- Hãy đặt 3 câu để tự hỏi mình thể hiện em là một học sinh có quan tâm học tạp
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Sau mỗi bữa cơm, gia đình em thường cùng nhau xem ti vi và thưởng thức những loài hoa quả thơm ngon. Trong tất cả các loại trái cây, loại quả em yêu thích nhất là quả xoài. Quả xoài to hơn bàn tay của em, hình dáng thuôn dài với lớp mỏ mỏng, nhẵn bóng. Quả xoài khi chín có màu vàng tươi, bên trong lớp vỏ mỏng là phần ruột mềm màu vàng cam, xoài chín rất ngọt và có mùi thơm vô cùng đặc trưng. Hạt xoài cứng được bao bọc bởi lớp xơ màu trắng sữa bên ngoài. Xoài không chỉ thơm ngon mà còn rất bổ dưỡng, mẹ em nói xoài có rất nhiều vitamin C nên khi ăn xoài cơ thể sẽ khỏe mạnh hơn, da dẻ cũng hồng hào hơn. Không chỉ ăn khi chín, xoài còn có thể ăn ngay khi nó còn xanh, xoài xanh chấm muối hoặc làm xoài lắc mà món ăn mà chị gái em rất yêu thích. Em sẽ nhờ bố trồng một cây xoài trong vườn để có thể chăm sóc và thường xuyên được thưởng thức loại trái cây mà em rất yêu thích này.
Bài thơ là cuộc trò chuyện của hai mẹ con. Mẹ nói em bé tuổi ngựa nên không ngồi im một chỗ. Em bé mơ sẽ đi đến nhiều nơi, khám phá nhiều điều. Nhưng dù đi nhiều nơi, em vẫn luôn nhớ mẹ và tìm về với mẹ.
đây e nhé
1. Mở bài gián tiếp: (3-4 dòng)
- Giới thiệu đồ vật (Đồ vật em định tả là gì? Tại sao em có nó? Có nó vào thời gian nào?)
2. Thân bài:
- Tả bao quát: (3-4 dòng): Hình dáng, kích thước, màu sắc
- Tả chi tiết: (10 – 15 dòng): Tả các bộ phận của đồ vật (khoảng 3-5 bộ phận, mỗi bộ phận tả từ 2-3 câu)
- Tả công dụng của đồ vật (5-10 dòng): từ 2-3 công dụng
- Hoạt động hoặc kỉ niệm của em với đồ vật đó (3-4 dòng)
3. Kết bài mở rộng: (2-4 dòng)
- Nêu cảm nghĩ của em với đồ vật (Em hãy coi nó như là một người bạn của mình).
I. Mở bài: giới thiệu về chiếc xe đạp
Xe đạp là một vật dụng rất cần thiết và có ích đối với mọi người trong cuộc sống của chúng ta. Từ thời xưa, thì xe là một vận chuyển hàng hóa và dung để đi rất hữu ích.
II. Thân bài: thuyết minh về chiếc xe đạp
1. Lịch sử, nguồn gốc chiếc xe đạp:
– Năm 1790, Châu Âu là nơi chiếc xe dạp đầu tiên xuất hiện. ban đầu thì xe làm bằng gỗ nhưng bánh trước không đổi hướng được.
– Năm 1813, một Nam Tước người Đức làm cho xe có thể đổi hướng được.
– Năm 1869, có một sự thay đổi từ khung xe bằng gỗ được thay bằng thép.
– Cuối thế kỉ XIX, bánh xe đạp còn làm bằng gỗ.
– Năm 1880, người sáng chế ra chiếc lốp xe đạp bằng cao su là Đân-lớp, một học sinh nước Anh.
– Năm 1890, một người Anh và một người Pháp nghĩ ra cách có thể làm cho bánh xe tháo ra và lắp vào được như ban đầu.
– Năm 1920,có một đột biến vượt bật, người ta dùng hợp kim để làm khung xe.
– Năm 1973, chiếc xe đạp địa hình được chế tạo ở Mĩ.
2. Cấu tạo chính của chiếc xe đạp: gồm 6 bộ phận chính.
– Hệ thống truyền lực
– Hệ thống chuyển động
– Hệ thống lái
– Hệ thống phanh
– Khung chịu lực
– Yên xe
3. Công dụng của chiếc xe đạp:
– Xe đạp là một phương tiện rất thuận tiện để sử dụng trên một đoạn đường ngắn
– Sử dụng xe đạp không gây ô nhiễm môi trường
– Đi xe đạp giúp tập luyện thể dục thể thao
– Ngày xưa, xe đạp dung để vận chuyển lương thực, thực phẩm trong chiến tranh.
III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về chiếc xe đạp
– Xe đạp là một vật rất hữu ích cho cuộc sống và môi trường
– Chúng ta sử dụng xe đạp để bảo vẹ môi trường
là yêu thích của tôi nha
mình chưa có điểm hỏi đáp
tk cho mình đi
dòng nào dưới đây là các từ ghép
A. loay hoay, lảng vảng
B. binh lính, núi non
C. lập lòe, lung tung
D. ngẩn ngơ, bút bi
B. binh lính, núi non
D. ngẩn ngơ, bút bi
Đều là từ ghép nha. (binh lính, ngẩn ngơ, núi non là từ ghép đẳng lập; bút bi là từ ghép chính phụ)
Các từ viết sai chính tả:
vằng vặt -> vằng vặc
trung thuỷ -> chung thủy
chí tuệ -. trí tuệ
I. Mở bài:
+ Giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay ( là loại áo gì?, áo cũ hay mới?, đã mặc nó bao lâu?, ...)
II. Thân bài:
+ Tả bao quát chiếc áo ( dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu, ...)
- Áo màu gì? Chất liệu vải nào?
- Dáng áo trông như thế nào? ( rộng, hẹp, vừa, ...)
+ Tả từng bộ phận của áo
- Cổ mềm hay cứng, có hình gì?
- Tả túi áo, tay áo, khuy áo
- Những đặc điểm riêng khác...
III. Kết bài:
+ Tình cảm của em với chiếc áo
- Tuy áo đã cũ nhưng em có yêu quý chiếc áo không?
- Chiếc áo gắn với kỷ niệm nào của em?
- Em có cảm giác gì khi mặc chiếc áo?
Mỗi lần tới lớp, đồ dùng không thể thiếu với em là chiếc cặp sách. Đó là món quà bố tặng em nhân dịp sinh nhật vừa qua. Chiếc cặp hình chữ nhật, màu xanh dương, in hình siêu nhân thật ngộ nghĩnh. Em thích nhất là chiếc cặp có nhiều ngăn, có thể đựng được nhiều sách vở. Đồng thời, mỗi ngăn đi kèm là một cái khoá kéo tiện lợi. Em sẽ giữ gìn chiếc cặp thật cẩn thận.