Nêu cụ thể nhóm nghĩa vụ cơ bản của công dân.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


-Quyền chính trị: Bầu cử, ứng cử, tự do ngôn luận, biểu tình…
-Quyền dân sự: Bảo vệ thân thể, chỗ ở, thư tín, đi lại, tôn giáo…
-Quyền kinh tế: Sở hữu tài sản, kinh doanh, thừa kế…
-Quyền văn hoá, xã hội: Học tập, tham gia văn hóa, sáng tạo…
-Quyền lao động, an sinh: Làm việc, chọn nghề, bảo hiểm, y tế…
-Quyền chính trị: Bầu cử, ứng cử, tự do ngôn luận, biểu tình…
-Quyền dân sự: Bảo vệ thân thể, chỗ ở, thư tín, đi lại, tôn giáo…
-Quyền kinh tế: Sở hữu tài sản, kinh doanh, thừa kế…
-Quyền văn hoá, xã hội: Học tập, tham gia văn hóa, sáng tạo…
-Quyền lao động, an sinh: Làm việc, chọn nghề, bảo hiểm, y tế…

\(0,6x+\dfrac{3}{2}=-0,3\)
`0,6x+1,5=-0,3`
`0,6x=-0,3-1,5`
`0,6x=-1,8`
`x=-1,8:0,6`
`x=-3`

*Trả lời:
1. Nói tục chửi thề và bạo lực học đường
- Mối liên hệ: Việc nói tục chửi thề trong môi trường học đường có thể dẫn đến các hành vi bạo lực. Khi lời nói tục tĩu trở thành thói quen, học sinh sẽ mất kiểm soát cảm xúc và dễ dàng sử dụng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn.
- Dẫn chứng:
+ Có những trường hợp học sinh bị đánh vì mâu thuẫn trong lời nói, trong đó có câu chửi thề xúc phạm. Một học sinh có thể chửi thề một bạn khác, dẫn đến xung đột và cuối cùng là hành vi bạo lực như đánh nhau. Điều này không chỉ gây tổn thương thể chất mà còn tổn thương tinh thần cho các học sinh liên quan, góp phần tạo ra một môi trường học đường bất an và không an toàn.
+ Thực tế: Các nhà nghiên cứu chỉ ra rằng những học sinh hay nói tục, chửi thề thường có xu hướng tham gia vào các hành vi bạo lực nhiều hơn, cũng như dễ dàng trở thành đối tượng của bạo lực học đường. Ví dụ, một cuộc khảo sát trong một số trường THPT cho thấy, gần 60% học sinh tham gia cho biết họ đã chứng kiến hoặc tham gia vào các vụ ẩu đả chỉ vì những lời lẽ chửi thề.
2. Nói tục chửi thề và thuốc lá điện tử
- Mối liên hệ: Trong nhiều trường hợp, việc nói tục và sử dụng ngôn ngữ thô tục có thể làm giảm đi ý thức về sức khỏe và an toàn, dẫn đến việc trẻ em và thanh thiếu niên dễ dàng tiếp cận và sử dụng thuốc lá điện tử.
- Dẫn chứng:
+ Mối quan hệ giữa việc chửi thề và việc sử dụng thuốc lá điện tử xuất phát từ việc trẻ em bắt chước những hình mẫu xung quanh, bao gồm cả người lớn và bạn bè. Những người thường có hành vi nói tục cũng có khả năng cao hơn trong việc sử dụng thuốc lá điện tử.
+ Một nghiên cứu cho thấy, 34% học sinh trung học có thói quen nói tục cũng thừa nhận đã từng sử dụng thuốc lá điện tử, trong khi tỷ lệ này ở những học sinh không nói tục chỉ là 15%.
3. Nói tục chửi thề và nghiện game
- Mối liên hệ: Nhiều trò chơi điện tử hiện nay có chứa nhân vật hoặc tình tiết sử dụng ngôn ngữ thô tục và bạo lực, dẫn đến việc người chơi, đặc biệt là trẻ em, bắt chước cách giao tiếp này trong cuộc sống thực.
- Dẫn chứng:
+ Một nghiên cứu được thực hiện trên một nhóm học sinh cho thấy rằng nhiều học sinh có thói quen nói tục chửi thề thường xuyên còn có xu hướng nghiện game, đặc biệt là các trò chơi có yếu tố bạo lực cao.
+ Gần 70% học sinh chơi game có hành vi chửi thề trong giao tiếp hàng ngày. Sự lặp đi lặp lại của ngôn ngữ thô tục trong game đã tạo nên thói quen sử dụng ngôn từ không văn hoá trong giao tiếp hàng ngày, dễ gây tổn thương cho chính các bạn mà họ giao tiếp.
*Kết luận:
+ Việc nói tục chửi thề không chỉ đơn giản là một hành động ngôn từ mà nó còn có những mối liên hệ phức tạp với bạo lực học đường, thuốc lá điện tử và nghiện game. Những dẫn chứng trên cho thấy cần có sự quan tâm và can thiệp từ gia đình, nhà trường và xã hội để giáo dục cho thế hệ trẻ cách sử dụng ngôn ngữ lịch sự và có văn hóa, đồng thời giúp họ nhận thức rõ được những tác hại của các hành vi này đối với bản thân và cộng đồng.

*Trả lời:
\(\frac14+\frac{x}{12}=\frac{8}{12}\)
\(\frac{x}{12}=\frac{8}{12}-\frac14\)
\(\frac{x}{12}=\frac{8}{12}-\frac{3}{12}\)
\(\frac{x}{12}=\frac{5}{12}\)
=> \(x=5\)
+ Vậy giá trị x thỏa mãn \(\frac14+\frac{x}{12}=\frac{8}{12}\) là \(5\).

Dưới đây là hai đoạn văn nghị luận ngắn về lý do tại sao phải trồng nhiều cây xanh, trong đó có ý "bảo vệ nguồn nước sạch" bạn yêu cầu:
Đoạn văn 1
Chúng ta cần phải trồng nhiều cây xanh vì cây xanh đóng vai trò rất quan trọng trong việc bảo vệ môi trường. Cây xanh giúp lọc không khí, hấp thụ khí CO2 và thải ra oxy, góp phần làm giảm hiệu ứng nhà kính và ô nhiễm không khí. Ngoài ra, cây xanh còn giúp bảo vệ nguồn nước sạch bằng cách giữ đất không bị xói mòn, ngăn chặn chất bẩn và bụi bặm trôi xuống các con sông, hồ. Trồng nhiều cây xanh còn giúp điều hòa khí hậu, làm mát không gian sống và tạo cảnh quan đẹp mắt, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của con người. Vì vậy, việc trồng cây xanh là việc làm cần thiết và cấp bách để bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.
Đoạn văn 2
Việc trồng nhiều cây xanh là rất quan trọng đối với cuộc sống của chúng ta. Cây xanh không chỉ cung cấp bóng mát, làm đẹp cảnh quan mà còn giúp bảo vệ nguồn nước sạch. Rễ cây giữ đất chắc chắn, ngăn ngừa tình trạng đất bị rửa trôi, từ đó giảm thiểu nguy cơ ô nhiễm nguồn nước. Cây xanh còn giúp điều hòa lượng nước mưa, hạn chế ngập úng và bảo vệ hệ sinh thái tự nhiên. Bên cạnh đó, cây xanh còn hấp thụ khí độc và giảm tiếng ồn, tạo môi trường sống trong lành cho con người và các loài sinh vật khác. Vì vậy, mỗi người cần ý thức trồng và bảo vệ cây xanh để góp phần xây dựng một môi trường sống xanh, sạch và bền vững.
Nếu bạn cần đoạn văn dài hơn hoặc theo phong cách khác, mình sẵn sàng giúp nhé!

Để tóm tắt nội dung một văn bản đơn giản bằng sơ đồ, bạn có thể làm theo các bước sau:
Các bước tóm tắt bằng sơ đồ nội dung văn bản đơn giản
- Đọc kỹ văn bản để nắm được ý chính và các ý phụ.
- Xác định nội dung cốt lõi của văn bản và các ý triển khai chính.
- Chọn từ khóa hoặc cụm từ ngắn gọn thể hiện nội dung chính và các ý phụ.
- Vẽ các hình (ô, khung, hình tròn, hình chữ nhật...) để ghi các từ khóa đó.
- Sắp xếp các hình theo thứ tự logic hoặc theo trình tự trong văn bản.
- Nối các hình với nhau bằng các đường thẳng hoặc mũi tên để thể hiện mối quan hệ giữa các ý.
- Kiểm tra lại sơ đồ xem đã đầy đủ, chính xác và dễ hiểu chưa, chỉnh sửa nếu cần.
Ví dụ minh họa (vẽ trên giấy)
- Ở trung tâm có thể ghi Tên văn bản hoặc Ý chính lớn nhất.
- Từ đó, vẽ các nhánh nhỏ ra các ý chính.
- Mỗi ý chính lại có thể có các nhánh con biểu thị các chi tiết hoặc ý phụ.
Lợi ích của việc tóm tắt bằng sơ đồ
- Giúp nắm bắt nhanh nội dung chính.
- Thể hiện rõ mối quan hệ giữa các phần trong văn bản.
- Dễ nhớ và dễ trình bày lại nội dung.
Bạn có thể tự vẽ sơ đồ này trên giấy rồi chụp ảnh để nộp bài hoặc làm bài tập. Nếu bạn cần mẫu cụ thể cho một văn bản đã học, bạn có thể cho mình biết tên văn bản để mình hỗ trợ nhé!
-Quyền chính trị: Bầu cử, ứng cử, tự do ngôn luận, biểu tình…
-Quyền dân sự: Bảo vệ thân thể, chỗ ở, thư tín, đi lại, tôn giáo…
-Quyền kinh tế: Sở hữu tài sản, kinh doanh, thừa kế…
-Quyền văn hoá, xã hội: Học tập, tham gia văn hóa, sáng tạo…
-Quyền lao động, an sinh: Làm việc, chọn nghề, bảo hiểm, y tế…
1số nhóm cơ bản như:chính trị,văn hoá,kinh tế,giáo dục,các quyền tự do dân chủ và tự do cá nhân