K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

21 tháng 5 2018

\(\left(y^2+2\right).\left(2x+1\right)=36=36.1=\left(-36\right).\left(-1\right)=6.6=\left(-6\right).\left(-6\right)\)\(=18.2=\left(-18\right).\left(-2\right)\)

\(=4\times9=\left(-4\right).\left(-9\right)=12.3=\left(-12\right).\left(-3\right)\)

mà \(y^2\ge0;2>0\Rightarrow y^2+2>0\)

\(\Rightarrow\left(y^2+2\right).\left(2x+1\right)=36.1=6.6=18.2=4.9=12.3\)

TH1:

* y^2 + 2 = 36 => y^2 = 34 => \(y=\sqrt{34}\) (Loại)

=> 2x+1 = 1 (  Loại)

* y^2 + 2 = 1 => y^2 = -1 => \(y\in\varnothing\) ( Loại)

=> 2x+1 = 36 ( Loại)

TH2:

y^2 +2 = 6 => y^2 = 4 => \(y=2\) hoặc \(y=-2\) ( Loại)

 vì 2x+1 = 6 => 2x = 5 => x= 5/2 ( Loại)

TH3:

* y^2 + 2 = 18 => y^2 = 16 => y = 4 hoặc y = - 4 ( Loại)

vì 2x +1 = 2 => 2x = 1 => x = 1/2 ( Loại)

* y^2 + 2 = 2 => y^2 = 0 => y =0 ( Loại)

vì 2x +1 = 18 => 2x = 17 => x = 17/2 ( Loại)

TH4:

* y^2 + 2 = 4 => y^2 = 2 => \(y=\sqrt{2}\) ( Loại)

=> 2x+1= 9 ( Loại)

* y^2 + 2 = 9 => y^2 = 7 => \(y=\sqrt{7}\) ( Loại)

=> 2x+1 = 4 ( Loại)

TH5:

* y^2 + 2 = 12 => y^2 = 10 => \(y=\sqrt{10}\) ( Loại)

=> 2x+1 = 3 ( Loại)

* y^2 +2 = 3 => y^2 = 1 => y = 1 hoặc y = - 1 ( Loại)

vì 2x + 1= 12 => 2x = 11 => x = 11/2 ( Loại)

KL: \(x,y\in\varnothing\)khi \(x,y\in z\)

22 tháng 5 2018

thank you nhưng cô mk nói kêt quả bằng 4 va-4 nhưng nk ko bt làm

B C A

d, Độ dài đoạn AC là 5,7 cm.

  • Cách đo: - Đặt cạnh thước đi qua 2 điểm A và C sao cho điểm A trùng với vạch số 0.

                          - Điểm C trùng với vạch nào trên thước thì đó là độ dài đoạn AC.

21 tháng 5 2018

Bài 3:

Ta có:

\(\frac{1}{2^2}\)+\(\frac{1}{3^2}\)+\(...\)+\(\frac{1}{2010^2}\)<\(\frac{1}{1.2}\)+\(\frac{1}{2.3}\)+...+\(\frac{1}{2009.2010}\)

Xét:\(\frac{1}{1.2}\)+\(\frac{1}{2.3}\)+.....+\(\frac{1}{2009+2010}\)=\(1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+...+\frac{1}{2009}-\frac{1}{2010}\)=\(1-\frac{1}{2010}\)<1

\(\Rightarrow\)\(\frac{1}{2^2}+\frac{1}{3^2}+....+\frac{1}{2010^2}< 1\)

\(\)Vậy \(\frac{1}{2^2}+\frac{1}{3^2}+...+\frac{1}{2010^2}< 1\)

21 tháng 5 2018

Số bài đạt điểm giỏi : 45 x 1/3 = 15(bài )

Số bài còn lại : 45 - 15 = 30 (bài )

Số bài đạt điểm khá : 30 x 9/10 = 27 (bài)

=> Số bài đạt điểm trung bình :

45 - 15 - 27 = 3 (bài)

21 tháng 5 2018

số bài kiểm tra đạt điểm giỏi là:

45 . 1/3 = 15 ( bài )

số bài kiểm tra đạt điểm khá và điểm trung bình là:

45 - 15 = 30 ( bài )

số bài kiểm tra đạt điểm khá là:

30 . 9/10 = 27 ( bài )

số bài kiểm tra đạt điểm trung bình là: 

45 - 15 - 27 = 3 ( bài )

đáp số: 3 bài

21 tháng 5 2018

Phân số chỉ số bài tập còn lại sau ngày thứ 1 là:

1 -1/3 = 2/3

Phân số chỉ số bài tập làm được của ngày thứ 2 là:

2/3 x 3/7 = 2/7

Phân số chỉ số bài tập làm được của ngày thứ 3 là:

1 - 1/3 - 2/7 = 8/21

Trong 3 ngày bạn hoa làm được số bài là:

5: 8/21 = 13 và 1/8 ( bài)

Đ/S       : 13 và 1/8 bài

@_@

25 tháng 6 2020

ủa seo mk thấy ai cx cóa kết quả khác nhau là seo

21 tháng 5 2018

Số tấn xi măng xe thứ nhất chở được từ nhà máy đến công trường là:

\(1400\) \(.\) \(\frac{2}{5}\) =  560 (tấn)

Số tấn xi măng còn lại là:

1400 - 560 = 840 (tấn)

Số tấn xi măng cái xe thứ hai chở được từ nhà máy đến công trường là:

840 . 60% = 504 (tấn)

Số xi măng cái xe thứ ba chở được từ nhà máy đến công trường là:

1400 - (560 + 504 ) = 336 (tấn)

Đáp số: Xe thứ nhất chở: 560 tấn

             Xe thứ hai chở: 504 tấn

            Xe thứ ba chở: 336 tấn

Chúc bạn học tốt ! 

21 tháng 5 2018

xe thứ nhất chở số xi măng từ nhà máy đến công trường là:

1400 . 2/5 = 560 ( tấn )

số xi măng còn lại là:

1400 - 560 = 840 ( tấn )

xe thứ hai chở số xi măng từ nhà máy đến công trường là:

840 . 60% = 504 ( tấn )

xe thứ ba chở số xi măng từ nhà máy đến công trường là:

1400 - 560 - 504 = 336 ( tấn )

đáp số :

xe thứ nhất: 560 tấn

xe thứ hai : 504 tấn

xe thứ ba: 336 tấn

21 tháng 5 2018

a) số học sinh giỏi là:

40 . 25% = 10 ( học sinh )

số học sinh trung bình là:

10 . 2/5 = 4 ( học sinh )

số học sinh khá là:

40 - 10 - 4 = 26 ( học sinh )

b) tỉ số phần trăm số học sinh khá so với số học sinh cả lớp đó là:

26 : 40 . 100% = 65%

21 tháng 5 2018

Số học sinh giỏi của lớp :

40 x 25% = 10(học sinh)

Số học sinh trung bình :

10 x 2/5 = 4 (học sinh)

Số học sinh khá :

40 - 10 - 4 = 26(học sinh)

Tỉ số phần trăm học sinh khá so với cả lớp :

26 / 40 x 100 = 65%

a, Chiều dài khu đất là:

\(\frac{3}{5}\)\(2\)\(=\)\(\frac{6}{5}\)(km)

b, Chu vi khu đất là:

\(\left(\frac{3}{5}+\frac{6}{5}\right)\times2=\frac{18}{5}\)(km)

Diện tích khu đất là: 

\(\frac{3}{5}\times\frac{6}{5}=\frac{18}{25}\left(km^2\right)\)

Hk tốt!!