Tổng ba số là 444 . biết rằng 2/3 của số thứ nhất bằng 1/3 của số thứ hai và bằng 3/5 của số thứ ba. tìm ba số đó?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(D=\frac{1998.1996+1996.11+11+1985}{1996\left(1997-1995\right)}=\frac{1996\left(1998+11+1\right)}{1996.2}=1005\)
\(\frac{1988.1996+1997.11+1985}{1997.1996-1996.1996}\)
\(=\frac{1988.1996+1996.11+\left(11+1985\right)}{1996.\left(1997-1995\right)}\)
\(=\frac{1988.1996+1996.11+1996}{1996.\left(1997-1995\right)}\)
\(=\frac{1996.\left(1998+11+1\right)}{1996.\left(1997-1995\right)}\)
\(=\frac{1996.2010}{1996.2}\)
\(=\frac{2010}{2}=1005\)
Rất vui vì giúp đc bn !!!
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đề bài sai rồi!Riêng 1/(2.2) đã bằng 1/4 rùi thì tổng trên phải lớn hơn 1/4 chứ!
Bạn Phạm Gia Bảo nói đúng đấy
Bạn nên sửa đề bài đi
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Khi tuổi mẹ gấp đôi tuổi con tổng cả ba người tăng lên số tuổi là:
105-81=24 (tuổi)
Tuổi mỗi người tăng lên là:
24:3=8 (tuổi)
Nghĩa là 8 năm sau tuổi mẹ gấp 2 lần tuổi con.
Đưa bài toán về dạng: Năm nay tuổi con bằng 3/8 tuổi mẹ , 8 năm sau tuổi mẹ gấp hai lần tuổi con.
Hiểu số tuổi của mẹ và con không thay đổi.
Năm nay, Tỉ số giữa tuổi con và hiệu số tuổi mẹ và con là:
3: (8-3)=3/5
8 năm sau, Tỉ số giữa tuổi con và hiệu số tuổi mẹ và con là:
1: (2-1)=1
Hiệu số tuổi giữa mẹ và con là:
8: (1 -3/5)=20 ( tuổi)
Số tuổi của con hiện tại là:
3/5 x20=12 ( tuổi)
Số tuổi của mẹ hiện tại là:
20+12=32 ( tuổi)
Số tuổi của bố hiện tại là
81-32-12=37 ( tuổi)
Đáp số 37 tuổi
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Lần sau em cố gắng viết đề bài có dấu nhé!
Giải:
Nếu bạn Linh mua 6 tập giấy và 6 quyển vở sẽ hết số tiền là:
\(21600+21600=43200\) ( ĐỒNG)
Giá tiền của một tập giấy sẽ là:
39 600-43200
Không thể trừ được . Em xem lại đề bài nhé!
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bài giải
Mỗi hình tròn để ghi số bạn giải đúng một bài nào đó. Vì chỉ có một bạn giải đúng 3 bài nên điền số 1 vào phần chung của 3 hình tròn. Số bạn giải đúng bài I và bài II là 2 nên phần chung của hai hình tròn này mà không chung với hình tròn còn lại sẽ được ghi số 1 (vì 2 - 1 = 1). Tương tự, ta ghi được các số vào các phần còn lại.
Số học sinh lớp 4A chính là tổng các số đã điền vào các phần
13 + 5 + 1 + 1 + 4 + 8 + 0 = 32 (HS)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Số táo người đó mang ra chợ là:
20 + 25 + 30 + 35 + 40 = 150 (quả)
Vì số táo loại 2 còn lại đúng bằng nửa số táo loại 1 nên sau khi bán, số táo còn lại phải chia hết cho 3.
Vì tổng số táo mang ra chợ là 150 quả chia hết cho 3 nên số táo đã bán phải chia hết cho 3. Trong các số 20, 25, 30, 35, 40 chỉ có 30 chia hết cho 3. Do vậy người ấy đã bán giỏ táo đựng 30 quả.
Tổng số táo còn lại là:
150 - 30 = 120 (quả)
Ta có sơ đồ biểu diễn số táo của loại 1 và loại 2 còn lại:
(Tự bt...)
Số táo loại 2 còn lại là:
120 : (2 + 1) = 40 (quả)
Vậy người ấy còn lại giỏ đựng 40 quả chính là số táo loại 2 còn lại.
Đáp số: 40 quả
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Số thứ nhất không thể nhiều hơn 4 chữ số vì tổng 4 số bằng 2003. Nếu số thứ nhất có ít hơn 4 chữ số thì sẽ không tồn tại số thứ tư. Vậy số thứ nhất phải có 4 chữ số.
Gọi số thứ nhất là abcd (a > 0, a, b, c, d < 10). Số thứ hai, số thứ ba, số thứ tư lần lượt sẽ là : abc ; ab ; a. Theo bài ra ta có phép tính:
abcd + abc + ab + a = 2003.
Theo phân tích cấu tạo số ta có : aaaa + bbb + cc + d = 2003 (*)
Từ phép tính (*) ta có a < 2, nên a = 1. Thay a = 1 vào (*) ta được:
1111 + bbb + cc + d = 2003.
bbb + cc + d = 2003 - 1111
bbb + cc + d = 892 (**)
b > 7 vì nếu b nhỏ hơn hoặc bằng 7 thì bbb + cc + d nhỏ hơn 892 ; b < 9 vì nếu b = 9 thì bbb = 999 > 892. Suy ra b chỉ có thể bằng 8.
Thay b = 8 vào (**) ta được:
888 + cc + d = 892
cc + d = 892 - 888
cc + d = 4
Từ đây suy ra c chỉ có thể bằng 0 và d = 4.
Vậy số thứ nhất là 1804, số thứ hai là 180, số thứ ba là 18 và số thứ tư là 1.
Thử lại: 1804 + 180 + 18 + 1 = 2003 (đúng)
Đúng ko , mấy man
\(\frac{2}{3}\)số 1=\(\frac{1}{3}\)số 2=\(\frac{3}{5}\)số ba
\(\Leftrightarrow\frac{10}{15}\)số 1 =\(\frac{5}{15}\)số 2 =\(\frac{9}{15}\)số 3
Vậy số 1 10 phần số 2 5 phần và số 3 9 phần
số 1 là : 144:(10+5+9)*10=60
số 2 là : 144:(10+5+9)*5=30
số 3 là :144-60-30=54
Bài làm:
+ Vì 2/3 số thứ nhất bằng 1/3 số thứ hai
-> Nên số thứ nhất là: 1/3:2/3 = 1/3*3/2 = 3/6 = 1/2 (Tức là số thứ 1: 1 phần, thì số thứ 2 sẽ là 2 phần)
+ Vì 2/3 số thứ nhất bằng 3/5 số thứ ba:
-> Số thứ ba là: 2/3:3/5 = 2/3*5/3 = 10/9 (Tức số thứ 3: 10 phần, thì số số thứ 2 là 9 phần)
+ Mà số thứ nhất = 1/2 số thứ 2, nên ta được Tổng là:
- Số thứ 1: 9 phần, số thứ 2: 9*2 = 18 phần, số thứ 3: 10 phần.
-> Tồng số phần bằng nhau là: 9+18+10 = 37 phần
+ Số thứ nhất là: 444:(9+18+10)*9 = 108
+ Số thứ hai là: 444:(9+18+20) *18 = 216 hoặc (108* 2 = 216)
+ Số thứ ba là: 444 - 108 - 216 = 120
Đs: 108;216;120