Một lớp học có 20 nam và 24 nữ . Có bao nhiêu cách chia số nam và số nữ vào các tổ sao cho trong mỗi tổ số nam và số nữ đều như nhau ? Với cách chia nào thì mỗi tổ có số học sinh ít nhất ?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
độ dài lớn nhất của cạnh hình vuông chính là ƯCLN(52,36)=4m
a) \(2^{x+2}-2^2=96\)
<=> \(2^x.2^2-2^x=96\)
<=> \(2^x\left(4-1\right)=96\)
<=> \(3.2^x=96\)
<=> \(2^x=32\)
<=> \(2^x=2^5\)
<=> x = 5
b, \(x-\left(\frac{50x}{100}+\frac{25x}{200}\right)=11\frac{1}{4}\)
\(\Rightarrow x-\left(\frac{1x}{2}+\frac{1x}{8}\right)=\frac{45}{4}\)
\(\Rightarrow x-\left(\frac{4x}{8}+\frac{1x}{8}\right)=\frac{45}{4}\)
\(\Rightarrow x-\frac{5x}{8}=\frac{45}{4}\)
\(\Rightarrow\frac{8x}{8}-\frac{5x}{8}=\frac{45}{4}\)
\(\Rightarrow\frac{3x}{8}=\frac{45}{4}\Rightarrow x=\frac{45}{4}\div\frac{3}{8}=30\)
Vậy x = 30
a)(13+49)-(13-135+49)
=13+49-13+135-49
=13-13+49-49+135
=0+0+135
=135
b)(18+29)+(158-18-29)
=18+29+158-18-29
=18-18+29-29+158
=0+0+158
=158
c)4 .52-3 .(24-9)
=4. 52- (3.24-3.9)
=4. 52-3.24+3.9
=4.25-72+27
=100-72+27
=28+27
=55
d)[93-(20-7)]:16
=(93-20+7):16
=80:16
=5
chúc cậu hok tốt
a) (13 + 49) - (13 - 135 + 49)
= 13 + 49 - 13 + 135 - 49
= (13 - 13) + (49 - 49) + 135
= 0 + 0 + 135
= 135
b) (18 + 29) + (158 - 18 - 29)
= 18 + 29 + 158 - 18 - 29
= (18 - 18) + (29 - 29) + 158
= 0 + 0 + 158
= 158
c) 4.52 -3.(24 - 9)
= 4.25 - 3.15
= 100 - 45
= 55
d) [93 - (20 - 7)] : 16
= [93 - 13] : 16
= 80 : 16
= 5
a + b + c + d + e + g + h = -23
( a + b ) + ( c+ d ) + ( e + g ) + h = -23
<=> 5 + 5 + 5 + h = -23
<=> 15 + h = -23
=> h = -23 - 15
h = - 38
=> a = 5 -( -38)
a = 43
=> b = 5 - 43
b = -38
Còn lại bn tự tìm nha
Mk chỉ lm đc đến đây thôi
toán lớp 6 đây á
mik cx lớp 6 nè nhưng chẳng cần học mấy cái này
chúc bạn học giỏi nha
^_^
Tìm số tự nhiên \(\overline{abcd}\)sao cho số đó \(⋮\)tích của \(\overline{ab}\)và \(\overline{cd}\)
Đặt ab = m , cd = n
Ta có 10m + n chia hết cho mn
=>n chia hết cho m và 10m chia hết cho n
S đó tìm hết
Bài giải
Ta có :
\(\overline{abcd}⋮\overline{ab.\overline{cd}}\) (1)
\(\Rightarrow100.\overline{ab}+\overline{cd}⋮\overline{ab}.\overline{cd}\) (2)
\(\Rightarrow\overline{cd}⋮\overline{ab}\)
Đặt \(\overline{cd}=k.ab\)với \(k\inℕ,1\le k\le9\) (3)
Thay vào (2) :
\(100.\overline{ab}+k.\overline{ab}⋮k.\overline{ab}.\overline{ab}\)
\(\Rightarrow100+k⋮k.\overline{ab}\) (4)
\(\Rightarrow100⋮k\) (5)
Từ (3) và (5) :
\(\Rightarrow k\in\left\{1;2;4;5\right\}\)
Với k=1 ,thay vào (4) \(⋮101⋮\overline{ab}\) (loại)
Với k=2 thay vào (4) :102 \(⋮2.\overline{ab}\Rightarrow51⋮\overline{ab}\).Khi đó:
\(\overline{ab}=17\) và \(\overline{cd}=34\) ,hoặc \(\overline{ab}=51\)và \(\overline{cd}=102\)(loại)
Với k=4 thay vào (4) :104 \(⋮\)4.ab hoặc ab = 26 và cd= 104 (loại)
Với k=5 thay vào (4) :105 \(⋮\)5 .ab \(\Rightarrow\)21\(⋮\)ab .Khi đó :
\(\overline{ab}=21\)và \(\overline{cd}=105\)(loại)
KL : Có hai đáp số : 1734 và 1352
\(\Rightarrow S=1-\frac{1}{4}+\frac{1}{4}-\frac{1}{9}+..+\frac{1}{n^2}-\frac{1}{n+1^2}\)
\(\Rightarrow S=1-\frac{1}{n+1}\)
\(\Rightarrow S+\frac{n}{n+1}\)