BTVN: Trong tác phẩm”Gặp lá cơm nếp” của Thanh Thảo. Anh/ chị hãy cho biết tình cảm của người con dành cho mẹ và quê hương đất nước
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


- “Mỗi sáng bầy chim chìa vôi lại bay về đậu trên mái nhà tôi…”
Hình ảnh này gợi cảm giác thanh bình, gần gũi với thiên nhiên, tạo nên một không gian sống đầy sinh khí, chan hòa.
- “…Chim lại nhắc tôi nhớ giọng nói của cha tôi / Người ra đi mang theo mùa đông lạnh giá…”
Tiếng chim không chỉ là âm thanh thiên nhiên mà còn khơi dậy những kỷ niệm sâu sắc, thể hiện tình cảm gia đình thiêng liêng.
- “Một buổi chiều bầy chim bay đi mãi / Như mang theo mái nhà tôi…”
Bầy chim ra đi như mang theo cả ký ức và mái ấm tuổi thơ, để lại khoảng trống, gợi cảm giác tiếc nuối, hoài niệm.

Đề 1:
Câu 4: Qua đoạn trích, người cháu bộc lộ tình cảm yêu thương, gắn bó sâu sắc với bà, đồng thời thể hiện lòng yêu quê hương, đất nước được nuôi dưỡng từ những kỷ niệm tuổi thơ bình dị, như tiếng gà trưa, ổ trứng hồng.
Câu 5: Em đồng tình với ý kiến: Tình yêu đất nước có cội nguồn từ tình cảm gia đình và tình yêu từ những điều bình dị xung quanh ta. Vì tình yêu đất nước không chỉ đến từ những điều lớn lao mà bắt đầu từ tình yêu thương bà, yêu mái nhà, tiếng gà, xóm làng quen thuộc. Những điều giản dị, thân thuộc trong cuộc sống hằng ngày chính là nền tảng để hình thành tình cảm sâu nặng với quê hương, Tổ quốc. Qua đoạn thơ, chính tiếng gà trưa – một âm thanh rất đời thường – đã khơi dậy trong người cháu cảm xúc yêu thương, là động lực để chiến đấu vì đất nước.
Đề 2:
Câu 1: Thể loại: thơ trữ tình. Phương thức biểu đạt: biểu cảm kết hợp với tự sự và miêu tả.
Câu 2: Theo người cha, khi con lớn khôn, con sẽ không còn cảm nhận thế giới bằng trí tưởng tượng phong phú như khi còn nhỏ. Những điều kỳ diệu như “chim biết nói”, “đại bàng về đậu trên cành khế” sẽ trở thành kỷ niệm, là chuyện ngày xưa. Con sẽ đối mặt với hiện thực cuộc sống, nơi “cây chỉ còn là cây”.
Câu 3: Từ “đi” trong câu “Đi qua thời ấu thơ” có nghĩa là trôi qua, vượt qua. Nó thể hiện sự chuyển đổi từ tuổi thơ sang thời trưởng thành, là dấu mốc thay đổi trong nhận thức và cuộc sống của con.
Câu 4: Qua đoạn thơ, người cha muốn nhắn nhủ rằng khi lớn lên, con sẽ đối mặt với những thực tế không còn lung linh như thuở nhỏ. Hạnh phúc không dễ dàng có được, mà con phải nỗ lực và tự mình giành lấy bằng đôi bàn tay. Tuổi thơ đẹp và nhiệm màu, nhưng trưởng thành là hành trình cần sự cố gắng và kiên cường.
Câu 5: Thông điệp ý nghĩa là tuổi thơ là khoảng thời gian đẹp đẽ, nhưng khi trưởng thành, chúng ta cần đối diện với thực tế, vượt qua khó khăn bằng sự cố gắng và bản lĩnh của chính mình. Hạnh phúc không phải là điều dễ dàng, mà là kết quả của sự nỗ lực không ngừng.
Đề 1:
- Câu 4: Qua đoạn trích, người cháu bộc lộ tình yêu thương sâu sắc, nhớ nhung da diết đối với người bà và tuổi thơ ấu êm đềm. Tiếng gà trưa không chỉ làm người cháu xao động, đỡ mỏi mệt trên đường hành quân mà còn gợi về những kỷ niệm hạnh phúc, bình dị bên bà với "ổ trứng hồng tuổi thơ". Tình cảm đó đã trở thành động lực để người cháu chiến đấu vì Tổ quốc, vì xóm làng thân thuộc.
- Câu 5: em hoàn toàn đồng tình với ý kiến trên vì, tình yêu đất nước thực sự có cội nguồn sâu xa từ tình cảm gia đình và những điều bình dị, thân thuộc xung quanh ta. Lý do là vì gia đình chính là cái nôi đầu tiên định hình nhân cách và cảm xúc của mỗi con người. Tình yêu thương, sự gắn bó với ông bà, cha mẹ, với mái ấm gia đình chính là những hạt giống ban đầu của lòng biết ơn và sự trân trọng. Từ những mối quan hệ gần gũi, thiêng liêng ấy, tình cảm của chúng ta dần được mở rộng ra: từ yêu thương gia đình đến yêu mến xóm làng, yêu từng con đường, góc phố, yêu những kỷ niệm tuổi thơ bình dị như tiếng gà trưa, ổ trứng hồng, và cuối cùng là yêu mảnh đất hình chữ S – Tổ quốc Việt Nam. Chính những điều nhỏ bé, quen thuộc ấy đã tạo nên một phần ký ức, tâm hồn và bản sắc của mỗi người. Khi những điều bình dị được nâng niu, chúng ta sẽ cảm nhận được sự gắn kết sâu sắc với quê hương, từ đó nảy sinh ý thức và trách nhiệm bảo vệ, xây dựng đất nước. Tình yêu Tổ quốc không phải là một khái niệm trừu tượng xa vời, mà nó được nuôi dưỡng và bồi đắp từ chính những xúc cảm chân thành, gần gũi nhất trong cuộc sống hằng ngày.
Đề 2:
- Câu 1:
+ Thể loại: Thơ tự do
+ Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
- Câu 2: Theo người cha, khi "Mai rồi con lớn khôn", những điều thay đổi là:
+ Sự mất đi của trí tưởng tượng và thế giới thần tiên
+ Chuyện cổ tích chỉ còn là quá khứ
- Câu 3: Từ đi trong câu Đi qua thời ấu thơ có nghĩa là trải qua, vượt qua một giai đoạn, một quãng thời gian trong cuộc đời. Nó thể hiện sự chuyển tiếp, kết thúc một giai đoạn (thời thơ ấu) để bước sang một giai đoạn mới (khi lớn khôn, trưởng thành).
- Câu 4: Qua đoạn thơ, người cha muốn nói với con những điều sau khi con lớn dần và từ giã thời thơ ấu:
+ Con sẽ không còn sống trong thế giới tưởng tượng của tuổi thơ nữa
+ Con sẽ đối mặt với cuộc sống thực tế, khó khăn hơn
+ Con phải tự mình giành lấy hạnh phúc
- Câu 5: Thông điệp ý nghĩa mà em rút ra từ bài thơ là: Tuổi thơ là một giai đoạn quý giá với những điều kỳ diệu và hồn nhiên, nhưng trưởng thành là một hành trình tất yếu mà mỗi người phải trải qua. Khi lớn lên, chúng ta cần chấp nhận đối mặt với hiện thực cuộc sống, tự lực cánh sinh, dùng chính đôi tay mình để tạo dựng hạnh phúc và ý nghĩa cho cuộc đời. Bài thơ cũng nhắc nhở chúng ta trân trọng những giá trị của tuổi thơ nhưng đồng thời chuẩn bị tinh thần để vững vàng bước vào tương lai.

MK tham khảo nha!
Giải thích các bước giải: Biện pháp tu từ điệp thanh được tạo nên bằng cách lặp lại một loại âm tiết có cùng loại thanh điệu là thanh bằng vd như : Trong đoạn thơ các vần ưa , át , ai , a xuất hiện nhiều lần và kết hợp với việc sử dụng từ láy " xôn xao"," ngân nga " .
Tác dụng : Đem đến cho người đọc cảm nhận tinh tế về những lần sóng biển du dưa từng đợt xô đẩy vào buổi trưa đầy nắng ở vùng quê một cách dịu dàng , nhẹ nhàng, và đó cũng là nơi mẹ nuôi của tác giả được xưng " tôi " ( Tố Hữu ) đã từng hoặc đang sinh sống . Điều đó gợi lên cho tác giả một thứ cảm xúc khó mà diễn tả , chỉ nói là " Mát rượi lòng ta , ngân nga tiếng hát " cũng đủ hiểu sự an tâm và thanh bình ở trong lòng tác giả khi về nơi đó .

Trong đoạn thơ trên, biện pháp tu từ điệp vần được thể hiện qua sự lặp lại của âm vần "a" và "ưa" trong các từ "xưa", "trưa", "cát", "đưa", "ngân nga".
Tác dụng của biện pháp tu từ điệp vần này là:
Tạo nên sự hòa âm, nhịp nhàng và êm ái cho câu thơ.
Tăng cường tính nhạc và giai điệu của thơ, làm cho đoạn thơ trở nên mềm mại và du dương.
Nhấn mạnh và làm nổi bật lên hình ảnh và cảm xúc của đoạn thơ, đó là hình ảnh về một buổi trưa yên bình bên bãi cát và cảm giác mát mẻ, thư thái của tâm hồn.
Điệp vần cũng góp phần thể hiện tình cảm sâu sắc và nỗi nhớ quê hương da diết của tác giả. Qua đó, người đọc có thể cảm nhận được sự gắn kết và tình yêu thương của tác giả dành cho quê hương.

Những hành động này cho thấy tình yêu thương, sự quan tâm và trách nhiệm của chim bố mẹ đối với con cái. Chúng không chỉ là những người bảo vệ mà còn là những người hướng dẫn, giúp đỡ đàn con vượt qua khó khăn, thử thách trong cuộc sống.
Bạn ơi, chi tiết trong bài đọc của bạn là gì vậy? Mình vẫn chưa đủ dữ kiện để trả lời cho câu hỏi nhé!

Bạn tham khảo:
Hai nhân vật tử tù trong đoạn trích hiện lên đầy tính nhân văn và ý chí kiên cường trước cảnh ngục tù nghiệt ngã. Dù bị giam cầm trong hoàn cảnh tăm tối, đau đớn và khát nước, họ vẫn giữ được tâm hồn trong sáng, gợi nhớ về những ký ức tuổi thơ tươi đẹp bên cây bàng xanh mát đã biểu tượng của niềm hy vọng và tự do. Người tử tù trẻ tuổi thể hiện sự yếu đuối và đau đớn thể xác rõ ràng nhưng vẫn cố gắng kiềm chế, thể hiện ý chí chiến đấu không đầu hàng trước số phận. Trong khi đó, người tử tù lớn tuổi lại mang dáng dấp của sự an ủi, chia sẻ, luôn giữ sự lạc quan và tin tưởng vào tương lai tươi sáng của đất nước. Tình bạn và sự sẻ chia giữa họ tạo nên sức mạnh tinh thần to lớn, giúp họ vượt qua thử thách khắc nghiệt của nhà tù. Hình ảnh cây bàng, quả bàng chín vàng rơi vào xà lim như sự tiếp thêm sức sống, làm dịu đi nỗi khát, khắc họa rõ nét sức mạnh của thiên nhiên và niềm tin không bao giờ tắt trong lòng con người, dù trong hoàn cảnh ngặt nghèo nhất. Hai nhân vật tượng trưng cho ý chí và tình người bất diệt, là biểu tượng cho khát vọng sống và tự do của con người.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Câu1:
- Ngôi kể: Ngôi thứ ba.
- Dấu hiệu: Người kể xưng "hắn", "họ", "hai người tử tù" và biết mọi suy nghĩ, hành động của nhân vật mà không xưng "tôi".Câu 2 (0,5 điểm)
Câu 2:
- Lời người kể chuyện: "Đàn chim sáo đậu trên cành bàng hót nhặng lên:"
- Lời nhân vật: "– Đáng đời kẻ ác! Quả bàng bé nhỏ đã làm cho kẻ ác khiếp sợ!"
Câu 3:
- Tác dụng của biện pháp nhân hóa: Khiến quả bàng trở nên sống động, có ý chí, sức mạnh. Nhấn mạnh sự phản kháng mạnh mẽ của thiên nhiên và những điều tốt đẹp (biểu tượng của sự sống, hy vọng) trước cái ác, cái xấu. Tạo bất ngờ và gây ấn tượng về sức mạnh của chính nghĩa.
Câu 4:
Nhan đề "Quả bàng hình trái tim" mang ý nghĩa:
- Nghĩa tả thực: Quả bàng có hình dáng giống trái tim (chi tiết kỳ ảo).
- Nghĩa biểu tượng:
- Tình yêu thương, sự sẻ chia: Biểu tượng cho tình cảm giữa những người tù, sự đồng cảm của thiên nhiên.
- Sự sống và niềm hy vọng: Quả bàng là nguồn sống, giúp người tù vượt qua cái chết, giữ vững niềm tin vào tương lai thống nhất đất nước.
- Lòng căm thù cái ác: Quả bàng còn thể hiện tinh thần chống đối kẻ thù.
Câu 5:
Để vượt qua khó khăn, thử thách trong cuộc sống, chúng ta cần:
- Giữ vững niềm tin và ý chí kiên cường.
- Trân trọng những điều nhỏ bé, tích cực.
- Phát huy tình yêu thương và sự sẻ chia.
- Luôn lạc quan và nuôi dưỡng ước mơ, khát vọng.
- Xem khó khăn là cơ hội để học hỏi và trưởng thành.
- Nỗi nhớ thương da diết: Người con xa nhà nhiều năm, khi vô tình ngửi thấy mùi lá cơm nếp, ngay lập tức nhớ về mẹ, nhớ về những kỷ niệm tuổi thơ bên mẹ, bên nồi xôi nếp thơm lừng.
- Sự trân trọng, biết ơn: Tình yêu mẹ được thể hiện qua sự trân trọng những vất vả, tảo tần của mẹ trong việc chăm sóc gia đình, đặc biệt là hình ảnh mẹ "nhặt lá về đun bếp, thổi cơm nếp".
- Tình cảm thiêng liêng, cao cả: Người con coi mẹ như một phần máu thịt, một phần không thể thiếu của quê hương, và tình yêu dành cho mẹ cũng là tình yêu dành cho quê hương.
Tình cảm của người con dành cho quê hương:- Nỗi nhớ quê hương: Mùi lá cơm nếp gợi nhắc người con nhớ về quê hương, về những gì thân thuộc, gần gũi nhất.
- Ý chí chiến đấu, bảo vệ: Người con sẵn sàng xa nhà, cầm súng chiến đấu để bảo vệ mẹ, bảo vệ quê hương, thể hiện lòng yêu nước sâu sắc, ý chí kiên cường.
- Tình yêu đất nước hòa quyện với tình yêu mẹ: Hai khổ thơ cuối bài thơ là sự hòa quyện tình yêu mẹ và tình yêu quê hương, thể hiện rõ sự gắn bó máu thịt giữa con người và đất nước.
Tóm lại, bài thơ "Gặp lá cơm nếp" không chỉ là nỗi lòng của một người con xa quê mà còn là tình yêu quê hương, đất nước sâu sắc, là sự hòa quyện giữa tình mẫu tử và tình yêu Tổ quốc.MK tham khảo một tí thôi nhé!