a, \(\sqrt{x}< 2\)ĐK : \(x\ge0\)

\(\Leftrightarrow x< 4\)kết hợp với đk vậy : \(0\le x< 4\)

b, \(\sqrt{x}>3\)ĐK : \(x\ge0\)

Vậy \(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}x>9\\x\ge0\end{cases}\Leftrightarrow x>9}\)

c, \(\sqrt{x}+9\le31\Leftrightarrow\sqrt{x}\le22\Leftrightarrow x\le484\)đk : \(x\ge0\)

Kết hợp với đk vậy \(0\le x\le484\)

d, \(\sqrt{x+1}\ge5\)ĐK : \(x+1\ge0\Leftrightarrow x\ge-1\)

\(\Leftrightarrow x+1\ge25\Leftrightarrow x\ge24\)

Vậy \(\hept{\begin{cases}x\ge-1\\x\ge24\end{cases}}\Leftrightarrow x\ge24\)

tương tự mấy câu khác nhé 

giup mik voi

Bạn có thấy ko ạ ??

idcm888dkk8cdw6ysgyxdbwdqjhqwuiowqqwudcgqofyhrli2uiy3yuyewiohewuwfwou

xin lỗi, chưa học tới lớp 9

Để tìm chiến thuật chơi để An là người thắng cuộc, ta cần xem xét các trường hợp có thể xảy ra.

Trong trường hợp này, số viên kẹo trong hai túi là 18 và 21. Ta có thể tạo bảng để phân tích các trường hợp:

| Lượt chơi | Túi 1 (18 viên) | Túi 2 (21 viên) |
|-----------|----------------|----------------|
| 1         | 17             | 20             |
| 2         | 16             | 19             |
| 3         | 15             | 18             |
| 4         | 14             | 17             |
| 5         | 13             | 16             |
| 6         | 12             | 15             |
| 7         | 11             | 14             |
| 8         | 10             | 13             |
| 9         | 9              | 12             |
| 10        | 8              | 11             |
| 11        | 7              | 10             |
| 12        | 6              | 9              |
| 13        | 5              | 8              |
| 14        | 4              | 7              |
| 15        | 3              | 6              |
| 16        | 2              | 5              |
| 17        | 1              | 4              |
| 18        | 0              | 3              |

Dựa vào bảng trên, ta nhận thấy rằng nếu An chơi một cách thông minh, an sẽ luôn giữ số viên kẹo trong hai túi ở cùng một mức. Điều này đảm bảo rằng Bình sẽ không thể lấy hết kẹo từ một túi nào đó và An sẽ luôn có cơ hội lấy kẹo từ túi còn lại.

Vì vậy, chiến thuật chơi của An là giữ số viên kẹo trong hai túi ở cùng mức. Khi Bình lấy đi một viên kẹo từ một túi, An sẽ lấy đi một viên kẹo từ túi còn lại để duy trì số viên kẹo ở cùng mức.

Với chiến thuật này, An sẽ luôn là người thắng cuộc vì An có thể điều khiển trò chơi sao cho Bình không thể lấy hết kẹo từ một túi nào đó.

hok bik lần nnnnnnnnn

lại nữa

Từ giả thiết , ta có : \(GT< =>\frac{\left(3a+2b\right)\left(3a+2c\right)}{bc}=\frac{16}{bc}\)

\(< =>\left(\frac{3a}{b}+\frac{2b}{b}\right)\left(\frac{3a}{c}+\frac{2c}{c}\right)=16\)

\(< =>\left(3\frac{a}{b}+2\right)\left(3\frac{a}{c}+2\right)=16\)

đến đây nhắn cho e cái điểm rơi để e nghĩ tiếp nhaaaaaaa

em thi cấp 2:(((cẳng thẳng ko kém

Không đăng lên đây chị nhé 

Chị trả lời câu hỏi của The Pie thôi nha

Mà chúc các anh chị thi tốt

Bài 2 

a)

Giả sử \(a\le b\le c\)

Xét 3 trường hợp

TH1:Nếu a=2,b=3,c=5 thì \(a^2+b^2+c^2=38\)(không phải số nguyên tố)  (1)

TH2:Nếu a=3,b=5c=7 thì \(a^2+b^2+c^2=83\)  (t/m)                                   (2)

TH3:   a,b,c >3 => \(a,b,c⋮̸3\)

\(\Rightarrow a^2\equiv1\left(mod3\right)\); \(b^2\equiv1\left(mod3\right)\);  \(c^2\equiv1\left(mod3\right)\)

\(\Rightarrow a^2+b^2+c^2\equiv3\left(mod3\right)\)\(a^2+b^2+c^2⋮3\)

Từ (1),(2),(3) ta suy ra có 3 số duy nhất cần tìm là 3,5,7

Đáp án :

= \(\infty\)

Bài toán này chúng tôi chịu ! Chắc là sai đề bài.

8 896 : 635 + 1 023

= \(\frac{8896}{635}\)+ 1 023

= \(\frac{658501}{635}\)