Người Nói Bậy:nhuyenhadeptrainhat 

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

nhuyenhadeptrainhat ko chửi bậy nha

5 = 5

10 = 0

/HT\

5=5    10=0

Đáp án: (x,y)∈{(18,2),(−18,3),(2,−2),(−2,7)}(x,y)∈{(18,2),(−18,3),(2,−2),(−2,7)}

Giải thích các bước giải:

ĐKXĐ: x≠0x≠0

Ta có:

3x+y3=563x+y3=56

→93x+xy3x=56→93x+xy3x=56

→9+xy3x=56→9+xy3x=56

→2(9+xy)=5x→2(9+xy)=5x

→18+2xy=5x→18+2xy=5x

→5x−2xy=18→5x−2xy=18

→x(5−2y)=18→x(5−2y)=18

Vì x,y∈Zx,y∈Z

→(x,5−2y)→(x,5−2y) là cặp ước của 1818

Mà 5−2y5−2y luôn lẻ với mọi số nguyên ZZ

→(x,5−2y)∈{(18,1),(−18,−1),(2,9),(−2,−9)}→(x,5−2y)∈{(18,1),(−18,−1),(2,9),(−2,−9)}

→(x,2y)∈{(18,4),(−18,6),(2,−4),(−2,14)}→(x,2y)∈{(18,4),(−18,6),(2,−4),(−2,14)}

→(x,y)∈{(18,2),(−18,3),(2,−2),(−2,7)}

3276 - 379 + 736 - 222

= 2897 + 736 - 222

= 3633 - 222

= 3411

/HT\

3276 - 379 + 736 - 222

=2897 + 763 - 222

=3633 - 222

=3411 

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

Câu 1: 138002732108

Câu 2: 9289174699019

Học kì 1 số học sinh giỏi của lớp 6A bằng số lần số học sinh cả lớp là: 

\(3\div\left(3+7\right)=\frac{3}{10}\)(lần) 

Học kì 2 số học sinh giỏi của lớp 6A bằng số lần số học sinh cả lớp là: 

\(2\div\left(2+3\right)=\frac{2}{5}\)(lần) 

Học kì 2 có thêm số học sinh giỏi so với học kì 1 bằng số lần số học sinh cả lớp là: 

\(\frac{2}{5}-\frac{3}{10}=\frac{1}{10}\)(lần) 

Số học sinh lớp 6A là: 

\(4\div\frac{1}{10}=40\)(học sinh) 

= 52215

47625 + 306 x 15

= 47 625 + 4590

= 52215

/HT\

Bài 2 : a ) \(3-\left(17-x\right)=289-\left(36+289\right)\)

\(\Leftrightarrow3-17+x=289-36-289\Leftrightarrow x-14=-36\Leftrightarrow x=-22\)

b) \(240\div16\left(4x-3\right)=3\Leftrightarrow16\left(4x-3\right)=240\div3=80\)

\(\Leftrightarrow4x-3=80\div16=5\Leftrightarrow4x=5+3=8\Leftrightarrow x=8\div4=2\)

c) Cậu kiểm tra lại đề xem có sai không để sau mình làm lại nhé

d) \(\left(x\div7+15\right).23=391\Leftrightarrow x\div7+15=391\div23=17\) 

\(\Leftrightarrow x\div7=17-15=2\Leftrightarrow x=2.7=14\)

e) \(11-\left(-27+x\right)=31\Leftrightarrow11+27-x=31\Leftrightarrow38-x=31\Leftrightarrow x=38-31=7\)

Tự kết luận cho các phần