến yêu

Đồng xanh mơ màng, lá vàng rơi reo

Đồng cỏ, đồng ruộng, mỗi khúc đường quê 

Đẹp như tranh vẽ, hòa quyện cùng người

3. 

Buổi sáng, cảnh sinh hoạt bình dị hiện lên trong mắt tôi trên con phố nhỏ. Người dân bước đi trong vội vã nhưng vẫn không mất đi nụ cười và sự thân thiên. Tiếng cười, nói sum họp và tràn đầy từ các quấn cà phê, ăn sáng khiến không khí trở nên ấm áp. Một nhóm học sinh chia sẻ những câu chuyện và tiếng cười khi tới trường mang đến cảm giác thật vui vẻ và năng động. Người bán hàng rong đi khắp phố reo hàng thu hút sự chú ý của người qua đường. Đây là cảnh tượng bình yên nhưng tràn đầy sức sống, thể hiện tình thương và sự kết nối cộng đồng rất lớn

Câu 1:

Một câu văn có phép so sánh: "Chỉ sau này, khi đã làm mẹ, mới hiểu được lòng cha yêu con gái còn nồng nàn đỏ thắm hơn cả hoa gạo."

Em xác định đó là phép so sánh vì có từ so sánh "hơn".

Câu 2:

Tác dụng của biện pháp so sánh mà em vừa tìm được ở câu 1 là: thể hiện nên tình yêu thương của cha mẹ là luôn nồng nàn, bao la rộng lớn hơn bất kì điều gì đẹp đẽ trên đời. Đồng thời tăng giá trị diễn đạt hình ảnh, cảm xúc của tác giả trong câu văn từ đó hấp dẫn người đọc hơn.

Câu 3:

Một câu rút gọn: Thường cấm con gái đi lên đường quốc lộ chơi. 

Khôi phục lại thành phần đã bị rút gọn: Cha thường cấm con gái đi lên đường quốc lộ chơi. 

Câu 4:

Thêm trạng ngữ cho câu: Vì sợ con gái bé bỏng có chuyện không may, cha đã vô cùng nghiêm khắc.

Câu 5:

Có lẽ ý nghĩa của cuộc sống là những ước mơ. Và ước mơ của em là làm bác sĩ vì hình ảnh thiên sứ áo trắng cứu chữa cho những người khổ nhọc bởi bệnh tật rất đẹp đẽ!. Khi đó em sẽ lan tỏa thông điệp về sự quan tâm và chăm sóc sức khỏe trong cộng đồng. Đối với em, làm bác sĩ không chỉ là một công việc mà còn là một sứ mệnh. Em tin rằng qua việc trở thành một bác sĩ, em có thể góp phần xây dựng một xã hội khỏe mạnh và hạnh phúc hơn. Chắc chắn bản thân em sẽ không ngừng học hỏi và nỗ lực để trở thành một bác sĩ giỏi, đáng tin cậy.

Câu 2: chiến thắng - thua cuộc

Câu 3: Người ta thường nói rằng sau mỗi lần vấp ngã là mỗi lần chạy được xa hơn. Vì thế bản thân em thấy rằng thất bại không hề đáng sợ, bởi chắc chắn ai cũng phải từng trải qua những thất bại và thậm chí có những người đã trải qua nhiều lần thất bại trước khi đạt được thành công. Điều chúng ta cần làm là biết cách học hỏi và vượt qua nó để trưởng thành, phát triển mình hơn. Ví như chiến thắng nổi sợ của chính mình hay không để cho việc gì khó khăn làm mình phải thua cuộc. Thông qua việc đối mặt với thất bại, chúng ta sẽ tôi luyện được cho bản thân kiên cường từ đó trở nên mạnh mẽ và tự tin hơn. Khép lại, chỉ khi chúng ta có thể vượt qua thất bại thì ta mới có thể đạt được thành công trong cuộc sống!

giúp em với ạ

a. Từ láy "phũ phàng" 

Đặt câu: Hiện thức phũ phàng bày ra trước mắt khiến anh ta không thể nào tin được. 

b. Trạng ngữ "Vào một buổi sáng đẹp trời nọ" 

Ý nghĩa: Bổ sung làm rõ thời gian diễn ra sự việc bầy ếch vào rừng chơi. 

c. Dấu ngoặc kép có tác dụng: dùng để dẫn lời nói trực tiếp của bầy ếch.

a

Từ láy: phũ phàng

Đặt câu: Cuộc sống có thể luôn cho ta thấy những sự thật phũ phàng.

b 

1 trạng ngữ: Trong khi đó

Ý nghĩa của trạng ngữ: bổ sung ý nghĩa thời gian đồng thời liên kết giữa các câu văn giúp tăng ý diễn đạt thêm mạch lạc, hay hơn, hấp dẫn đọc giả hơn.

c

Dấu ngoặc kép trong câu có tác dụng trích dẫn trực tiếp lại lời thoại của cả bầy ếch trong câu chuyện.