Hiệu:186-125=61

Cùng bớt bao nhiêu đơn vị số lớn vẫn hơn số bé 61 đơn vị

Từ đó suy ra....

                          Giải

Gọi số đơn vị cần bớt là x.

Ta có: 125 - x / 186 - x = 1/ 2

=> 2(125 -x ) = 186 - x

=> 250 - 2x = 186 - x 

=> 250 - 186 = -x + 2x

=> x = 64

Vậy phải cùng bớt đi 64 đơn vị để số bé bằng 1/2 số lớn

  Giả sử số đã cho là 126 thì số mơi là 621

=> ta có :  621 - 126 = 495

 Vậy số mới hơn số đã cho 495 đơn vị

Ta có : 

        AB = 2BC  và BC = 2CD  => AB = 4CD

mà : CD = 18 cm

=>  AB = 18.4 = 72 cm

200 nha bạn!

Chúc bạn học tốt!

\(100+100=200\)

#hok tốt#

555 chữ số 5

CT tính chữ số 5 = 1+3:#23.@$:#>4#@>$21=555

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

[3319-7] chia [10-1]=368

CHỊU?

C1:

Có số bạn là:

550 : 10 = 55 (bạn)

Đ/s: 55 bạn

ko biết?

có 70 cháu

                                                                                   Bài giải

1 hộp có số bánh nướng là: 

                                                                   42 : 6 = 7 ( hộp)

câu này chịu?

                                                                    7x5= 30 

Lớp có số cháu là

                                                                  30 x 2 = 60(cháu)

                                                                                   Đáp số: 60 cháu.

Số Peter có đc khi thêm một số sau khi viết số ban đầu : 72-19=53

=> số thêm vào là 3

Vậy lúc đầu Peter viết số 5

số mới là: 72 - 19 = 53

vậy số peter viết lúc đầu là: 5

3 chiếc bút chì 

3 chiếu bút chì 

k mk