Câu1: chỉ ra và phân tích biện pháp tu từ có trong đoạn thơ sau:

Quê hương là đêm trăng tỏ

Hoa cau rụng trắng ngoài thềm

Tiếng ếch râm ran bờ ruộng

Con nằm nghe giữa mưa đêm

Quê hương là bàn tay mẹ

Dịu dàng hái lá mồng tơi

Bát canh ngọt ngào tỏa khói

Sau chiều tan học mưa rơi

Đọc đoạn trích sau thực hiện các yêu cầu : 

                                                          Tế Hanh

                            sáng nay mùa thu sang 

                            cha đưa con đi học

                            sương đọng cỏ bên đường 

                            nắng lên ngời hạt ngọc 

                             lúa đang thì ngập sữa 

                              xanh mướt cao ngập đầu

                             con nhìn quang bỡ ngỡ 

                             sao chẳng thấy trường đâu?

                              hương lúa tỏa bao la 

                              như hương thơm đất nước 

                              con ơi đi với cha

                               trường của con phía trước 

                                                         Thu 1964

                       ( in trong KHÚC CA MỚI,tr 32,NXB Văn học ,1966)

câu1:bài thơ được viết theo thể thơ nào?

câu2 :chỉ ra nêu tác dụng của biên pháp tu từ được sử dụng trong 2 câu thơ:

                         "lúa đang thì ngập sữa 

                           xanh mướt cao ngập đầu"

câu3: người cha muốn nói với con điều gì qua 2 câu thưo sau?

                 " con ơi đi với cha 

                   trường ở ngay phía trước "

câu4 : hãy nêu chủ đề của bài thơ ?

câu5 :qua bài t hơ em rút ra thông diệp gì ?

cau6: từ nội dung phần đọc hiểu ,em hãy viết một bài văn (khoảng 200 chữ)bày tỏ quan điểm của mình về tình phụ tử (cha con) trong cuộc đời mỗi người .

văn bản chim Én và Dế Mèn Mùa xuân đất trời đẹp. Dế Mèn thơ thẩn ở cửa hang, hai con Chim Én thấy tôi nghiệp bèn rủ Dế Mèn dạo chơi trên trời. Mèn hốt hoảng. Nhưng sáng kiến của Chim Én rất giản dị: hai Chim Én ngậm hai đầu của một cọng cỏ khô. Mèn ngậm vào giữa. Thế là cả ba cùng bay lên. Mây nồng nàn, đất trời gợi cảm, cỏ hoa vui tươi. Dế Mèn say sưa. Sau một hồi lâu miên man Mèn ta chợt nghĩ bụng: “Ơ hay, việc gì ta phải gánh hai con én này trên vai cho mệt nhỉ . Sao ta không quăng gánh nợ này đi để dạo chơi một mình có sướng hơn không?”. Nghĩ là làm. Nó bèn há mồm ra và nó rơi vèo xuống đất như một chiếc lá lìa cành.

câu 1: xác định trạng ngữ trong câu đầu tiên của văn bản trên và nêu công dụng của trạng ngữ ?

câu 2: tìm các từ láy có trong có trong văn bản trên ?

câu 3: xác định các nhân vật có trong văn bản trên được kể theo ngôi kể nào ? ai là người kể chuyện ? 

câu 4: chim Én giúp Dế Mèn bằng cách nào ? tại sao chim Én muốn giúp?

câu 5 :em có đồng ý củ chỉ và hành động của Dế Mèn trong câu chuyện này không vì sao ?

câu 6 : em hãy rút ra sau khi đọc văn bản trên?

gạch chân các tính từ trong đoạn văn sau lá đào lá na là sói vẫy tay run rẩy con gà sống ướt nước ướt ngẩn Tìm chỗ trú mưa xuống Sầm sập giọt ngã giọt bay bụi nước tỏa trắng xóa trong nhà bỗng tối sầm một mùi nồng ngai ngái cái mùi xa lạ man mác của những trận mưa đầu mùa mưa rào rào trên sân gạch mưa dồn dập trên xiên nướng đập bùm bùm vào tàu lá chuối tiếng giọt chanh ồ ồ