Gọi số phải tìm là: ab ; khi viết xem chữ số 0 và giữa 2 chữ số của số đó ta
được số mới là: a0b Phân tích cấu tạo số ta có. Theo đầu bài ta có: a0b= 7 x ab . Phân tích cấu tạo số ta có. a x 100 + b = 7 x ( 10 x a + b)
a x 100 + b = 70 x a + 7 x b
Cùng bớt đi b + 70 x a ở 2 vế ta có:
30 x a = 6 x b
hay 5 x a = b (1)
Vì a; b là các chữ số a ≠ 0; a ≤ 9; b ≤ 9
nên từ ( 1) ta có a = 1; b = 5
Số phải tìm là: 15
Đáp số 15

Gọi số phải tìm là: ab ; khi viết xem chữ số 0 và giữa 2 chữ số của số đó ta

được số mới là: a0b Phân tích cấu tạo số ta có. Theo đầu bài ta có: a0b= 7 x ab . Phân tích cấu tạo số ta có. a x 100 + b = 7 x ( 10 x a + b)

a x 100 + b = 70 x a + 7 x b

Cùng bớt đi b + 70 x a ở 2 vế ta có:

30 x a = 6 x b

hay 5 x a = b (1)

Vì a; b là các chữ số a ≠ 0; a ≤ 9; b ≤ 9

nên từ ( 1) ta có a = 1; b = 5

Số phải tìm là: 15

theo mình hạnh phúc là khi bạn giúp đỡ một ai đó và mình cảm thấy vui thì đó là hạnh phúc

hạnh phúc là khi chúng ta được ở bên cạnh gia đình của mình được mọi người yêu mến được sự giúp đỡ và chăm sóc của mọi người 

Gọi số thứ 100 là a.Ta có:

Số số hạng:(a-4):3+1=100

a=(100-1)x3-4

a=293

số hạng thứ 100 là: 

4+(100+1)*3=305

số hạnh thứ 100 là:305 

Đáp số : 305

khi xe lửa chạy lướt qua người đi xe đạp ngược chiều trong 10 giây thì tổng độ dài các đoạn đường của xe lửa và xe đạp đi được trong 10 giây đúng bằng chiều dài xe lửa .

10,8km/giờ = 3m/giây

trong 10 giây xe đạp đi được là :

3 x 10 = 30 ( m )

Đoạn đường xe lửa đi trong 10 giây là :

140 - 30 = 110 ( m )

Vận tốc xe lửa là :

110 : 10 = 11 ( m/ giây )

11m/giây = 39,6 km/giờ .

Đáp số :~~~~~~~

Khi xe lửa chạy qua người đi xe đạp ngược chiều trong vòng 10 giây thì tổng độ dài các đoạn đường của xe lửa và xe đạp đi được trong 10 giây thig tổng độ dài các đoạn đường của xe lửa và xe đạp đi được trong 10 giaay đúng bằng chiều dài xe lửa.

10 x 8 (km/h)=3(m/s)

TRong 10 giây xe đạp  đi dc là

3 x 10 =30 (m)

Đoạn đường xe lửa chạy 10 giây là

140- 30 =110 m

Vận tốc xe lửa là

110:10=11m/s

            =39,6 km/h

Chúc em học giỏi

Ta có:

Số thứ nhất: - 14; + 7 cho kết quả là 45

Số thứ hai: + 14; - 28 cho kết quả là 45

Số thứ ba: + 28; - 7 cho kết quả là 45

Từ phân tích trên ta đi đến lời giải của bài toán như sau:

Số thứ nhất là: 45 - 7 + 14 = 52.

Số thứ hai là: 45 + 28 - 14 = 49.

Số thứ ba là: 45 + 7 - 28 = 24.

Đáp số : 52 ; 49 và 24.

452-(x-305)=101

x-305=351

x=351+305

x=656

Vậy x=656

452 - ( x - 305 ) = 101

           x - 305   = 452 - 101

           x - 305   = 351

           x            = 351 + 305

           x            = 656

Hok tốt nha

Vì các bạn trong lớp đều có ít lỗi hơn Xuân, nên các bạn chỉ có số lỗi từ 0 đến 8.

Trừ Xuân ra thì số bạn còn lại là :

29 - 1 = 28 (bạn).

Nếu chia các bạn còn lại thành các nhóm theo số lỗi thì tối đa có 9 nhóm.

Nếu mỗi nhóm có không quá 3 bạn thì 9 nhóm sẽ có không quá :

3 x 9 = 27 (bạn).

Điều này mâu thuẫn với số bạn còn lại là 28 bạn.

Chứng tỏ ít nhất phải có một nhóm có quá 3 bạn tức là trong lớp có ít nhất có 4 bạn có số lỗi bằng nhau.

Lập luận :

Vì các bạn trong lớp đều có ít lỗi hơn Xuân, nên các bạn chỉ có số lỗi từ 0 đến 8. Trừ Xuân ra thì số bạn còn lại là : 29 - 1 = 28 (bạn). Nếu chia các bạn còn lại thành các nhóm theo số lỗi thì tối đa có 9 nhóm. Nếu mỗi nhóm có không quá 3 bạn thì 9 nhóm sẽ có không quá 3 x 9 = 27 (bạn). Điều này mâu thuẫn với số bạn còn lại là 28 bạn. Chứng tỏ ít nhất phải có một nhóm có quá 3 bạn tức là trong lớp có ít nhất có 4 bạn có số lỗi bằng nhau.

~ủng hộ nha~

Để A có giá trị nhỏ nhất thì số trừ 2005 : (2006 - a) có giá trị lớn nhất không vượt quá 4010.

Để 2005 : (2006 - a) có giá trị lớn nhất thì số chia (2006 - a) có giá trị nhỏ nhất lớn hơn 0.

Vậy 2006 - a = 1

a = 2006 - 1

a = 2005.

Để A có giá trị nhỏ nhất thì số trừ

2005 : ﴾2006 ‐ a﴿ có giá trị lớn nhất không vượt quá 4010.

Để 2005 : ﴾2006 ‐ a﴿ có giá trị lớn nhất thì số chia ﴾2006 ‐ a﴿ có giá trị nhỏ nhất lớn hơn 0.

Do đó  2006 ‐ a = 1

a = 2006 ‐ 1

Vậy a = 2005. 

        ( x -32 ) : 16 = 48

<=>  x - 32 = 48 * 16

<=>  x - 32 = 768

<=>  x = 768 + 32

<=>  x = 800

Vậy _

\(48\times16+32=770\)

Có 11 em đoạt giải, trong đó có 6 em giành ít nhất 2 giải nên số học sinh giành mỗi em 1 giải là :

11 - 6 = 5 (em).

Có 6 em giành ít nhất 2 giải, trong đó có 4 em giành ít nhất 3 giải nên số em giành mỗi em 2 giải là :

6 - 4 = 2 (em).

Có 4 em giành ít nhất 3 giải trong đó có có 2 em giành mỗi em 4 giải nên số em giành mỗi em 3 giải là :

4 - 2 = 2 (em).

Số em giành từ 1 đến 4 giải là :

5 + 2 + 2 + 2 = 11 (em).

Do đó không có em nào giành được nhiều hơn 4 giải.

Vậy số giải mà trường đó giành được là :

1 x 5 + 2 x 2 + 3 x 2 + 4 x 2 = 23 (giải)

Đáp số : 23 giải.

Bạn vào câu hỏi tương tự nhé ! Nhiều bài giống lắm !