\(\dfrac{1}{4}:5+\dfrac{1}{3}\times\dfrac{1}{4}\)

\(=\dfrac{1}{4}\times\dfrac{1}{5}+\dfrac{1}{3}\times\dfrac{1}{4}\)

\(=\dfrac{1}{4}\times\left(\dfrac{1}{5}+\dfrac{1}{3}\right)\)

\(=\dfrac{1}{4}\times\left(\dfrac{3}{15}+\dfrac{5}{15}\right)\)

\(=\dfrac{1}{4}\times\dfrac{8}{15}\)

\(=\dfrac{2}{15}\)

`#NqHahh`

  1/4 : 5 + 1/3 . 1/4

= 1/20 + 1/12

= 2/15.

= 1/20 + 14/3

= 3/60 + 280/60

= 283/60

Tick cho tui ạ

  1/4 : 5 + 1/3 . 14

= 1/20 + 4/3

= 83/60.

Ta có:

\(\dfrac{5}{6}=\dfrac{5\cdot2}{6\cdot2}=\dfrac{10}{12}\)\(;\dfrac{1}{4}=\dfrac{1\cdot3}{4\cdot3}=\dfrac{3}{12}\)

Vậy quy đồng mẫu số hai phân số \(\dfrac{5}{6}\) và \(\dfrac{1}{4}\) ta được \(\dfrac{10}{12}\) và \(\dfrac{3}{12}\)

5/6= 10/12.

1/4= 3/12.

  3/8 + 2/7 = 37/56.

\(\dfrac{3}{8}+\dfrac{2}{7}=\dfrac{21}{56}+\dfrac{16}{56}=\dfrac{37}{56}\)

a) Số học sinh giỏi:

35 . 40% = 14 (học sinh)

Số học sinh khá:

14 . 7/9 = 98/9 (vô lí vì số học sinh là số tự nhiên)

Em xem lại số liệu của đề nhé

                     a) Số học sinh giỏi là:

                          35 . 40% = 14 (h/s)

                        Số học sinh khá là:

                      14 . 7/9 = 98/9 (Vô lí)

=>Chx tính đc số h/s khá nên k tính đc câu b và c.

A, Nửa chu vi đáy của bể nước là:

\(7,2:2=3,6\left(m\right)\)

Chiều dài bể nước là:

\(\left(3,6+0,6\right):2=2,1\left(m\right)\)

Chiều rộng bể nước là:

\(2,1-0,6=1,5\left(m\right)\)

Lượng nước bể đó chứa được là:

\(2,1\times1,5\times1,5=4,725\left(m^3\right)=4725\left(dm^3\right)=4725\left(l\right)\)

B, Lượng nước đã dùng trong 1 tuần lễ là:

\(2,1\times1,5\times1,2=3,78\left(m^3\right)=3780\left(dm^3\right)=3780\left(l\right)\)

Trung bình mỗi ngày dùng lượng nước là:

\(3780:7=540\left(l\right)\)

phương trình 2x -1=7 có nghiem la  A. 3 ,B. 6, C.-4, D.4  

11+137+72+63+128+89

=(11+89)+(137+63)+(72+128)

=200+200+100

=500

  11+137+72+63+128+89

= (11+89) + (137+63) + (72+128)

= 200 + 200 + 100

= 500.

a: \(A\left(x\right)=-2x^5+3x^2-4x^5+x^6-2x^2-1\)

\(=x^6+\left(-2x^5-4x^5\right)+\left(3x^2-2x^2\right)-1\)

\(=x^6-6x^5+x^2-1\)

\(=-1+x^2-6x^5+x^6\)

\(B\left(x\right)=-x^6+3-2x-x^2+x^4-2x^6-x^2+4x^2-x^4\)

\(=\left(-x^6-2x^6\right)+\left(x^4-x^4\right)+\left(-x^2-x^2+4x^2\right)-2x+3\)

\(=-3x^6+2x^2-2x+3\)

\(=3-2x+2x^2-3x^6\)

b: \(A\left(x\right)=x^6-6x^5+x^2-1\)

Hệ số cao nhất là 1

Hệ số tự do là -1

Bậc là 6

\(B\left(x\right)=-3x^6+2x^2-2x+3\)

Bậc là 6

Hệ số cao nhất là -3

Hệ số tự do là 3

c: \(A\left(-1\right)=\left(-1\right)^6-6\cdot\left(-1\right)^5+\left(-1\right)^2-1\)

=1+6+1-1

=7

\(A\left(0\right)=0^6-6\cdot0^5+0^2-1=-1\)

\(A\left(1\right)=1^6-6\cdot1^5+1^2-1=1-6+1-1=-5\)

\(A\left(2\right)=2^6-6\cdot2^5+2^2-1=64-192+4-1=68-193=-125\)

d: A(0)=-1

=>x=0 không là nghiệm của A(x)

\(B\left(1\right)=-3\cdot1^6+2\cdot1^2-2\cdot1+3\)

=-3+2-2+3

=0

=>x=1 là nghiệm của B(x)

Gọi số vở lớp 7A,7B,7C quyên góp lần lượt là a(quyển),b(quyển),c(quyển)

(ĐIều kiện: \(a,b,c\in Z^+\))

Số vở lớp 7A;7B;7C quyên góp lần lượt tỉ lệ với 2;3;4

=>\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}\)

Tổng số vở 3 lớp quyên góp là 360 quyển nên a+b+c=360

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{a+b+c}{2+3+4}=\dfrac{360}{9}=40\)

=>\(a=40\cdot2=80;b=40\cdot3=120;c=40\cdot4=160\)

Vậy: số vở lớp 7A,7B,7C quyên góp lần lượt là 80(quyển),120(quyển),160(quyển)