Sắp xếp các chữ sau để tạo thành từ chỉ phẩm chất của con người. g ư ộ l n ợ đ

Mùa hè cứ cõng gió trốn biệt ở phương nào nóng bức cứ cồn cào ve sầu mệt khóc lả không gian như ngừng trôi mọi vật không cựa quậy mặt trời lửa thiêu cháy ngùn ngụt giữa trưa hè đất ruộng khô nứt nẻ nước cạn lòng sông sâu hai mẹ con nhà nghé chốn bụi tre nhai trầu. Ghi lại những từ ngữ chỉ đặc điểm của các sự vật hiện tượng có trong mùa hè ở bài thơ sau

gạch dưới động từ có trong những câu văn . - ông khẽ nói cùng huy tưới những giọt nước mát lành cho hai cây dưa leo vừa vươn ngọn leo dàn

gạch dưới động từ có trong những câu văn . - ông khẽ nói cùng huy tưới những giọt nước mát lành cho hai cây dưa leo vừa vươn ngọn leo dàn . huy đã nghe đâu đây tiếng nụ hoa vàng tươi

Viết kết bài mở rộng cho bài văn tả cảnh biển Nhật Lệ lúc hoàng hôn

Ghi lại các từ đồng nghĩa

Viết một đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc của em trước một câu chuyện mục đồng phố núi 

Gạch chân dưới các từ khác loại trong mỗi nhóm sau đây:

a, dềnh dàng, mỏng manh, róc rách, chùng chình

b, thi ca, thi nhân, thi đấu, thi sĩ

c, trường lớp, học hành, múa hát, chạy nhảy

d, chân núi, chân trời, chân mây, chân gà

Giúp mình làm bài này nhe. Không chép văn mẫu.

Đề bài: em hãy viết một bài văn tả sân trường em vào buổi sáng.